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——第一课时俗语说：“种瓜得瓜，种豆得豆”，说的是什么意思呢？又有什么科学含义？另我们还听过“一母生九子，连母十个样”，又有什么科学含义呢？AB121、遗传：生物通过生殖产生子代，生物的子代与亲代、子代与子代之间的性状很相似的现象。如俗语：种瓜得瓜，种豆得豆龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。一、遗传和变异你比较像你父亲还是母亲？哪里比较像他们呢？你和他们完全相同吗？图1耳垂的位置1、有耳垂2、无耳垂图2卷舌1、有卷舌2、无卷舌图3前额中央发际有一三角形突出称美人尖1、有美人尖2、无美人尖图4拇指竖起时弯曲情形1、挺直2、拇指向指背面弯曲与身边的同学互相观察，比较：图5上眼脸有无褶皱1、双眼皮2、单眼皮图6食指长短1、食指比无名指长2、食指比无名指短图7脸颊有无酒窝1、有酒窝2、无酒窝图8双手手指嵌合1、右手拇指在上2、左手拇指在上与身边的同学互相观察，比较：性状具体表现耳垂的位置与面颊分离与面颊紧贴能否卷舌舌能向上卷曲舌不能向上卷曲食指长短较无名指长较无名指短双手自然交叉左手拇指在上右手拇指在上上眼睑特征双眼皮单眼皮酒窝有无颧骨突出不突出发丝粗而硬细而柔软根据上述观察结果进行推理，为什么不同的人所有性状都相同的可能性很小？2、变异：不同的生物个体在性状上总是存在着一定的差异，生物的子代与亲代及子代不同个体之间的性状差异的现象。如俗语：一母生九子，连母十个样。结论：遗传和变异是普遍存在的生命现象。——使生物的种族得以稳定。3、生物遗传与变异对生物来说有何意义？遗传——是生物发展进化的内动力。变异为什么生物体会表现出亲子代性状相似的遗传现象？遗传物质存在于哪里？又是怎样传递的？二、遗传物质的传递：17世纪先成论者画的人的精子图17世纪时，有学者认为在人的精子或卵子中有父母性状的缩影,使得由受精卵发育成的子代个体具备了双亲的遗传性状。资料分析：1、A、B、C羊各提供了什么？2、多莉像谁？说明了什么？3、细胞的遗传信息在哪里？A：去核细胞B：细胞核C：子宫B羊细胞核多莉虽由C羊所生,但长相却一点也不像C羊,也不像A羊,而是几乎和B羊一模一样。这说明了什么问题呢?遗传信息在细胞核中结论：细胞核中的染色体与生物遗传现象有关。同卵双胞胎是一个受精卵发育而成的。其细胞中的染色体完全相同，因此，其性状也极其相似。结论：细胞核中的染色体与生物遗传现象有关。人类细胞核中的染色体果蝇的染色体科学家们发现在生物体传宗接代的过程中，亲代与子代生物体细胞内的染色体数量和种类却保持着高度的稳定性，同一物种的不同生物个体间，细胞中染色体的数量和种类几乎完全相同，性状也很相似；不同物种的生物个体间，细胞中染色体的数量和种类有一定的差异，性状也有较大的差异。二、遗传物质的传递：1、遗传物质：(1)染色体：染色体主要由两种物质组成：蛋白质和脱氧核糖核酸（简称DNA）。DNA对生物性状起着决定作用，是主要的遗传物质。染色体位于细胞核中，在细胞分裂过程中，最明显现象是出现了染色体的复制。外面是蛋白质内部是DNA分子染色体模型数一数我们有多少染色体?比一比男女染色体一样吗?XYXX人类体细胞中有23对染色体母细胞子细胞[女人]22对常染色体+XX22条常染色体+X22条常染色体+X22条常染色体+X22条常染色体+Y[男人]22对常染色体+XY受精卵22对常染色体+XX[女人]22对常染色体+XX[女人]22对常染色体+XY[男人]22对常染色体+XY[男人]克里克英国生物学家1962年，克里克和沃森因其在DNA分子双螺旋结构的发现，以及在揭开生物遗传信息秘密方面所作的贡献，而被授予诺贝尔生理学或医学奖。(2)DNA：对生物性状起着决定作用，是主要的遗传物质。沃森美国生物学家碱基磷酸脱氧核糖脱氧核苷酸(DNA分子的基本单位)DNA分子的结构模型磷酸脱氧核糖碱基DNA的双螺旋结构磷酸碱基脱氧核糖磷酸脱氧核糖碱基脱氧核苷酸⑶基因：（遗传单位）是DNA分子上起遗传作用的片段，生物体每一个性状都由特定基因来控制。一个DNA分子上有成百上千个基因，每一个基因都控制着一个或多个性状（如人的肤色、色觉、花的形状等）。同一物种不同个体细胞内的基因组成是有差异的，因此每个人的性状有不同。细胞核染色体蛋白质DNA基因控制生物的性状染色体DNA基因遗传物质：染色体、DNA、基因与生物的遗传和变异现象有关的物质称为遗传物质。脱氧核糖核苷酸基因DNA染色体染色体主要是由蛋白质和DNA组成，在遗传中起重要作用每个染色体上有一个DNA分子DNA是主要遗传物质每个DNA分子上有许多基因基因是有遗传效应的DNA片段每个基因含有成百上千个脱氧核苷酸脱氧核苷酸是DNA分子的基本单位不同基因的脱氧核苷酸的排列碱基顺序不同，则不同的基因就含有不同的遗传信息小结：