二上数学广角-简单的排列组合

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数学广角排列问题问题:“组成两位数”是什么意思啊?能举个列子说说吗?什么叫“十位数和个位数不能一样”?“能组成几个”是什么意思?问题:你都知道了什么?用1、2和3组成两位数,每个两位数的十位数和个位数不能一样,能组成几个两位数?二、尝试中体会,领悟方法无序——比较乱,别人看不懂,还易重复遗漏怎样有序——体会方法用1、2和3组成两位数,每个两位数的十位数和个位数不能一样,能组成几个两位数?1、2、3能组成几个不同的两位数?(一定要找全啊)或固定十位法固定个位法交换法122113312332121321233132213112321323或121次2次3次如果每2个人握一次手,三个人一共握了几次手?小明小军小丽为什么三个数字能组成6个两位数,而三个人只能握三次手呢?•1、2、3能组成几个两位数?•1221•2332•1331•每两人握一次手,三人一共握几次手?①②③出口因为组成两位数和排列顺序有关,而握手和排列顺序无关。三、运用方法,解决问题问题1:读一读,说说你都知道了什么。问题2:想一想,怎样做才能不重不漏?自己试一试。二年级早餐饮料主食:选一种饮料一种主食,可以有几种选择?①②③④①②③④有2件衣服,2条裤子,她最多能搭配出几套不同的穿法?家数学广角从数学广角回到家中有几条路可走?哪条路最近呢?ΑΒCDEA——CA——DA——EB——CB——DB——E有6条路可以走,其中A——D最近。电话号码:15934438最后三个数字是由8、7、5组成的,猜一猜,我的电话号码可能是多少呢?1、中奖号码是由2、5、7组成的两位数。2、十位上的数最大,但中奖号码并不是最大的两位数。老师买了张彩票,中了三等奖。同学们,请你们根据下面的两个条件猜猜中奖号码是多少?72

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