(完整word版)高中数学必修4平面向量测试试卷典型例题(含详细答案)(word文档良心出品)

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1高中数学平面向量组卷一.选择题(共18小题)1.已知向量与的夹角为θ,定义×为与的“向量积”,且×是一个向量,它的长度|×|=||||sinθ,若=(2,0),﹣=(1,﹣),则|×(+)|=()A.4B.C.6D.22.已知,为单位向量,其夹角为60°,则(2﹣)•=()A.﹣1B.0C.1D.23.已知向量=(1,),=(3,m),若向量,的夹角为,则实数m=()A.2B.C.0D.﹣4.向量,,且∥,则=()A.B.C.D.5.如图,在△ABC中,BD=2DC.若,,则=()A.B.C.D.6.若向量=(2cosα,﹣1),=(,tanα),且∥,则sinα=()A.B.C.D.7.已知点A(3,0),B(0,3),C(cosα,sinα),O(0,0),若,则的夹角为()A.B.C.D.8.设向量=,=不共线,且|+|=1,|﹣|=3,则△OAB的形状是()A.等边三角形B.直角三角形C.锐角三角形D.钝角三角形9.已知点G是△ABC的重心,若A=,•=3,则||的最小值为()A.B.C.D.2210.如图,各棱长都为2的四面体ABCD中,=,=2,则向量•=()A.﹣B.C.﹣D.11.已知函数f(x)=sin(2πx+φ)的部分图象如图所示,点B,C是该图象与x轴的交点,过点C的直线与该图象交于D,E两点,则()•的值为()A.B.C.1D.212.已知P为三角形ABC内部任一点(不包括边界),且满足(﹣)•(+﹣2)=0,则△ABC的形状一定为()A.等边三角形B.直角三角形C.钝三角形D.等腰三角形13.如图所示,设P为△ABC所在平面内的一点,并且=+,则△ABP与△ABC的面积之比等于()A.B.C.D.14.在△ABC中,|AB|=3,|AC|=2,=,则直线AD通过△ABC的()A.垂心B.外心C.重心D.内心15.在△ABC中,∠BAC=60°,AB=2,AC=1,E,F为边BC的三等分点,则=()A.B.C.D.316.已知空间向量满足,且的夹角为,O为空间直角坐标系的原点,点A、B满足,,则△OAB的面积为()A.B.C.D.17.已知点P为△ABC内一点,且++3=,则△APB,△APC,△BPC的面积之比等于()A.9:4:1B.1:4:9C.3:2:1D.1:2:318.在直角三角形ABC中,点D是斜边AB的中点,点P为线段CD的中点,则=()A.2B.4C.5D.10二.解答题(共6小题)19.如图示,在△ABC中,若A,B两点坐标分别为(2,0),(﹣3,4)点C在AB上,且OC平分∠BOA.(1)求∠AOB的余弦值;(2)求点C的坐标.20.已知向量=(cosθ,sinθ)和.(1)若∥,求角θ的集合;(2)若,且|﹣|=,求的值.421.如图所示,若D是△ABC内的一点,且AB2﹣AC2=DB2﹣DC2.求证:AD⊥BC.22.已知向量,,其中A、B是△ABC的内角,.(1)求tanA•tanB的值;(2)若a、b、c分别是角A、B、C的对边,当C最大时,求的值.23.已知向量且,函数f(x)=2(I)求函数f(x)的最小正周期及单调递增区间;(II)若,分别求tanx及的值.24.已知,函数f(x)=.(1)求函数f(x)的最小正周期;(2)求函数f(x)的单调减区间;(3)当时,求函数f(x)的值域.5高中数学平面向量组卷(2014年09月24日)参考答案与试题解析一.选择题(共18小题)1.已知向量与的夹角为θ,定义×为与的“向量积”,且×是一个向量,它的长度|×|=||||sinθ,若=(2,0),﹣=(1,﹣),则|×(+)|=()A.4B.C.6D.2考点:平面向量数量积的运算.菁优网版权所有专题:平面向量及应用.分析:利用数量积运算和向量的夹角公式可得=.再利用平方关系可得,利用新定义即可得出.解答:解:由题意,则,∴=6,==2,=2.∴===.即,得,由定义知,故选:D.点评:本题考查了数量积运算、向量的夹角公式、三角函数的平方关系、新定义,考查了计算能力,属于基础题.2.已知,为单位向量,其夹角为60°,则(2﹣)•=()A.﹣1B.0C.1D.2考点:平面向量数量积的运算.菁优网版权所有专题:平面向量及应用.分析:由条件利用两个向量的数量积的定义,求得、的值,可得(2﹣)•的值.解答:解:由题意可得,=1×1×cos60°=,=1,∴(2﹣)•=2﹣=0,故选:B.点评:本题主要考查两个向量的数量积的定义,属于基础题.63.已知向量=(1,),=(3,m),若向量,的夹角为,则实数m=()A.2B.C.0D.﹣考点:数量积表示两个向量的夹角.菁优网版权所有专题:平面向量及应用.分析:由条件利用两个向量的夹角公式、两个向量的数量积公式,求得m的值.解答:解:由题意可得cos===,解得m=,故选:B.点评:本题主要考查两个向量的夹角公式、两个向量的数量积公式的应用,属于基础题.4.向量,,且∥,则=()A.B.C.D.考点:平行向量与共线向量;同角三角函数间的基本关系;诱导公式的作用.菁优网版权所有专题:计算题;三角函数的求值.分析:根据向量平行的条件建立关于α的等式,利用同角三角函数的基本关系与诱导公式,化简即可得到的值.解答:解:∵,,且∥,∴,即,得sinα=,由此可得=﹣sinα=.故选:B点评:本题给出向量含有三角函数的坐标式,在向量互相平行的情况下求的值.着重考查了同角三角函数的基本关系、诱导公式和向量平行的条件等知识,属于基础题.5.如图,在△ABC中,BD=2DC.若,,则=()A.B.C.D.7考点:向量的加法及其几何意义.菁优网版权所有专题:平面向量及应用.分析:由题意可得=,而,,代入化简可得答案.解答:解:由题意可得=====故选C点评:本题考查平面向量的加法及其几何意义,涉及向量的数乘,属基础题.6.若向量=(2cosα,﹣1),=(,tanα),且∥,则sinα=()A.B.C.D.考点:平面向量共线(平行)的坐标表示.菁优网版权所有专题:平面向量及应用.分析:直接由向量共线的坐标表示列式计算.解答:解:∵向量=(2cosα,﹣1),=(,tanα),且∥,则2cosα•tanα﹣(﹣1)×=0,即2sinα=.∴.故选:B.点评:共线问题是一个重要的知识点,在高考题中常常出现,常与向量的模、向量的坐标表示等联系在一起,要特别注意垂直与平行的区别.若=(a1,a2),=(b1,b2),则⊥⇔a1a2+b1b2=0,∥⇔a1b2﹣a2b1=0.是基础题.7.已知点A(3,0),B(0,3),C(cosα,sinα),O(0,0),若,则的夹角为()A.B.C.D.考点:平面向量数量积的坐标表示、模、夹角.菁优网版权所有专题:计算题.分析:根据题意求出的坐标,再由它的模求出角α,进而求出点C的坐标,利用数量积的坐标表示求出和夹角的余弦值,再求出夹角的度数.解答:解:∵A(3,0),C(cosα,sinα),O(0,0),∴=(3+cosα,sinα),8∵,∴(3+cosα)2+sin2α=13,解得,cosα=,则α=,即C(,),∴和夹角的余弦值是==,∴和的夹角是.故选:D.点评:本题考查向量线性运算的坐标运算,以及数量积坐标表示的应用,利用向量坐标形式进行运算求出对应向量的模,以及它们的夹角的余弦值,进而结合夹角的范围求出夹角的大小.8.设向量=,=不共线,且|+|=1,|﹣|=3,则△OAB的形状是()A.等边三角形B.直角三角形C.锐角三角形D.钝角三角形考点:平面向量数量积的运算.菁优网版权所有专题:计算题;平面向量及应用.分析:对|+|=1,|﹣|=3分别平方并作差可得,由其符号可判断∠AOB为钝角,得到答案.解答:解:由|+|=1,得=1,即①,由|﹣|=3,得,即②,①﹣②得,4=﹣8,解得<0,∴∠AOB为钝角,△OAB为钝角三角形,故选:D.点评:本题考查平面向量数量积运算,属基础题.9.已知点G是△ABC的重心,若A=,•=3,则||的最小值为()A.B.C.D.2考点:平面向量数量积的运算.菁优网版权所有专题:不等式的解法及应用;平面向量及应用.分析:由A=,•=3,可求得=6,由点G是△ABC的重心,得=,利用不等式则||2==(+6)≥,代入数值可得.解答:解:∵A=,•=3,∴=3,即=6,∵点G是△ABC的重心,∴=,∴||2==(+6)≥==2,∴||≥,当且仅当=时取等号,∴||的最小值为,故选B.点评:本题考查平面向量数量积的运算、不等式求最值,注意不等式求最值时适用的条件.10.如图,各棱长都为2的四面体ABCD中,=,=2,则向量•=()9A.﹣B.C.﹣D.考点:平面向量数量积的运算.菁优网版权所有专题:平面向量及应用.分析:由向量的运算可得=(),=,由数量积的定义可得.解答:解:∵=,=2,∴=(),=,∴=====,∴•=()•()===故选:B点评:本题考查向量数量积的运算,用已知向量表示未知向量是解决问题的关键,属中档题.11.已知函数f(x)=sin(2πx+φ)的部分图象如图所示,点B,C是该图象与x轴的交点,过点C的直线与该图象交于D,E两点,则()•的值为()A.B.C.1D.2考点:平面向量数量积的运算;正弦函数的图象;正弦函数的定义域和值域.菁优网版权所有专题:平面向量及应用.分析:根据三角函数的图象和性质,求出函数的周期,利用向量的基本运算和向量的数量积定义即可得到结论.解答:解:∵函数f(x)=sin(2πx+φ)的周期T=,则BC=,则C点是一个对称中心,则根据向量的平行四边形法则可知:=2•∴()•==2×=.点评:本题主要考查向量的数量积运算,利用三角函数的图象和性质是解决本题的关键.12.已知P为三角形ABC内部任一点(不包括边界),且满足(﹣)•(+﹣2)=0,则△ABC的形状一定为()10A.等边三角形B.直角三角形C.钝三角形D.等腰三角形考点:平面向量数量积的运算.菁优网版权所有专题:平面向量及应用.分析:利用向量的三角形法则和平行四边形法则、向量垂直于数量积的关系即可得出.解答:解:∵,=,(﹣)•(+﹣2)=0,∴=0.而一定经过边AB的中点,∴垂直平分边AB,即△ABC的形状一定为等腰三角形.点评:本题考查了向量的三角形法则和平行四边形法则、向量垂直于数量积的关系、等腰三角形的定义,考查了推理能力,属于难题.13.如图所示,设P为△ABC所在平面内的一点,并且=+,则△ABP与△ABC的面积之比等于()A.B.C.D.考点:向量在几何中的应用.菁优网版权所有专题:计算题;压轴题.分析:本题考查的知识点是向量在几何中的应用,及三角形面积的性质,由△ABP与△ABC为同底不等高的三角形,故高之比即为两个三角面积之间,连接CP并延长后,我们易得到CP与CD长度的关系,进行得到△ABP的面积与△ABC面积之比.解答:解:连接CP并延长交AB于D,∵P、C、D三点共线,∴=λ+μ,且λ+μ=1设=k,结合=+,得=+由平面向量基本定理解之,得λ=,k=3且μ=,∴=+,可得=,∵△ABP的面积与△ABC有相同的底边AB高的比等于||与||之比∴△ABP的面积与△ABC面积之比为,故选:C点评:三角形面积性质:同(等)底同(等)高的三角形面积相等;同(等)底三角形面积这比等于高之比;同(等)高三角形面积之比等于底之比.14.在△ABC中,|AB|=3,|AC|=2,=,则直线AD通过△ABC的()A.垂心B.外心C.重心D.内心11考点:向量在几何中的应用.菁优网版权所有专题:综合题;平面向量及应用.分析:首先根据已知条件可知||=||=,又因为=,设=,=,由向量加法的平行四边形法则可知四边形AEDF为菱形,从而可确定直线AD通过△ABC的内心.解答:解:∵|AB|=3,|AC|=2∴||=||=.设=,=,则||=||,∴==+.由向量加法的平行四边形法则可知,四边形AEDF为菱形.∴AD为菱形的对角线,∴AD平分∠EAF.∴直线AD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