2015少先队建队日活动方案

2015少先队建队日活动方案2015少先队建队日活动方案一一、活动目的为在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观，开展理想信念教育，教育引导广大少先队员做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助,增强他们对少先队组织的光荣感、归属感，发挥少先队鼓号队在少先队组织教育、自主教育和实践活动中的重要作用，纪念少先队建队65周年，根据市少工委安排，我校决定在2015年少先队建队65周年纪念日期间，集中开展红领巾相约中国梦系列教育实践交流展示活动。二、活动时间2015年10月13日少先队建队纪念日之前三、活动范围未入队的一年级各班、二、三、四、五、六各中队四、活动安排1、开展我为核心价值观代言主题队会。在主题队会前，利用红领巾广播站、国旗下讲话、少先队活动课等校园载体，在少先队员中集中宣传社会主义核心价值观24字要求和习近平总书记关于少年儿童培育和践行社会主义核心价值观16字要求，帮助少先队员熟记熟背、入脑入心。在10月13日少先队活动课，以中队为单位开展我为核心价值观代言主题队会，组织少先队员分享自己了解的践行社会主义核心价值观的小故事，用一句话表达心声的方式，说说自己努力的目标，表达自己对社会主义核心价值观的理解和感受。2、开展红领巾相约中国梦少先队基本知识教育实践活动。在10月8日活动课，集中开展针对一年级新入校少年儿童的少先队基本知识教育实践活动。活动地点在二楼的少先队活动室。主要做法一是讲一讲请少先队辅导员和高年级少先队小干部，向一年级的少年儿童讲解党对少先队员的希望，讲解党、团、队的关系，讲解队章和队礼精神。二是看一看组织少年儿童参观少先队队室、红领巾广播站等活动阵地，观摩少先队活动课。三是做一做鼓励一年级还没入队的少年儿童向队组织提出入队申请，入队前做一件力所能及的好事。五、工作要求1、突出活动主题。各中队辅导员要认真学习习近平总书记六一重要讲话精神，在少先队员中广泛培养和践行社会主义核心价值观，持续开展少先队基本知识教育活动，积极发挥少先队鼓号队在组织教育、自主教育和实践活动中的重要作用，紧紧围绕红领巾相约中国梦的主题，精心安排策划好少先队活动课，增进少先队员对少先队组织的光荣感、归属感。2、做好组织宣传。各中队辅导员要精心部署、及时安排，认真组织开展建队日期间的活动。3、加强信息报送。少先大队辅导员、各中队辅导员于主题队日活动后，及时向未来网红领巾相约中国梦少先队基本知识教育实践活动版块上传活动信息，上传的数据比例将纳入年终工作考核。六、采集信息1安排专人在少先队活动课和少先队基本知识教育实践活动中进入各班拍摄照片。2各中队辅导员，做好电子版的活动课教案、拍摄照片。活动结束后上传未来网自己的平台上。2015少先队建队日活动方案二解放区建立了儿童团组织，儿童们积极参加了土地改革和支援前线的活动。地下少先队1947-1949年，上海、武汉、重庆等大城市，由于国民党反动派的迫害，在中国共产党的指引下，先后建立了地下少先队，为迎接新中国的解放，做出了自己的贡献。有的少年儿童为了祖国的解放，献出了宝贵的生命。学生戊中国少年先锋队是这样得来的中华人民共和国成立以后，党中央十分重视少年儿童的学习和生活，于1949年10月13日专门召开会议，决定在全国建立中国少年儿童队。1953年6月改名为中国少年先锋队。这个组织名称一直沿用至今，已整整59年了。少年先锋队组织在我国社会主义革命和建设中发挥着团结、教育广大少年儿童的重要作用，使他们在德、智、体、美、育等方面，都得到了进步。主持人大家都说的非常好。中国少年先锋队原来还有这样光荣而曲折的历史，我们应为自己成为一名少先队员而感到无比的骄傲和自豪。一、学生讲述优秀少先队员故事在少先队组织的各个历史时期，都涌现出了不少优秀的少年英雄，值得我们大家学习。谁来讲一讲优秀少先队员的故事？1、小兵张嘎的故事；2、小英雄雨来的故事；3、王二小的故事；4、鸡毛信的故事……二、议一议少先队组织是无上光荣的，我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣？1、我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩？列举一二。2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞？列举一二。3、大家议一议，发表自己的看法。三、教育少先队员爱护红领巾。小品《谁对谁不对》主持人同学们，请观看小品，看完小品后，要求大家讨论小品中的两人对待红领巾的态度，谁对谁不对。小红和小明都是新队员，他们每天早上起来是这样做—两人表演小红把红领巾系好后对着镜子进行检查；小明则匆忙地把红领巾塞进书包就出门。晚上睡觉前，他们是这样做—两人表演小红把红领巾摘下挂在椅背上才去睡觉；小明则把红领巾一扔了事。四、活动总结老师通过刚才的活动，使我们对红领巾有了深刻的认识和理解，希望同学们做到热爱红领巾，努力争当优秀少先队员，争取为红领巾增添光彩。五、合唱《中国少年先锋队队歌》，结束本次中队活动。