观察日记

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资源描述

1.什么叫观察日记生活中看到的、听到的、做过的、想到的都是观察日记。2.什么叫新发现?指以前没有明白或注意到的事,在这次观察中明白了或注意到了。观察日记格式:在第一行中间位置写上几月几日星期几天气情况。第二行日记征文跟作文写法一样,小学阶段建议写标题。二、选好日记内容。自己做的、玩的、看到的、想到的都可以写三、写什么四季美景、气候变化特点、自然现象、动植物的生长过程或生活习性、还可以写周围动人事迹等等。四、怎么写?就是将我们平时写人、记事、状物的文章写成日记形式。在你的作文中用上“有的有的有的”写上一句话。作文中至少用上两个比喻句。选择一个有意义的道理:人心齐泰山移/勤能补拙/有双没得发现眼睛/给予比拿快乐/主题推荐:同学们,你们见过人与动物和谐相处的场景吗?见过的把人的可亲,动物的可爱写出来。如星期天,我们到小溪边去玩。溪水清澈见底,就连河底的小石头都棱角都能看的一清二楚,一条条小鱼悠闲地在水中捉迷藏。岸边的蜻蜓可多啦,!有金黄的、青绿的、淡蓝的、铁灰的,还有大红的……蜻蜓飞来飞去,飞上飞下。突然,我看见一只大蜻蜓落在牵牛花的叶片上。我赶忙蹑手蹑脚的走过去,轻轻的、慢慢的伸出右手,像他靠近,就要碰到他的尾巴了,我猛地一捉,把大红蜻蜓逮住了。我轻轻地掐着它的胸部,它的两只大眼睛就像大玻璃球似的等着我,里面还有一个个小黑点好看极了。我把他带回家给妈妈看。妈妈说:“蜻蜓是益虫,能吃蚊子。”听说蜻蜓是益虫,我赶紧打开窗子把它放了。蜻蜓飞了,飞向了蓝蓝的天空。我祝愿它平安、快乐!

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