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名人谈修改“修改是写作的一个重要部分。古今中外，凡是文章写得好的人，大概都在文章修改上用过功夫。——何其芳“文章写好之后，也不多看几遍。象洗脸之后再照照镜子一样，就马马虎虎地发表出去。……这种责任心薄弱的坏习惯，必须改正才好。”——毛泽东“写完后至少看两遍，竭力将可有可无的字句段删去毫不可惜。”——鲁迅“旧句时时改，无妨说性情”。——白居易好处：1、经过多次批改实践，不仅准确地记住了写作的基本要求，而且对这些要求理解得越来越深刻。2、每个人都有机会看到多名同学的作文，这样容易发现、学习别人的长处。别人的缺点和短处，自己引以为戒，也是好事，在思想也多了一个互相交流、开放的机会。3、促使学生自觉提高作文水平。4、让学生评语和鼓励。怎样评改作文作文修改的范围•中心思想•观点和情感•材料•结构•语言技巧•文面（卷面﹑书写﹑标点﹑行款）•标题1.通读全文（熟悉思路）2.提出修改意见原则：文道统一（文以载道）（1）符号（删、改、调、换、补）（2）内容（中心、立意、材料、感情）（3）语言（标点、格式、文字、语句）（修改语病）（4）结构（开头、结尾、过渡、照应、段落层次安排、谋篇布局、详略安排）（5）综合（主题通篇完整、材料更趋合理、结构更加严谨、语言更能达到各种表达方式的各种要求）具体要求1．格式是否正确2．卷面是否整洁3．错别字几个4．有几处病句5．标点符号有几处明显错误具体要求6．看文章的中心是否鲜明、集中7．看文章的选材8.看文章的结构9.看表达方式10.看语言是否简练、通顺、准确多观摩多论争发现闪光点反复修改修改过程中的注意事项：•关键句子理解：假如人能工作40年，实际工作时间还不到9年•人的一生中无法利用而浪费的零星时间至少7年•所节省下来的时间，大都被电视、电话、娱乐所占用了实际工作时间太少太多太可惜•关键句子理解：实际工作时间太少，无法利用而浪费的零星时间太多，节省下来的时间的使用又太可惜造成这些结果的原因是什么呢？需要理解“有感于‘人生的时间开支’”感：感想、感受开支：安排、使用、利用原因就在于没有合理地开支人生的时间•“合理地开支人生的时间”的具体含义是什么？•合理开支时间去干什么？•去做有意义、有价值的事。•何为有意义、有价值的事？•学习、工作、求知、公益……•合理开支时间=珍惜时间吗？•结合对关键句子的理解、以及运用由结果追溯原因的方法，来准确地确立文章的中心论点是不难的。•人的一生只有三天：昨天、今天、明天。昨天已一去不复返，明天还是未知，只有今天，是实实在在，可以把握而且需要珍惜的。•1、我们会合理地计划我们的人生，高效率地规划我们自己的人生的时间的开支。•2、对于时间，我们不仅要珍惜，更要好好利用，合理规划，适度“开支”。•1、我们要合理地规划人生的时间开支。•2、对于时间，我们要合理规划，适度“开支”。•中心论点：•合理安排时间是至关重要的。•分论点：•合理安排时间，创造充实人生。•合理安排时间，创造辉煌人生。•合理安排时间，创造无悔人生。•合理调配时间，要有目标，有追求。人生不是随便走过来的，而是由一个一个目标构成的，要向大目标迈去，必须从每一个小目标的实现开始。如果把“人活七十古来稀”换算成天，也不过25550天。短暂的七十年里，我们从完成学业，考入理想的学校，得到理想的工作，给子女、父母更优越的生活……这一系列的小目标中朝着幸福人生的大目标步步迈近。古往今来，所有事业有成的人，都很严肃地对待自己的生命，用自己有限的生命去实现自己的目标，创造无限的可能。时间最不偏私，给任何人都是24小时，时间也最偏私，给每个人都不是24小时。•合理分配时间，是因为时间一去不复返。光阴一去不复返，努力应该要趁早。要赶紧努力，不要老是说“太忙了”。有一个国家打胜仗后，国王对孩子说：“孩子，我们胜利了，可惜你没有立功。”王子遗憾地说：“父王，你未让我去前线，何谈立功？”一大臣说：“王子，你才18岁，以后立功的机会多着呢。”王子对国王说：“请问父王，我还能再有一次18岁吗？”国王高兴地说：“就凭这句话，你已经立了大功。”趁着自己年轻，应合理分配时间，若不在年轻的时候充实自己，奋斗拼搏，等到老了也是没有用的。•文章开头•曾经有人把一位城里人的时间开支做了如下统计：看电视5.8年，打电话3.5年，步行2.3年，睡眠20年以上……假如人能工作40年，实际工作时间还不到9年，人的一生中无法利用浪费的零星时间至少在7年以上。与100年前相比，睡眠减少1.5年，零星时间浪费减少2年以上，用餐减少1年，所节省下来的时间都被电视、电话、娱乐所占用了。看到这些数字，我感慨颇多，我认为：合理规划人生的时间，才能铸就辉煌。•卷面不整洁、错别字太多。•病句太多，有很多句子弄不懂，乱用修辞，胡乱比喻。•一篇文章读下来，讲了什么都不知道，思维非常混乱•有抄袭现象，部分文段抄袭作文书•语言过于朴实，不够优美•开头排比，引出主题。•十分有感情•三个分论点后紧跟具体事例•事例具体真实十分有说服力•最后联系实际、点明主题•分论点能证明中心论点，分论点有强有力的议论，整体结构较清晰常用修改符号1删除号：2增补号：表示删去词语或句子如：顿时，天在摇，地在颤，人在喊，如同八级地震一般。表示增补某些字词句，用符号引到应增补的位置如：路在脚下延伸。3对调号：4接续号（连接号）：荣表示调换词语句子的前后位置如：略谈写读结合的原则。表示两行连成一行，或两段连成一段如：“我留下！”说着，我射出一串子弹。5错别字号：如：繁营的祖国6赞扬号：在写的号的词句下面划上，表示赞扬如：切不可自己闲得无事，也就以为别人都无事。7分段号:8保留号:9后移号:10留空号:范文、阅读材料都要如此评改适用于800字以上，非套作抄袭的议论文评分。【起评】审题及格，42分起评；否则，36分起评。自评加分项自评扣分项【卷面】卷面清晰字体优美+（1~5）【卷面】卷面涂改多、字体潦草-（1~5）【论证】各个段落观点句明显+5【常识】段落5段/写题记-5【论证】作文材料核心词频率高+2【论点】标题/开头五行不见中心论点-5分【论证】论证手法≥3种+2【论证】论证过程缺乏明显逻辑-3【语言】四字词（含成语）频率高+3【论证】文体不清-5【语言】叠加句（含对偶句）频率高+3【语言】口语化/语病多-3【论据】引用习总金句/热点素材≥3句+3【论据】素材≤3个或陈旧-3备注：不足800字，每少50字，扣3分。600字以下重写。项目分数标题书面文字标点语言篇幅结构论点论证合计满分2553555151560得分作文分项评分表