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用爱陪伴携手成长四二中队家长会流程壹贰叁肆致家长一封信家长委员会名单班级管理工作分享伍个别家长与老师互动交流班级阅读计划分享班级阅读计划分享•为创建书香班级，倡导读书风尚，培养广大学生“爱读书，读好书”的良好习惯，大力营造知书达理、好学求进的书香班级，构建温馨和谐的文化育人环境。•快乐阅读、阅读快乐，阅读群星闪烁，书香溢满校园。•（一）开展宣传动员。通过家长会、班队会、校讯通、班级宣传栏，向家长和学生做好宣传动员工作，使大家认识到读书是学习的基本方式，是学生健康发展的重要源泉，从而营造书香四溢的家庭环境。•（二）举办“阅读之星满校园”主题活动。语文老师利用班队会、阅读课，以阅读为主题，开展阅读交流活动，积极营造浓厚的阅读氛围。•（三）开展“阅读小学士、阅读小硕士、阅读小博士”评选活动。向学生推荐书目《成语故事》，家长也可结合自己学生阅读实际，选择《名人故事》《中国神话故事》《中华上下五千年》分级阅读。•（四）开展“阅读之星满校园”读书交流活动。通过阅读分享课、故事擂台赛、快乐日记、成语手抄报表达对书籍的热爱，畅谈读书心得和感悟。•（五）进行亲子共读，师生共读，共享读书乐趣。家长委员会名单于正阳妈妈王一涵爸爸胡明月爸爸张艺馨爸爸陈伟泽妈妈班级建设：1.值日问题。值日时间：（上午）7:30-7:50、（下午）2：30-2:50.2.迟到现象。作息时间：早上7:50，早读准时开始。中午11:40放学。（若不上课间操11:20放学）下午2:50打预备。下午5:00放学。（若无大课间4:40放学）学生的成功=40%（学生的自身努力）30%（教师的力量）30%（家长的推动力）孩子们的教育一直是我们最非常关心的事情，把孩子培养成才，也是我们家长和学校共同的责任共同的愿望，我们的孩子现在上到了四年级，能力各方面都有了很大的提高，单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的，在这里向家长朋友们提出几点建议：壹关心孩子学习一、抓作业.坚持检查孩子的作业，口头作业、复习、预习作业也不容草率。二、在家里给孩子创设良好的学习环境，督促孩子独立认真，快速的完成每天的家庭作业，完成作业之后再做其他事情的好习惯第三、了解孩子每天的学习内容，帮助孩子按进度过关。贰多给孩子一点信心——做孩子成长的，强有力的后盾由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，每位孩子都有向上的愿望，我们应该更给他信心，我们该做的事是跟他一起努力，多关心他的学习情况，不光学习，其他方面也是这个道理叁对孩子上网应严格教育和管理监督学生不盲目上网，不玩或尽量少玩网络游戏；科学合理安排学生的学习时间。肆教育学生遵守纪律，尊重教师家有家法，校有校规，班级有班级的纪律,好的纪律是成绩提高的保证；尊重教师，（亲其师，信其道）家长是孩子的镜子，孩子是家长的影子，家长应该配合学校做好孩子的工作，同时也要做好孩子的表率。伍关注学生学习过程：考试成绩重要，但这只是衡量学生一时的表现，要适度地给学生拓展，培养他们的能力。（语文方面主要为阅读、作文类）陆创造良好的育人环境：尽量抽时间多与孩子交流和沟通，善于发现他们的长处，让他们即要学会生活，更要学会创造生活。我们家长可以做如下尝试：1、针对学生的情况，发现问题及时和老师联系、沟通,支持老师的工作。2、多和孩子进行必要的沟通和交流。3、工作再忙也要抽点时间来了解孩子的学习情况。4、多给孩子一点鼓励和信心。5、严格管理时间，科学安排时间。在平时的学习中，希望家长配合的是：①督促孩子能细致、及时完成作业，并请家长检查孩子的字是否已经认真书写。也许作业的正误由老师负责，但态度是否端正从字迹一看便知。②督促孩子完成口头作业。语文和数学不一样，没有厚积是不可能有薄发。靠平时多读多积累。该读的读，该背的背，一定要一丝不苟要求孩子，丝毫不能马虎和随意。③督促孩子认真阅读课外书。最好与孩子一起读读书，与孩子一起成长。请在此输入您的标题请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的标题谢谢