强化物调查表

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资源描述

表一增强物调查表第1页共5页学生:调查时间:负责教师:正增强物(喜欢下列事物)负增强物(讨厌下列事物)A食物增强物一、食物1.正餐1.正餐2.点心、零食2.点心、零食3.炸食物3.炸食物4.水果4.水果5.其他5.其他二、饮料1.水、茶1.水、茶2.果汁2.果汁3.清凉饮料3.清凉饮料4.奶、乳酸类4.奶、乳酸类5.其他5.其他B活动性增强物1.感官刺激1.某种声响1.某种声响2.灯光2.灯光3.某气味3.某气味4.某种举止或习癖动作4.某种举止或习癖动作5.某人5.某人6.某种高度6.某种高度7.摇晃或不稳7.摇晃或不稳8.利用某器物之刺激8.利用某器物之刺激9.搔痒9.搔痒10.抱起来10.抱起来11.旋转11.旋转12.抚拍12.抚拍13.其他13.身体某部位被碰触14.手被控制15.身体被控制表一增强物调查表第2页共5页B活动性增强物一、感官刺激16.被遮眼、遮住视线17.身上被贴上或附上物品18.被推开19.被合上嘴巴20.被逼视21.行动被限制22.其它二、室内活动1.工艺类1.工艺类2.家事操作2.家事操作3.热闹场面3.热闹场面4.点心时间4.点心时间5.桌上游戏5.桌上游戏6.其它6.其它三、休闲活动1.散步1.散步2.戏水2.戏水3.骑车3.骑车4.坐车4.坐车5.看电视、电影5.看电视、电影6.听音乐、电影6.听音乐、电影7.跳舞7.跳舞8.玩游乐器材8.玩游乐器材9.社会性游戏9.社会性游戏10.其他10.其他表一增强物调查表第3页共5页C操作性增强物一、玩具类1.玩具汽车(请注明玩法)1.玩具汽车(请注明玩法)2.玩具动物2.玩具动物3.哨子或乐器3.哨子或乐器4.着色或画图4.着色或画图5.积木类5.积木类6.娃娃类6.娃娃类7.宠物7.宠物二器械类1.电器1.电器2.器具或工具2.器具或工具3.其它3.其它D拥有性增强物一、功能性1.钱币1.钱币2.笔2.笔3.书3.书4.梳子4.梳子5.音乐带5.音乐带6.衣鞋、饰品6.衣鞋、饰品7.贴纸7.贴纸8.照片、图片、邮票8.照片、图片、邮票9.书包或手提袋9.书包或手提袋10.钥匙10.钥匙二非功能性1.废弃物1.废弃物2.奶瓶(嘴)2.奶瓶(嘴)3.布类、绳类、电线3.布类、绳类、电线4.其他4.其他表一增强物调查表第4页共5页E次级增强物一代币1.半具体代币、如图片1.取回代币2.筹码、如贴纸、胶片、圆圈物3.钱币二积分1.积分卡倒扣积分2.积分簿3.存款簿F社会性增强物一关注1.别人笑1.别人笑他2.别人生气2.别人生气3.别人紧张3.别人紧张4.别人看他4.比人看他5.别人制止他5.别人制止他6.别人向他说话7.拍拍肩膀8.摸脸颊10.亲一下11.其它二赞美1.好棒、好乖1.不乖2.很好、不错2.不可以4.你们看……4.你们看5.加油5.哼F社会性增强物二赞美6.第一名、一百分6.输了或比某人差7.告诉妈妈(某人)7.告诉妈妈(某人)8.漂亮、帅8.好丑9.谢谢你帮忙9.谁弄的10.拍手或竖拇指10.其他11.其他三1.请他示范/助人1.请他示范表一增强物调查表第5页共5页、荣誉2.请他当(班长……)2.请他当……3.接受表扬3.公开指责4.得奖牌4.没收奖牌5.贴出照片5.没收照片6.偶像之肯定6.偶像之指责7.其它7.其它

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