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1中央广播电视大学开放教育试点会计学专业《国民经济核算》课程教学设计方案（2006年3月）一、课程基本说明１．课程的对象本课程的教学对象是中央广播电视大学开放教育试点专业会计学（本科）的学生。2．学时及学分：学时：72课时学分：4学分3．开设情况：本课程为中央广播电视大学开放教育试点专业会计学（本科）的必修课程，一学期开设。4．课程的基本特点：国民经济核算是基于企业、事业等微观单位会计、统计数据信息基础，逐级核算，可以反映企业、行业、地区、国家各个层次经济运行过程及结果的核算，不仅是国民经济发展分析和国民经济宏观调控提供决策依据的重要手段，也是企业经营分析、行业发展分析，或者各种经济主题的基本面分析的重要依据。开设本课程的目的，在于以社会主义市场经济理论为指导，按照理论与实践相结合的原则，通过对国民经济核算理论及实际应用的讲授，使学生系统掌握国民经济核算的基本原理、基本内容和基本方法，对国民经济的运行过程和数量关系有比较清晰的了解，提高经济分析和经济信息处理的能力。本课程的先修课程为宏微观经济学。二、课程的内容体系及教学要求第一章国民经济核算的基本理论学习目的与要求通过本章的学习，了解国民经济核算基本概念和实践，明确国民经济核算的对象，掌握国民经济核算的基本结构、核算原则与核算方法。第一节国民经济核算实践一、国民经济核算的用途二、国民经济核算的统计特性三、国民经济核算的发展第二节国民经济核算基本概念一、经济活动单位和部门二、国民经济活动中的交易货物和服务交易、分配交易、金融交易、内部交易。三、经济流量与存量的概念。四、市场价格概念主要价格形式及概念。第三节国民经济核算设计体系理论一、市场经济活动、运行和分类二、国民经济核总量描述三、国民经济核算的结构描述和分类体系。第四节国民经济核算原则一、市场原则。2二、所有权原则。三、三等价原则。四、核算统计原则。第五节国民经济核算方法一、国民经济核算方法的发展二、国民经济账户方法特点。三、国民经济账户体系。第二章生产总量核算学习目的与要求通过本章的学习，掌握生产核算的基本数据和核算方法，以及产业部门的生产核算、国内生产总值及相关指标和应用。第一节我国生产核算的基本数据一、我国生产核算的实际内容体系。二、我国生产核算的基本数据。三、我国生产核算主要指标的实际运用。第二节生产核算基本理论一、生产活动和范围二、生产成果的价值测度三、国内生产总值概念第三节国内生产总值核算一、核算方式二、核算方法（一）机构单位的生产核算（二）产业部门的生产核算（三）国内生产总值核算（四）国民净福利的度量第四节国内生产总值的分析应用一、国内生产总值数据的直接分析应用二、生产率分析三、部门增长对经济增长的贡献度四、经济周期分析第三章投入产出核算学习目的与要求通过本章的学习，了解投入产出表的基本概念和数据，掌握投入产出表的结构、平衡关系，掌握直接、间接和完全消耗系数的概念和计算方法，及其基本应用。第一节投入产出表的基本概念和数据一、投入产出账户与投入产出表二、投入产出表的结构四个象限的意义。三、投入产出表的基本平衡关系。四、我国的投入产出表。第二节消耗系数3一、直接消耗系数二、完全消耗系数三、消耗系数的应用。第四章收入分配与使用核算学习目的与要求通过本章的学习，熟悉我国收入分配与使用的基本数据，掌握初次分配、再分配、收入使用核算的概念、方法和应用。第一节我国收入分配与使用的基本数据一、我国收入分配和使用核算的实际内容体系二、收入分配及支出账户三、我国收入分配与使用核算的基本数据及应用。第二节收入初次分配核算一、收入初次分配理论二、收入初次分配核算第三节收入再分配核算一、收入再分配理论二、收入再分配账户第四节收入使用核算一、收入使用核算和最终消费的概念。二、收入使用账户三、居民消费支出核算四、政府消费支出核算第五节资金流量表一、资金流量表的基本结构及理论二、资金流量表（实物交易部分）的结构及平衡关系。第六节收入分配与消费核算应用分析一、收入分配结构分析二、收入使用结构分析三、消费结构分析第五章资本形成与金融交易核算学习目的与要求通过本章的学习，掌握资本形成、金融交易核算的概念、方法和应用，了解积累核算的理论和发展。第一节资本形成核算一、非金融资产的概念和分类。二、资本形成核算。三、储蓄与资本转移核算。四、资本账户和应用。第二节金融交易核算一、金融资产的概念和分类。二、金融交易核算。三、金融账户四、资金流量表（金融交易）及其应用五、资金流量分析4第三节积累核算理论一、积累核算的任务二、积累的性质及来源１．积累的性质２．积累的来源三、积累核算的内容。四、资本形成与金融交易核算内容之间的相互关系第六章国民资产负债核算学习目的与要求通过本章的学习，了解国民资产负债核算的理论，掌握资产负债核算的原则与方法，掌握名义持有资产收益、中性持有资产收益及实际持有资产收益的概念和简单计算，能进行简单的国民资产负债核算应用分析。第一节国民资产负债核算理论一、国民经济流量与存量二、国民资产负债核算的基本原理三、国民资产负债核算的基本概念第二节资产负债核算与调整一、资产负债的估价核算1.资产负债估价原则2.资产负债估价方法。３．国民资产负债的估价核算二、资产负债的变动核算第三节资产负债账户与资产负债表一、资产负债账户二、资产负债表三、国民资产负债平衡关系四、国民资产负债表（或账户）和积累账户之间的联系第四节国民资产负债核算应用分析一、对资产总体规模和基本结构的分析二、对非金融资产特别是实物资产结构的分析三、对金融负债的分析四、将资产存量与其他有关流量相结合分析五、对重估价账户形成持有资产收益的分析第七章对外经济核算学习目的与要求通过本章的学习，了解对外经济核算的基本理论与方法，掌握国际收支平衡表的基本结构、平衡关系及数据应用，掌握国外账户核算和对外经济分析应用。第一节对外经济核算理论一、对外经济活动二、对外经济核算的基本概念三、对外经济核算理论与方法。第二节国际收支平衡表一、国际收支的概念。二、国际收支平衡表基本结构5三、国际收支平衡表的编制与平衡关系。四、国际收支平衡表数据和分析。第三节国外账户核算一、国外账户的特点。二、国外账户核算原则三、国外账户核算内容（一）货物与劳务对外账户（二）原始收入与经常转移对外账户（三）对外资本账户和对外金融账户（四）对外资产其他变化账户（五）对外资产负债账户四、国际收支平衡表与国外账户的比较五、对外经济分析第八章国民经济帐户的综合及其关系学习目的与要求通过本章的学习，掌握国民经济总量账户体系的基本内容，了解国民经济总量核算图解，掌握国民经济总量指标及相互关系，掌握国民经济机构部门账户的综合关系，了解国民经济综合矩阵的概念。第一节国民经济总量账户体系一、国民经济总量账户体系概念国民经济总量账户体系概念和主要内容，各具体账户的结构、指标及数字的涵义以及前后账户之间的联系。二、国民经济总量核算图。三、国民经济总量指标及关系。第二节国民经济机构部门账户的综合及关系一、经常账户的综合关系。二、积累账户的综合关系。三、资产负债表。*第三节国民经济综合矩阵一、国民经济综合矩阵的概念。二、简单阅读国民经济综合矩阵。第九章国民经济其他核算学习目的与要求通过本章的学习，了解国民经济其他核算的内容，了解国民经济短期核算、地区核算、人口和劳动力核算的目的、特点、内容与方法。第一节国民经济核算的发展与其他核算第二节国民经济短期核算一、国民经济短期核算的目的和特点。二、国民经济短期核算的内容与方法。三、我国的国民经济短期核算。第三节国民经济地区核算一、国民经济地区核算的目的与特点。二、国民经济地区核算的内容与方法。第四节人口、劳动力核算6一、人口与劳动力核算的目的与特点。二、人口核算的内容与方法三、人口平衡表四、劳动力核算的内容和方法五、劳动力平衡表六、人口资源状况第五节环境核算一、环境核算的概念二、广义环境经济核算的内容与方法三、绿色ＧＤＰ（ＥＤＰ）第六节国民经济的细化与扩展核算第十章国民经济指数核算学习目的与要求通过本章的学习，了解国民经济指数核算的基本问题，了解国民经济核算物价指数、国民经济核算物量指数的概念和编制方法。第一节国民经济指数核算的基本问题一、经济指数核算目的二、物价和物量的概念。三、指数方法四、经济指数编制方法第二节国民经济核算物价指数一、国民经济物价指数基本内容。二、投入产出的物价指数。三、最终需求的物价指数。四、国内生产总值物价指数。五、国民财富物价指数。第三节国民经济核算物量指数一、国民经济指数体系。二、国民经济物量指数的编制方法。三、质量指数第四节我国实际应用中的ＧＤＰ指数一、国民经济的发展速度和经济增长率二、ＧＤＰ物价指数三、我国国民经济综合价格指数应用三、课程教学媒体说明1.文字教材文字教材包括主教材和学习指导书。文字教材是学生学习的主要用书，是教学的主要媒体和课程考核的基本依据，本课程的文字主教材是赵彦云编著的《国民经济核算》，文字辅助教材为《国民经济核算学习指导书》（学生分册、教师分册）。中国统计出版社2005年出版2.录像教材音像教材为录象教材，共18课时。包括13课时的系统讲授课程录像和5课时的单元辅导内容。由国家统计局培训学院电教中心录制。7录像课程内容提要：（每课时50分钟）序号标题授课内容1国民经济核算的基本理论1．国民经济核算实践2．国民经济核算基本概念3．国民经济核算设计体系理论4．国民经济核算原则5．国民经济核算方法2生产总量核算（一）1．对我国生产核算的基本数据及应用的理解2.生产核算基本理论3生产总量核算（二）3．国内生产总值核算4．国内生产总值的分析应用4投入产出核算1．投入产出核算的基本概念及数据2．直接消耗系数和完全消耗系数5第一单元辅导本单元内容重难点内容讲解及分析、案例及专题6收入分配与使用核算（一）1．收入分配与使用的基本数据（1）我国收入分配和使用核算的实际内容体系（2）收入分配及支出账户2．收入初次分配核算（1）收入初次分配所产生的分配流量（2）收入初次分配核算的两个层次，即收入形成核算和原始收入核算（3）、财产收入、原始收入和国民收入的概念（4）收入形成账户和原始收入账户的编制27收入分配与使用核算（二）3．收入再分配核算（1）、转移性收支及分类（2）经常转移内容（3）可支配收入（4）收入再分配账户的编制4．收入使用核算（1）收入使用核算和消费概念（2）可支配收入使用账户的编制（3）居民及政府消费支出核算（4）收入分配与消费核算应用分析8第二单元辅导本单元内容重难点内容讲解及分析9资本形成与金融交易核算（一）1、资本形成核算（1）资本形成核算涉及到的基本内容（2）储蓄与资本转移核算（3）资本账户和应用10资本形成与金融交易核算（二）2、金融交易核算（1）金融交易核算的特点、核算原则及核算方法（2）金融交易账户的构成和作用（3）资金流量分析3、积累核算理论11国民资产负债核算国民资产负债核算理论、原则与方法、资产负债核算、资产负债变动核算、资产负债核算应用分析12第三单元辅导（一）本单元内容重难点内容讲解及分析、案例及专题13第三单元辅导（二）本单元内容重难点内容讲解及分析、案例及专题14对外经济核算对外经济核算理论、国际收支平衡表、国外帐户核算、对外经济核算应用分析815国民经济帐户的综合及其关系国民经济总量帐户体系、国民经济机构部门帐户的综合及关系16国民经济其他核算国民经济其他核算的内容、短期核算、地区核算、人口与劳动力核算17国民经济指数核算的基本问题国民经济指数核算的基本问题、国民经济核算物价指数、物量指数的概念和编制方法18第四单元辅导本单元内容重难点内容讲解及分析、案例及专题3．网上教学资源本课程在教学过程中要根据教学进度，充分利用电大在线（）发布的网上教学资源,内容包括课程教学大纲、教学实施方案、课程教学进度、课程学习重难点指导、具体案例分析，同时推出网上实时或非实时的辅导、教学信息发布及反馈、电子邮件答疑等静态和动态的手段帮助学生学习。密切注意学生需求，及时解决在教学过程中出现的问题，从而可以弥补传统媒