大学英语四级考试

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资源描述

注意事项1.带齐物品:收音机/耳机、备用电池、2B铅笔、橡皮、黑色签字笔、准考证、身份证、学生证。(水、面巾纸)2.提前进场3.考试时注意时间:一般情况下不能通过的人都是做不完试题的人;要是能做完试题(只要不是胡乱蒙的),一般很容易能通过。请在此处添加文字请在此处添加文字请在此处添加文字请在此处添加文字请在此处添加文字请在此处添加文字请在此处添加文字请在此处添加文字请在此处添加文字请在此处添加文字请在此处添加文字请在此处添加文字请在此处添加文字请在此处添加文字请在此处添加文字请在此处添加文字030201基准分(12分)奖励分(3分)模板附录请在此处添加文字请在此处添加文字请在此处添加文字请在此处添加文字请在此处添加文字请在此处添加文字请在此处添加文字请在此处添加文字基准分结构内容(审题)语言(用词多样、句式正确)万能角度:经济、效率、环境、安全教育、经验、情感、交流他人、性格、交通、健康各种突出性价高2.1.1内容有话可说不要跑题例题1:就业or创业?Astomyself,Ipreferthelatterview.Inmyview,Withthecompetitioninthejobmarket(经济)...Overtheyears,therehavebeenmanysuccessfulcases(经验)ofstudententrepreneurshipandsuchattempts...(2016年12月四级作文)例题2:你选择国有企业or合资企业?Astomyself,Ipreferthelatterview.Ajointventure,especiallyahigh-salary(经济方面)jointventure,exertsatremendousfascinationonagreatnumberofpeople,...AsIholdtheviewthatliveinthemoment,notthefuture,andalsoinordertofinancemyselfinsomeaspectssuchasthetransportation,(交通)(2016年12月四级作文)(详见附录也提供了wordsandphases)也保证语言多样等类型:图画作文和提纲作文分三段两种结构的文章:正反观点对立型和社会热点型请在此处添加文字请在此处添加文字请在此处添加文字请在此处添加文字请在此处添加文字请在此处添加文字请在此处添加文字请在此处添加文字请在此处添加文字请在此处添加文字请在此处添加文字请在此处添加文字例题3:写给老师的信Dearmyparents,Thisletteristotellyoumytruefeelingsfromthebottomofmyheart.(交代目的)Duringthesedaysinyourclass,Ihaveacquiredmuchknowledgefromyouanditreallyhelpsmealot。Firstly,youletmeknowwhatthewestthinkingpatternis-straightthinkingpattern.(教育)...What’smore,I’mgladtobeyourstudent,andIamveryhappyto(情感)...(具体写信原因:感谢什么?建议什么?批评?吐槽?)Thelastnottheleast,pleaseforgivethosemistakesIhavemadewhichmayupsetyou。(重申感谢,有机会....)....Mayeverythinggowellaroundyou。YourstudentGoudan——2016年6月四级作文请在此处添加文字请在此处添加文字请在此处添加文字请在此处添加文字正规可读正确取悦阅卷人奖励分3分标记正确,不能连接两个句子,应该是,and。不是圈,而是.......只有三个点不是...标点正规书写工整可读缩写:WTOWorldTradeOriganization(WTO)没有《》ThebookoftheChanges修改整洁!修改整洁!修改整洁!模板附录英语四级听力部分题型:保持良好的心态,头脑要冷静,一个题听不懂不要过多纠缠。•1.善于利用时间•2.阅读选项要一目十行,提高效率(看题干,猜句意,画重点)•3.手耳并用,简单做笔记•4.多做真题注意事项英语短篇新闻通常会在以下方向命题:1.问宏观,例如:Whatisthenewsreportabout?2.问时间,例如:Whendidtheaccidentoccur?3.问地点,例如:Wheredidtheexplosionhappen?4.问数据,例如:Howmanypeoplewereinjuredinthebusexplosion?短篇新闻5.问原因,例如:Whydocustomersnolongerarguewithnewcabdrivers?6.问过程,例如:Whathelpedbringaboutthechange?7.问结果,例如:Whatresultedfromthecarexplosion?长对话•(一)制题规律:•1.主题原则(首尾)•2.提问常出(提问后的问题通常是答案)•3.重读常出(重复的词语)•4.同义复现必出(选项与原文)•5.留意数字、人名、地名、时间、年代等相关信息•6.原因转折必考•(二)长对话做题方法•(1)通过预读选项信息,迅速把握它们的内在联系:a.注意重复的词语;b.注意各个选项中不同的名字,地点及不同的动词•(2)排除明显错误的选项•(3)把握做题的节奏•(1)中心思想题•(2)事实细节题•(3)对错判断题•(4)推理推测题篇章听力•(1)中心思想题•Whatisthemainideaofthepassage?•做这一类题时一定要注意集中精力听好短文的开头,因为四级听力短文一般会开门见山,把中心思想置于文章的开头。另外,如果文中反复出现同一词汇或同一类词汇,同样也值得我们特别注意,因为包含有这类词汇的选项能较好地体现中心思想,通常就是正确答案。•(2)事实细节题•问题一般为wh-question的形式•所考察的细节包括具体时间、地点、主要人物或事件、各种数字等。这类题要求我们听到文中出现时间、数字时一定要特别敏感,及时做好笔记;另外,文中一旦出现以因果连词(如because,so,dueto等)和转折连词(如but,however,though等)引导的句子也要格外留心,这些地方往往就是考点。•(3)对错判断题•Whichofthefollowingisnotmentioned?•听到这类题时,一定要听清提问,对于有没有not一词要弄清楚。一般情况下,not一词会重读。•(4)推理推测题•Whatcanbeinferfromthepassage?•做这类题时一定要注意与短文内容一样的不是推断,而且一定要根据短文的观点而不是根据自己的观点来推断。0103024.1选词填空4.3篇章阅读4.2信息匹配稻壳儿WELCOMETOHERE选词填空大学英语四级考试的新题型,选词填空题的文章长度在220-250词左右,要求从给出的15个词中选择10个填入合适的空中解题步骤及技巧:第一步:浏览全文和选项第二步:确定选项的词性(选项所提供的词皆为实义词,包括:名词、动词、形容词、副词等)第三步:瞻前顾后,灵活选词第四步:重读文章,确定答案•这一步是为了了解文章的大致内容和选项,做到心中有数。主要关注文章中涉及的人物、事件、地方、原因以及结果。反复出现的词将会是帮助大家掌握文章大致内容的重要线索。(一)浏览全文和选项•选项中的15个词是考查的关键,对于熟悉的单词标明词性和词义,不熟悉的单词或者不认识的单词只需标明词性。辨别词性要注意以下几点:1.动词分为谓语动词和非谓语动词。非谓语动词包括:动词不定式、动名词、现在分词和过去分词。过去分词有两种可能性(形容词和动词的过去分词),无法确定时标问号。2.不认识的词看后缀。构词法中,前缀区分意思,后缀区分词性。所以看词尾往往能大致分出词性。3.词性无法确定的,暂时搁置。4.做出相应的标记。(二)确定选项的词性•词性分类之后,回到原文中,根据原文中空格前后的单词或语句确定所填词的词性,然后从分好类的单词中选择出词性、意思、语法都符合要求的最佳选项。我们可以根据一些简单的语法知识确定答案。首先,根据空格的前后决定所填词的词性。其次,利用逻辑关系词确定答案。(三)瞻前顾后,灵活选词•确定空格为名词•(1)空格前面为冠词、形容词或者及物动词的,空格处应填入名词;(2)空格后面是动词的,空格处应填入该动词的主语(名词);(3)空格前面是介词的,空格充当介词宾语,应填入名词或动名词。•2.确定空格为动词•(1)空格前面已经有名词/代词作主语,后面又有名词/代词作为动词的宾语,空格处应为及物动词;(2)空格前面是名词/代词,后面没有宾语,空格处应填不及物动词;(3)空格前面是名词/代词,后面是副词/介词,空格处应填入不及物动词,与副词/介词构成固定搭配;(4)空格前面是名词/代词,后面是形容词,空格处应填入系动词或be动词;(5)空格前面有不定式标志to,空格处应填入动词原形;若to是介词,应填入动名词。•3.确定空格为形容词•(1)空格后面为名词,空格处应填入形容词;(2)空格前面是副词,空格处应填入形容词;(3)空格前面是系动词,空格处应填入形容词作表语。•4.确定空格为副词•(1)空格前面或者后面为动词,空格处应填入副词;(2)空格后面是形容词,空格处应填入副词。•常见的逻辑关系词如下:(1)并列关系:and,or,aswellas等(2)对比或转折关系:but,however,onthecontrary,ratherthan等(3)比较关系:as...as,like,similarly等(4)因果关系:because,for,since,asaresultof,therefore,thus等(5)举例关系:forexample,forinstance,suchas,andsoon等(6)递进关系:what’smore,moreover,inaddition等(四)重读文章,确定答案•考生不仅要迅速地确定答案,还要在确定答案之后迅速地复查。检查上下文是否通顺、上下文的逻辑结构是否正确、文章的意思是否出现偏差等。复查无误后即可确定为最后答案。题型归纳•细节辨认题,文字上和原文一样。(最简单)•同义转述题,即文字上换了同义的表达。(简单)•细节推断题,即句子是从原文某个细节推断出来。(较难)•段意归纳题,即句子是某段文字意思的归纳。(较难)Direction:篇章后附有10个句子,每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。长篇阅读的文章基本都是专业题材的文章不要求完全理解略读或查读的方式找到题干的信息并根据原文内容相比做出正确选择。只是有题干和答案简单的同义词替换。Step1(0.5-1min)阅读文章标题和文章重要部位了解文章内容(Skimming)1、文章标题2、首段第一句话3、末段第一句话和最后一句话如果句子是非概括性的句子则不看。主要目的是了解topic和attitudeStep2(12mins)分析题目+查读(scanning)阅读步骤:1)分析题目找出题目中的关键词和定位词。关键词是指题目简化后的中心词,最能表示出句子的含义。定位词是题目中的专有信息或特殊信息(数字、时间、地点、人物、动作、专有名词、修饰语、特殊字体和特殊符号等),它能帮助定位到具体的段落。38,Veisehbegantorememberthedetailsofhiseverydayexperiencesafterhemethisfirstyounglove.[C]通过定位词到C段,然后进行替换..”fromnowon,hewouldst

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