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英语入学考试试卷内容及要求参考书目：书名：《大学英语教学大纲词汇表》作者：《大学英语教学大纲》词表修订工作组出版社：上海外语教育出版社/高等教育出版社1．词汇、语法（Vocabulary&Structure）题型答题要求题量分值Part1选择填空从4个选项中选择一个合适的项目完成句子3015Part2错误识别从句子中4个划线部分找出一个错误1052．阅读理解（ReadingComprehension）题型答题要求题量分值Part1多项选择阅读短文，然后根据短文内容回答问题或将句子补充完整20403．完型填空（Cloze）题型答题要求题量分值Part1选择填空短文中有20处空白，每个空白给出4个选项，要求考生从中选出一个正确答案。20104．翻译（Translation）题型答题要求题量分值Part1英译中短文中有5个划线句子，将划线部分译成汉语。5155．写作（Writing）题型答题要求题量分值Part1命题作文根据所给信息写出一篇120-150字的短文115《逻辑》考试复习范围和建议一、复习总体思路与要求逻辑学主要是研究推理的，是从形式上或结构上来研究推理的正确性或者有效性的科学。所谓推理就是指由已知的知识做前提推出新的知识做结论的思维过程。逻辑考试要求考生应具备逻辑推理与分析的能力，但是并非考核逻辑的专业知识，而是考核考生运用各种给定的信息进行推理和论证的能力，重点在于判断、分析、综合、比较、归纳、类比、支持和反驳等日常逻辑思维的能力。由于考试日期已经临近，再要系统地去熟悉和复习逻辑知识在时间上已经不允许了。所以建议考生在余下的日子里主要进行练习。通过自测来找出自己在解题基本知识方面的弱项，有针对性地弥补相关知识，并在此基础上再次进行练习与试题自测，总结自己失误原因，积累更多的解题技巧和经验。二、考试范围、内容与典型题型逻辑试题的所涉及的内容和范围都很广泛，现有的逻辑复习资料中对于逻辑试题的分类也各有不同的标准，分类的结果各异，不便于考生复习。建议考生按以提出问题的方式为标准的分类法来复习，加强练习，培养自己的解题技巧。按提出问题的方式不同，逻辑考试题型可以分为：相似比较型、逻辑运算型、加强论证型、削弱论证型、说明解释型、语义分析型和直接推论型等七种。对于每种题型的解题思路和复习要点归纳如下：1．相似比较型这种题型主要是要求比较题干与选项在逻辑结构方面的相似性。这种题型推理中主要要求掌握：推理形式的类比和逻辑方法的类比。题目经常所用的提问方式有：“以下的哪个选项与题目中的逻辑结构（推理形式、论证方式）最相似？”考生在解这类题目时首先一定深入理解原题意陈述中的逻辑关系，表达方式，或两类事物对象在一系列属性上的相同或相似之处，推出选项中最具有同样相似性的选项。做这类题目时要求遵守严格的相似要求，因此常常可以采用排除法，逐一把最不可能的选项排除掉。典型例子：有些假货不是便宜货。因此，有些便宜货不是假货。下列推理中具有与上述推理相同结构的是（）。A．便宜无好货，因此，好货不便宜。B．有些动物不是哺乳类的，因此，有些哺乳类不是动物。C．所有商品都是有价值的，因此，所有有价值的都是商品。D．有些发明家是自学成才者，因此，有些自学成才者是发明家。E．没有宗教是科学，因此，没有科学是宗教。本题的最正确的答案应当是B。2．加强论证型加强论证型主要要求掌握假设或前提加强型的题目。最典型的提问形式是“上述结论所依赖的假设是以下选项中的”或“使上文结论成立的假设是”。在解答这类题目时关键是在于要将假设或前提看作为是必要条件，这样问题就可迎刃而解。有时假设加强型的题目的陈述会比较长，考生在阅读时一定要抓住关键性的论点。确认了关键性论点后，再分析哪些选项是属于关键论点的必要条件的；即如果这个选项不成立，则整个题目陈述中的关键论点或结论就不成立。考生在初步选择后，不妨把选项代入原陈述，如果原陈述变得逻辑上合理，则选项就是正确的答案。典型例子：壳牌石油公司连续两年在全球500家最大公司净利润总额排名中位列第一，其主要原因是该公司比其他公司有更多的国际业务。下列哪项为真，最能支持上述说法？A．与壳牌公司规模相当，但国际业务少的石油公司的利润都比壳牌石油公司低。B．历史上全球500家大公司的净利润冠军都是石油公司。C．近两年来全球最大的500家公司都在努力走向国际化。D．近两年来石油和成品油的价格很稳定。E．壳牌石油公司是英国和荷兰两国共同拥有的。做这一题目关键是把握题干中把壳牌石油公司连续两年排名在全球500家最大公司净利润总额位列第一的原因是该公司比其他公司有更多的国际业务。理解了这点就可以看出选项A是题干说法成立的大前提。3．削弱论证型削弱论证型题目又可以分为削弱结论型和削弱论据型两种。削弱论证型主要要求掌握削弱结论型。最典型的提问方式是“以下哪项如果为真，将严重削弱上述结论？”或者“以下哪项如果为真，将最严重地削弱研究者的假设？”解答削弱论证型题目时，关键在于寻找题目陈述中的逻辑漏洞，指出题目中逻辑关系的不当之处，再看哪个选项削弱或反驳题目中的陈述的，就是最终的答案。典型例子：高脂肪、高糖含量的食物有害人的健康。因此，既然越来越多的国家明令禁止未成年人吸烟和喝含酒精的饮料，那么，为什么不能用同样的方法对待那些有害健康的食品呢？应该明令禁止18岁以下的人食用高脂肪、高糖食品。以下哪项为真，最能削弱上述建议？A．许多国家已经把未成年人的标准定为16岁以下。B．烟、酒对人的危害比高脂肪食物的危害要大。C．并非所有的国家都禁止未成年人吸烟喝酒。D．禁止有害健康食品的生产，要比禁止有害健康食品的食用更有效。E．高脂肪、高糖食品主要危害中老年人的健康。正确答案是E。这意味着，高脂肪、高糖食品主要危害中老年人的健康，而不像吸烟、喝酒那样对青少年的身体健康有很大的危害。因此，不应该明令禁止青少年食用高脂肪、高糖食品。4、逻辑运算型逻辑运算型的题目实际上属于直接推论型。它的特点是推理具有数学推理和运算的性质。解答此类题目要求考生具有较强的思维能力和一定的运算能力。解题的关键是掌握有效推理的逻辑形式。这类题目最典型的提问形式有“根据上述资料可以推出的结论是”或“上述陈述最能支持以下选项中的哪项结论？”解答逻辑运算题时除了要仔细阅读题目中的陈述，了解清楚陈述中的不同对象、不同事物之间的关系外，有时为了思考的方便不妨在草稿纸上画一个非常简单的图或表，这样可以增加题目的直观性，使题目中对象的逻辑关系变得更明了。典型案例一：一家珠宝店失窃，经查可以肯定是甲、乙、丙、丁四人中的某个人所为，他们各自说了一句话。甲说：“我不是罪犯。”乙说：“丁是罪犯。”丙说：“乙是罪犯。”丁说：“我不是罪犯。”经调查证实，四人中只有一个人说的是真话。根据以上条件，下列哪个判断为真？A．甲说的是假话，因此甲是罪犯。B．乙说的是真话，丁是罪犯。C．丙说的是真话，乙是罪犯。D．丁说的是假话，丁是罪犯。E．四个人说的全是假话，丙才是罪犯。由于乙与丁矛盾，二者必有一真，所以唯一说真话的在此两人中，甲和丙都是假话。甲话为假，甲就是罪犯。答案是A。典型例子二：如果“鱼和熊掌不可得兼”是不可改变的事实，那么，以下哪项也一定是事实？A．鱼可得，但熊掌不可得。B．熊掌可得，但鱼不可得。C．鱼和熊掌皆不可得。D．如果鱼不可得，那么熊掌可得。E．如果鱼可得，那么熊掌不可得。正确答案应当是E。5．说明解释型这类题目要求答题者给题干所描述的现象一种最合乎逻辑性的解释。最典型的提问方式是“以下哪项最能说明这一现象？”解答这类题目时对语义深入精确的理解是关键，在理解时要结合社会生活中常规的思维，全面思考，给出符合问题角度的理性解释。典型例子：甲市的劳动力人口是乙市的十倍。但奇怪的是，乙市各行业的就业竞争程度反而比甲市更为激烈。以下哪项如果为真，最有助于解释上述现象？A．甲市的人口是乙市人口的十倍。B．甲市的面积是乙市面积的五倍。C．甲市的劳动力主要在外省寻求再就业。D．乙市的劳动力主要在本市寻求再就业。E．甲市的劳动力主要在乙市寻求再就业。正确的答案是E。6．语义分析型这类题目要求搞清楚题目所表达意思的逻辑结构，特别要注意题目中的逻辑前提是什么，注意分析的全面性和准确性。典型例子：金钱不是万能的，但没有钱是万万不能的。以下哪项是上述断定实际包含的意思？I．有些事有钱也办不成。II．没有用钱办不成的事。III．没有钱总有些事办不成。IV．没有钱办不成的事比有钱办不成的事要多得多。A．仅II。B．仅I和II。C．仅I和III。D．仅III和IV。E．仅I、III和IV。正确的答案应当是E。7．直接推论型直接推论型试题的特点是题干给出若干前提或条件，要求考生确定五个选项中哪一个是最合乎逻辑的结论或推论。要求考生掌握前提与结论之间的真假逻辑关系。典型例子：领导阶层在多次公开报道中都强调：公民很好地理解国际方面的事务是非常需要的。如果一个国家想要在国际竞争时代保持领先地位，这种需要就是无可否认的。如果存在这样的需要，那么，就必须准备教我们所有的新教师国际方面的知识。如果上述命题都为真，以下哪项必然真？（）。A．如果一个国家想在国际竞争中保持领先地位，就必须准备教新的教师国际方面的知识。B．如果准备教新教师国际方面的知识，这个国家将在国际竞争中保持领先地位。C．如果公民对国际事务有较好的理解，这个国家将在国际竞争中保持领先地位。D．如果一个国家在国际竞争中保持领先地位，就不需要公民去很好地理解国际事务。E．来自各种团体和会议的报道强调，老师需要教授更多的国际方面的知识。正确的答案应当是A。三、复习参考书清华大学出版社和机械工业出版社，每隔一年或二年会出版全国工商管理硕士（MBA）联考入学考试辅导材料，考生可以参考2000年以来，任何一年出版的联考辅导材料。《数据库系统》入学考试大纲主要参考书:孙建伶，林怀忠，《数据库原理与应用》，高等教育出版社，2006,5考试大纲一.数据库基本概念1．数据库系统的特点2.数据库系统三级模式结构二.概念模型与E-R图1．实体与联系2.ER图向关系模式的转换三.关系数据模型1．数据模型三要素2.关系模型(包括实体完整性和参照完整性)3．关系代数基本运算(选择,投影,笛卡尔积,联接,集合运算)四.关系数据库标准语言SQL1．表定义（包括primarykey、foreignkey、check）2.索引定义3.视图的定义与作用4．表的查询和更改5．嵌入式SQL（静态SQL部分）五.关系规范化1．函数依赖的概念2.范式（1NF、2NF、3NF、BCNF）3．关系规范化方法六.数据库保护1.事务的概念2．并发事务的潜在问题3．事务的可串性化调度4.锁机制(共享锁和排它锁)5.二阶段锁协议6．数据库系统的故障类型7．数据库备份8．日志的作用及先写日志文件原则电子商务基础考试复习大纲：参考书：电子商务原理(第2版)，作者：张基温，电子工业出版社2009年1月版。其它同类型的电子商务基础教材均可作为复习用书。主要考查电子商务基础知识，参考参考用书课后练习内容。复习大纲：1．市场、交易结构、电子商务市场，市场基本概念、市场功能、市场竞争机制、市场交易、市场虚拟化。交易结构，交易对象的市场分类、商品数字化与数字产品。电子商务，电子商务及其市场作用、电子虚拟商业、电子商务市场模型与特征。2．电子商务交易模式、电子商务交易流程、电子商务典型交易模式电子商务交易模式，商品、商业与商务、商品交换与流通、商务。电子商务交易流程，电子商务的一般交易流程、虚拟中介的网络交易、网络直销的交易流程。电子商务典型交易模式，BtoC交易、CtoB交易、一般BtoB交易、EDI交易。3．电子商务安全技术、认证、数据加密电子商务安全技术，电子商务安全内容与要素、电子商务安全对策、电子商务的安全管理。认证，数字签名和消息认证、身份识别技术、数字证书与PKI。数据加密，加密/解密算法和密钥、对称密钥体系、非对称密钥体系、密钥分配。4．电子商务运营环境、电子商务的支付环境、电子商务的信用环境电子商务运营环境，电子商务的物流环境、物流及其系统组