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净·静·敬·竞净、静、敬、竞分别强调：卫生、纪律、礼貌、学风。“净”——净化环境、净化心灵、净化人格•教室布置得干净整洁、宽敞明亮，人的心情也会变得轻松愉快。净”不只是指环境的干净，“净”也是一种境界，是人生的极致，是治学的前提。“净”则大脑澄澈如洗。当你郁闷不畅、思绪难宁时，不妨暂时搁置一切，放松全身肌肉，尽量排除杂念，把思绪的井掏空，空灵如清澈的碧水，透明的蓝天，进入无思无欲的状态。当你让“自己”跳出自己的躯壳平心静气地返观自照“三省吾身”时，你会蓦然发现，平日自己脑子里竟装了那么多没用的东西，即便有用的东西也堆放得杂乱无章。当你“净”下心来后，顿时你会觉得天地廓开，大脑的“容量”无限广阔，你会感到天空是蔚蓝的，大地是翠绿的，空气是清新的，流水是澄碧的，周身是恬适的，心灵是净化的，知识是有序的，生活是多彩的。几百日本人在广场避震，结束之后整个过程无一人抽烟；服务员拿来一些毯子、热水、饼干，所有男人帮助女人，跑回大楼为女人拿东西。接来电线放收音机，3个小时后，人散，地上没有一片垃圾，一点垃圾也没有留下。―日本大地震时三年前国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万口香糖残渣。有的地方不到一平方的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的口香糖污迹与天安门广场的神圣庄严形成了强烈反差。--中国升旗后只有心静才能用心，只有用心才能学有所获。静”是心灵的宁静，是物我俱静，是心平气和，是心态神安。宁静可以沉淀出生活中许多纷繁的浮躁，滤出浅薄、粗率等人生杂质，可以避免许多轻率、鲁莽的事情发生。宁静是一种气质、一种修养、一曲悠扬的古乐、一种充满内涵的悠远，它可以使你头脑冷静，心境安谧，思维积极，举止从容，让所有日常的积尘、积怨、积怅、积乏顷刻都化为烟云，所得到的是一身的透亮、轻松，是一种超凡的飘逸和洒脱。“静”——静心学习、静心反省10、心静的人看到的是自己一天天的进步，因为他有伟大的目标。心静的十条标准：1、窗外的精彩和无奈与我无关，我用勤奋挑战自己的精彩。2、课间看到我的总是匆匆前进的脚步。3、心静的人在学习的辛苦中体会进步的快乐。4、心静的人只恨做学习无关的事耽误时间太多。5、心静的人珍惜老师在课堂上讲的每一分钟。6、心静的人总能把班级的事当作是自己的事认真做好。7、心静的人总会让自己提前进入学习状态。8、心静的人谈吐积极进取，你追我赶，和谐竞争。9、心静的人躺到床上能够迅速安然入睡。10、心乱的人心事重重，久久难以入眠。心乱的十条标准：1、外面的世界真稀奇，我的眼球成了你的“粉丝”。2、一路上总夹杂着你悠闲的打闹。3、心乱的人只会尝试学习中的滴滴苦酒。4、心乱的人只为逃离课堂找一万个伤心的理由。5、心乱的人一直在逃避老师关切的目光。6、心乱的人总把自己的事当作大家的事，漠不关心。7、心乱的人总会为自己的迟到找借口。8、心乱的人只比衣服流行，发型时尚，哥们义气。9、心乱的人一天天虚度光阴，因为你找不到前进的方向。•非淡泊无以明志，非宁静无以致远•静则制怒,静则除烦,静则除热,静则意定,静则养生。•知止而后能定，定而后能静，静而后能安。安而后能虑，虑而后能得。“敬”——尊老爱幼、尊师敬长•尊老爱幼、尊师敬长是中华民族的传统美德。“敬”是一种坦荡无私的涵养，是一种诚意谦逊的品格，是一种柔和含蓄的态度，是一种通达宽广的胸襟，是一种纯净无染的爱，是一种人格升华的美。如果对人则敬师敬友，对事则敬业敬学，你就会人际和谐，欣然乐群，心情舒畅，神态怡然。“敬”可以打开你的心灵之窗，让心田洒满阳光，温暖融融；让胸襟博大磊落，坦坦荡荡；让精神的家园为幸福的雨露所滋润，心泰神安。从而使人在享受中学习，在欢愉中进取，如此则其进必速。我们敬父母是您给我一双漆黑的双眼，自由的身躯。我们敬老师是您给我丰富的学识和敏捷的思维。我们敬生活，是你给我蓝蓝的晴空，暖暖的阳光和那绿绿的春天。我们敬六十五中，是你给我学习的摇篮和绚烂的舞台。原来“敬”是——流泪的红烛，只愿奉献，不问索取。原来“敬”是——作茧的春蚕，默默无语，却创造奇迹“竞”——竞争竞取•千帆竞发是竞，万木峥嵘是竞，鹰击长空是竞，鱼翔浅底是竞。“竞”是以激昂慷慨之情奋积极进取之力，它可以使人战胜“懦”性，克服惰性，焕发精神，高扬激情。它也能激发人的潜能，激发个人的主动性和积极性，提高学习和工作效率。现代人所处的生存竞争环境无法改变，参与竞争的事实不可避免，严酷的现实无可超越，竞争中成败得失都是自然的事实，毁誉褒贬皆为平常的道理，人生的意义重在过程，而不在结果。一个人对自己的工作、学习、生活，只要尽心尽力、尽职尽责去努力、去奋斗时，你自然也就问心无愧、无暇焦虑了。一、净。干净的“净”——净能生美心灵净、语言美、行为美。思想先进，积极向上，不断净化思想。在校内外都不说粗话、脏话。严格遵守学生行为规范，举止文明。不抽烟，不喝酒，不赌博，不打架，不欺辱同学。环境卫生干净。按时打扫教室和卫生区卫生，平常要注意保持班级负责区域清洁干净，看见纸屑主动捡起来。个人仪表端庄。讲究个人卫生，穿着整洁、朴素大方，不染发、不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。二、静。安静的“静”——静能生慧上下楼梯要安静，要右行礼让，不跑跳打闹。在教室里我们不能大声喧哗，要遵守纪律，在老师到来之前做好准备，静下心来。上课时不能够交头接耳，随便说话，要做到上课大声发言，积极配合老师，同时也要在思考问题时保持安静，不大声讲话。在图书室内要保持安静。三、敬。尊敬的“敬”——敬能生德敬学业。明确学习目的，端正学习态度，努力完成各项学习任务，并注意能力的培养和个性特长的发展。敬师长。尊敬学校领导、教师、来宾、职工，尊敬教职工的服务，认真接受教师传授知识，主动参加各科学习实践活动。学会感恩，体谅家长的良苦用心。敬同学。同学之间要互相尊重，以礼相待；要团结，互相帮助，对待有困难的同学，要主动关心，排忧解难，助人为乐。四、竞。竞争的“竞”•每个人都有争强好胜之心，只有和别人相比之下，才能进步的更快。对现在的中学而言，竞争是实现自我价值而做出的不懈努力。有竞争，必然有成功和失败，要学会正确对待成功与失败。竞争中可以找到自己的人生价值所在。——竞能生优•播下一个行动，收获一种习惯；•播下一种习惯，收获一种性格；•播下一种性格，收获一种命运。•学习之径，还当精心，警心，兢心，此谓三心。退之有云：业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随；我等有得：战战兢兢，计日程功。学习之径，唯精唯兢唯警唯竞事竟成。敬师敬友敬父母，净言净语净环境，竞技竞争竞赛场，静与动节节相通。竞与能时时相关，净与洁处处相伴，敬与爱代代相传。净是文明的象征，竞是发展的途径，静是和谐的体现，敬是中华的传统。