好父母好孩子——“知心姐姐”卢勤30年家教精华

[e-mail]好父母好孩子——“知心姐姐”卢勤30年家教精华书籍简介荟萃了卢勤30年家庭教育思想精华，作者用多年来积累的大量生动、鲜活的教育孩子的实例，阐述了教育孩子的艺术、“成长科学”的规律。10作者对于如何培养孩子的好心态、责任感、爱心、意志力，培养少年儿童早期思想、品德、情感及良好行为习惯，素质教育如何配合学校和社会在家庭中开展等问题做了较全面的阐述，概括出家庭教育面临的三大渴求、孩子成长的五个需求、家庭和谐呼唤三个善待、帮孩子开发六大财富，以及“施爱八法”“沟通九招”等。1目录第一章认识我们自己序一家庭教育事关千家万户的幸福序二最重要的是教孩子学会做人引言我们拥有同一个名字写在前面1．我们是怎样的一代2．走出心理误区--不把自己的兴趣爱好强加给孩子3．走出教育误区--不当“鸡妈妈”4．走出形象误区--妈妈爸爸在忙什么5．走出行为误区--孩子眼中的妈妈6．走出语言误区--家庭亮起的“红灯”第二章了解我们的孩子写在前面1．孩子渴求朋友--孤独的“小蚂蚁”2．孩子渴求平等--小孩为什么不爱逛商店3．孩子渴求倾听--倾听孩子说话4．孩子渴求尊重--尊重孩子的隐私5．孩子渴求赏识--学会赏识孩子6．孩子渴求保护--家庭是孩子的港湾第三章学会关心学会爱写在前面1．无情的果子自己吃2．谁之过3．懂得回报4．大家为什么爱吕鑫第四章培养责任感写在前面1．共和国的儿女要为共和国负重2．给谁过生日3．妈妈和男孩子24．妈妈和女孩子5．种下责任的种子第五章手拉手--当代孩子的伟大实践写在前面1．从小窗口找到大世界2．从对比中找到自己的责任3．从互助中找到助人的快乐第六章快乐人生三句话写在前面1．太好了！2．我能行！3．你有困难吗？我来帮助你！第七章做现代文明人写在前面1．访日的刺激(1)1．访日的刺激(2)2．要想到别人第八章帮助孩子走向成功写在前面1．挖掘孩子的智力潜能2．发现孩子的兴趣爱好3．珍惜孩子的第一次成功第九章学会生存培养能力写在前面1．培养选择能力--人生三大选择2．培养承受能力--承受挫折和不幸3．培养竞争能力--告别嫉妒4．培养社交能力--成功社交三大秘诀5．培养合作能力--学会微笑和赞美3第十章家庭教育面临什么--三大渴求写在前面1．孩子渴求现代父母2．父母渴求现代家教3．社会渴求现代人才第十一章孩子成长需要什么--五个需求写在前面1．成长需要空间2．成长需要理想3．成长需要体验4．成长需要沟通5．成长需要肯定第十二章父母该丢掉什么--不健康心态写在前面1．成长需要空间2．成长需要理想3．成长需要体验4．成长需要沟通5．成长需要肯定第十三章给孩子留下什么--生命的礼物写在前面1．妈妈的遗产2．爸爸的体验3．无价的礼物4．富翁的新招第十四章真正的爱是什么--施爱八法写在前面1．用爱的目光注视孩子2．用爱的微笑面对孩子3．用爱的语言鼓励孩子4．用爱的渴望调动孩子5．用爱的细节感染孩子6．用爱的管教约束孩子47．用爱的胸怀包容孩子8．把爱的机会还给孩子第十五章双赢的诀窍是什么--沟通九招写在前面1．让孩子倾诉2．和孩子平视3．与孩子商量4．让孩子决定5．给孩子写信6．替孩子着想7．放孩子出去8．向孩子道歉9．向孩子学习第十六章家庭和谐呼唤什么--三个善待写在前面1．善待自己2．善待孩子第十七章打开“我能行”大门靠什么--六种力量写在前面1．赏识的力量--相信你能行2．信任的力量--你很重要3．发现的力量--你是奇迹4．评价的力量--你真棒5．合作的力量--朋友需要你6．创新的力量--你能做得更好第十八章帮孩子开发什么--六大财富写在前面1．财富之一--会思考的头脑2．财富之二--会观察的眼睛3．财富之三--会倾听的耳朵4．财富之四--会说话的嘴巴5．财富之五--会操作的双手6．财富之六--会走路的双脚5第十九章好心态能改变你的世界1．太好了！--写给孩子(1)2．微笑着看孩子--写给爸爸妈妈3．我能行！--写给孩子(1)4．让孩子喊出“我能行”--写给爸爸妈妈5．你有困难吗？我来帮助你！6．从小学会关心--写给爸爸妈妈第二十章责任感帮你长大1．自己的事情自己做--写给孩子2．让孩子自己决定--写给爸爸妈妈3．生日，父忧母难日--写给孩子4．一切全靠你了！--写给爸爸妈妈5．从小立志报效祖国--写给孩子6．理想不可少--写给爸爸妈妈第二十一章奉献爱的人一生幸福1．滴水之恩，涌泉相报--写给孩子2．爱的麻痹症--写给爸爸妈妈3．发现爱，感受爱--写给孩子4．把童心童趣还给孩子--写给爸爸妈妈5．播种爱，传播爱--写给孩子6．给孩子爱的机会--写给爸爸妈妈第二十二章知难而进祝你成功1．在困难中微笑--写给孩子2．助孩子一臂之力--写给爸爸妈妈3．跌倒了，自己爬起来--写给孩子4．赢得起，输得起--写给爸爸妈妈5．一人进步大家乐--写给孩子6．为孩子的成功叫好--写给爸爸妈妈第二十三章好形象受人欢迎1．文明礼貌三句话--写给孩子2．父母如何包装孩子--写给爸爸妈妈3．文明行为三件事--写给孩子4．帮助孩子管住自己--写给爸爸妈妈5．待人接物三原则--写给孩子6．把热情传递给孩子--写给爸爸妈妈6第二十四章取长补短走天下1．和同学友好相处--写给孩子2．从小树立合作意识--写给爸爸妈妈3．人人都重要--写给孩子4．让孩子多交朋友--写给爸爸妈妈5．取长补短走天下--写给孩子6．换个角度想一想--写给爸爸妈妈第二十五章没有规矩不成方圆1．诚实守信--写给孩子2．说话不算数的家长没威信--写给爸爸妈妈3．知法守法--写给孩子4．维护孩子的尊严--写给爸爸妈妈5．学会保护自己--写给孩子6．你可以大声说“不”--写给爸爸妈妈第二十六章学会学习终身受益1．要学会思考--写给孩子2．谁来解答孩子的为什么--写给爸爸妈妈3．要专心致志--写给孩子4．请别打扰孩子--写给爸爸妈妈5．要严守时间--写给孩子6．把时间交给孩子--写给爸爸妈妈第二十七章努力请从今日始1．明天做什么--写给孩子2．帮助孩子设立目标--写给爸爸妈妈3．生命的火花--写给孩子4．芝麻芝麻开开门--写给爸爸妈妈5．爱惜你的生命--写给孩子6．生命的教育--写给爸爸妈妈第二十八章地球孩子责任大1．对不起，大白熊！--写给孩子2．管住自己的嘴--写给爸爸妈妈3．手拉手，捡回一个希望--写给孩子4．捡与扔--写给爸爸妈妈5．请加入“手拉手地球村”--写给孩子6．请你像我这样做--写给爸爸妈妈7第一章认识我们自己事业、丈夫、孩子，构成了现代女性生活中的三个重要支点，与感情生活联系在一起，体现现代女性的三大精神：丈夫--情爱，孩子--母亲，职业--自爱。这三个方面，缺少一点，对现代女性来说，都不能说是完整的。序一家庭教育事关千家万户的幸福生孩子，把孩子养育成人，是一件喜事，快乐的事。从母亲怀孕开始，就会受到家人和亲友的祝福、祝贺，然后就开始各种忙碌，自然是带着喜悦的忙碌。在孩子的身上，寄托着父母的全部希望。教育孩子又是一件苦恼的事。许多做父母的人费尽了心血，孩子却总不能如自己的理想。有的孩子越学越不爱学习。有的父母节衣缩食尽量满足孩子的各种需求，孩子却满不在乎，甚至仍然对父母不满。有的父母的谆谆教导被孩子视为碦嗦。有的父母被自己的孩子瞧不起。他们问：现在的孩子怎么啦？他们想，自己小时候可不是这样的。许多孩子也觉得苦恼。为什么作业越做越多？为什么怎么努力也不能让大人满意？为什么许多好的想法不能被理解？进入新世纪，这样的矛盾会不会更尖锐？进入新世纪，这样的矛盾是不是应当得到比较合理的解决？卢勤同志的这部作品，就是为解决这样的矛盾所做的努力。现在做父母的人，当然都是在上一个世纪中成长起来的。他们要在新的世纪中教育孩子。这些孩子将要在新的世纪中生存、发展，创造自己的幸福。以过去获得的知识和经验教育今天的孩子，期望他们在未来的世界中获得成功，这是教育中的永恒矛盾。在社会以空前的速度向前发展的今天，这种矛盾显得更加尖锐。这就要求为人父母者首先必须具备正确的儿童观。什么是儿童？第一，儿童是人，是独立存在的人。不能把孩子当成是一件东西、一件玩具，也不能把他们当成任由大人支配的附属品。第二，儿童是在成长过程中的人。在他们成长的每一个阶段，都有其独特的规律。不能把他们当成大人那样去对待，去要求，否则就是不切实际，必然事与愿违。第三，儿童终究要成长为大人，他们终将独立地生活。我们的全部教育工作都是为了这样的目标，都应当有利于他们自己能独立应付各种问题，能创造和保卫自己的幸福生活，而不是助长他们的依赖心、不思进取心、懒散心。有了正确的儿童观，还需要进一步了解当代的少年儿童所处的客观环境和过去相比发生了哪些变化，这些变化在孩子身上发生了哪些影响，时代对今日中国少年儿童提出了哪些新要求，为他们的成长提供了哪些新的条件，如何根据少年儿童的认知规律以及非智力因素形成的规律，采取适当8的教育措施来帮助他们健康成长。在这些方面，卢勤同志有独到的长处。她作为《中国少年报》的“知心姐姐”，多年来同广大少年儿童有密切的联系。她又是一位热爱孩子的人，一说起孩子的事，眼睛就放光，浑身就来劲。她对孩子说知心话，又能倾听孩子说话，孩子们也乐意把知心话说给这位姐姐听。她自己是一位成功的母亲，多年来又在全国各地为家长们做了大量的咨询工作，积累了丰富的经验。她相信孩子、信任孩子，相信每个孩子身上都有可贵的积极因素，发扬这些积极因素就一定有助于克服消极因素。她善于发现孩子身上的积极因素，并且善于培育这种积极因素。她热情鼓励孩子树立自信，把这种自信看做克服困难、挫折，抵御不良诱惑的强大动力。她重视培育孩子的责任感，培育孩子的爱心，在这个基础上形成正确的道德观。她懂得人的正确认识归根到底只能来源于实践，因此必须设计各种有利于儿童健康成长的实践活动，让孩子自己在实践中经受磨炼，增长才干，得到体验，而不能只靠片面的灌输。这些宝贵的认识在她的这本书中随处可见，而且有许多实际事例为证，很便于广大家长结合孩子的实际吸取。新的世纪为我们伟大的民族提供了再次振兴的机遇。民族的复兴要求民族素质的提高。新的世纪也向我们的民族提出了严峻的挑战。严峻的挑战也考验民族素质的坚强。民族的未来，千家万户的幸福，都要求我们把家庭教育搞得更好。这是一个需要更多的有志者从事耕耘的领域。我们高兴地看到，这些年已经出现了许多可喜的成果。我们希望，已有的成果能更普遍地被家长们掌握、运用，还有更多的新成果不断地创造出来。序二最重要的是教孩子学会做人人活着，总要做点事。无所事事，虚度年华，是最没有出息、最没有价值的。做点什么事呢？做点令人满意的事，做点对人民有益的事，做点使他人生活得更美好的事。一句话：做点好事，不做坏事。做好事不容易，一辈子做好事，不做坏事更不容易。能不能做到，要看一个人的综合素质。有了知识，有了基本的技能，就能做事，但不一定就能做好事。做事能否有益于人民，关键在于是否有理想，有道德，有良好的品格和行为习惯。因此，只做好事，不做坏事，其根本还在于要学会做人。早期智力开发，无疑是十分重要的。但早期思想、品德及情感的培养，早期行为习惯的养成，则更为重要。因为它为一个人的成长和发展确定方向并提供动力。少年儿童时期是一个人发育成长的重要阶段，在这个阶段，要教他们学会求知，学会做事，学会健身，学会审美，学会创造，但尤其重要的是要教他们学会做人。从不会做人到会做人是一个过程，这个过程的基础阶段就是少年儿童阶段。少年儿童的“知心姐姐”卢勤为小朋友们、家长们和老师们献上了一份精美的礼物。卢勤同志以她贴近儿童、贴近生活、贴近实际的写作风格，对大家十分关心的少年儿童教育的重大课题，娓9娓动听地讲述了自己独到的见解。我相信这本书一定会成为广大读者的良师益友，也一定会受到少年儿童工作者和家长们的热情欢迎。引言我们拥有同一个名字这是我站在一所“家长学校”的讲台上说的第一句话。那天，我第一次以一个孩子母亲的身份和《中国少年报》“知心姐姐”的身份，向小学生们的家长敞开我的心扉。那次到场的家长９０％是妈妈。我对他们说：天底下最平等的称呼就是“家长”。无论你职