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十四中执教教师：王世蜜红领巾角让我们看看生活周围的角吧！顶点边边顶点边边顶点边边角由三个部分组成：一个顶点,两条边。判断下面的图形，是角的打√。（1）（2）（3）√顶点边边从一个点起（顶点），用尺子向不同的方向画两条线（边），就画成一个角。小小角，真简单，一个顶点两条边。画角时，要牢记，先画顶点再画边。与角的两条边张开的大小有关。两条边张开的越大，角就越大。张开的越小，角就越小。与角的两条边的长短没有关系。(1)()(2)()(3)()(4)()(5)()判断：下面图形是不是角，如果是画？不是画，并说说为什么？幻灯片14奖励判断下面的话是否正确，正确就打“√”，错误就打“×”。•（1）一个顶点和两条边组成一个角。•（2）角的两条边越长，角就越大。•（3）角的两条边张开的越大，角就越大。√×√猜一猜：下面哪个角大，哪个角小？奖励（1）（2）：下面图形中各有几个角？4个3个奖励（1）摆一个角至少要几根小棒？奖励（2）用三根小棒能摆几个角？•今天这节课我们认识了一位新朋友-角。假如你是一个角，遇到这么多新朋友，你会怎样向大家作自我介绍？老师还要交给你们一个任务，请你回去后仔细地观察一下，你还见过哪些地方有角，听说过哪里有角，然后把它们写下来，题目就叫做：我所知道的角。回顾新课，总结提高