“护蛋”行动通师三附按一定的顺序把护蛋行动的经历写清楚、写具体。通师三附回忆护蛋经历中自己的动作、语言、神态、心理活动,这样才能写出自己的独特体验。通师三附.当你成为“护蛋小能手”时,你是怎么想的,怎么做的,说了什么?当你突然发现鸡蛋裂开了一道缝或破碎后,你又想到了些什么,做了什么?当鸡蛋遇到危险时,你想到了什么,采取了哪些行动?通师三附写一写1、是否将“护蛋”的经历写出来了?2、是否写出了内心深处的体验?3、是否有错别字,标点是否正确?4、语句是否通顺、连贯?开头:老师布置了一项特殊的家庭作业,从家带一只生鸡蛋来学校,还说要展开一次“护蛋行动”。这下,教室里像沸腾的水,热闹极了,七嘴八舌地讨论着:“什么?‘护蛋’?老师不是说要把心思放在学习上吗?”“‘护蛋’,怎么不吃蛋呀,那才叫有趣。”“这简单,不就是保护几只鸡蛋么,有什么难的……”讨论声,笑声响成一片,好像都在说老师布置的作业太小儿科了。昨天晚上,老师让我们准备一个生鸡蛋,看谁能想出一个好办法让鸡蛋宝宝从上学到下学都能安然无恙。准备:回到家,我找到了一个带提手的袋子,你可不要小看这个袋子,它可是保护鸡蛋的最佳工具。我把鸡蛋放进袋子里,又把提手向外拉,袋子就合上了。再用一只手握紧袋子,把提手套在另一只手上,蛋宝宝就能安全地躺在里面睡觉了。头一天晚上,我左思右想,怎么才能保护好蛋宝宝。我终于想到了一个好点子,我先找来一个比鸡蛋高一点的杯子,把杯子里垫上了一层厚厚的手纸和两厘米高的棉花,还把杯子的四周也都围上了棉花。然后,我让鸡蛋躺在铺满棉花的柔软的杯子里,最后,我用保鲜膜把杯口塑封起来,使鸡蛋不会在杯子倒了的时候滚出去,摔碎了。当一切准备就绪,我就上床睡觉了。我真期待第二天的到来。放学回家后,我就迫不及待的打开了冰箱左碰碰,右碰碰,找了一个自以为最结实的鸡蛋,当我的宝贝宠物。我还给她起了一个可爱的名字“安琪儿”,因为我的名字里面有“琪”这个字,所以我觉得特别亲切。接下来我就给“安琪儿”化妆打扮了一下,看着这个漂亮的小宝贝,我想了“N”个保护她的方法,都一一被自己否定了。最后决定我要给她一个最舒适、安全的“家”我就找了体格比鸡蛋大一点的盒子,铺上软绵绵的香纸巾,周围还有空隙怎么办?再加一些纸巾,这次把她保护的万无一失了。我还郑重其事的对着我的“蛋宝宝”说:“别害怕,我会好好保护你的!”准备:回到家,我左思右想,怎么才能让蛋宝宝不出意外呢?是放在柜子里还是放在书包里呢?要是放在柜子里书包再放进去肯定鸡蛋宝宝会裂的。要是放在书包里书本再一挤压鸡蛋宝宝还是会出意外的。我想着想着,突然我有一个好点子,可以用保鲜膜。对,可以用保鲜膜,我飞快的冲向厨房,差点蛋宝宝就掉在了硬硬的地上,我拿出保鲜膜连续给蛋宝宝裹了三层,这下蛋宝宝可安全一点了。我想光安全一点可不行,一定要全面安全。我正想着怎么才能减少外界对蛋宝宝的冲击力呢?我想我们是靠衣服才减轻摩擦力的,干脆也给蛋宝宝穿点“衣服”吧,说着我拿来了纸巾给蛋宝宝裹上了衣服,终于全弄完了,我想明天肯定蛋宝宝不会受伤害了。准备:在接下来的时间里我和小蛋蛋形影不离,写作业的时候我把她放在书桌上,吃饭时我把她放在饭桌上,我的视线都不敢离开她,生怕一个不小心,她可别来个“前滚翻”。保护:“呀!我的妈呦!我的鸡蛋破了!”我刚走到教室门口就听见有同学大叫的声音,只见同学们都像邵嘉武的座位走去,原来是邵嘉武将自己的鸡蛋不小心碰撞在课桌上碎了,弄得全身、地上都是。“不好,我的鸡蛋也破了!”周圣浩又一惊一乍地大叫了起来,这两位同学的鸡蛋破碎好像在给其他同学发出警报:要好好保护自己的鸡蛋。于是,我小心翼翼地从书包里拿出自己的鸡蛋,轻轻地捧在手心里,又用塑料袋裹了一层又一层,然后再包上一块布,我轻轻地把它放在书桌里,开始读书。过了一会儿,我又觉得放在书桌里不太安全,便决定帮它转移位置。“放在哪里呢?”我自言自语地说道:“快拿来找一个安全的位置比较困难。”“嘿,有了!”不管三七二十一,我把笔袋里的笔全部倒了出来,将裹得严严实实的鸡蛋轻轻地放在笔袋里,这时,我的心里舒坦多了。“咚”,几个在教室里追打的同学,差点把我们的书桌撞翻了,幸亏我眼疾手快,一把扶住了桌子。我又把鸡蛋拿出来看了一下,完好无损呀!这场“恶剧”没有降临在我的头上。下课了,我也不出去玩,像母鸡孵小鸡一样,时时刻刻看守我的鸡蛋。其它同学也不例外,静静地,一声不吭地守护着。保护:保护成功:到了学校,我把装蛋宝宝的袋子挂在课桌内侧的第一个挂钩上,这样,就没有被桌椅或其他同学碰碎的危险了。到了快乐健身时,班主任要求我们用手拿着鸡蛋去跳大摇绳、跑步。我听了,小心翼翼地把鸡蛋从袋子里拿出来,我的心砰砰直跳,生怕我的鸡蛋在下楼的过程中摔碎。到了操场,跳大摇绳时,我的双手紧紧握住鸡蛋,手都握出了汗。轮到我跳时,我让绳打了一下地,没有直接连着前面的同学跳。因为我怕如果前面的同学没跳好,到自己跳时,绳可能会抡到鸡蛋,让鸡蛋碎在操场上。我跳绳时,脚只轻轻地稍稍向上抬了一下,因为跳绳跳得越高,鸡蛋里面的蛋清和蛋黄产生的振动就越大,振动一大,鸡蛋也会破碎在操场上。我们跳完绳又要跑步。跑步时,我也放慢了速度,还不时地把手在裤子上蹭一蹭,让手上的汗快点干,免得手上的汗一多,鸡蛋从手心里滑出来。终于,我和我的鸡蛋熬过了快乐健身,看到我的鸡蛋还完好无损,我才松了一口气。保护成功:第二天.我高高兴兴的来到了学校,我把蛋宝宝放在了铅笔盒里,因为每节课间我都能看到它怎样了。上操时间到了,我提心吊胆,生怕蛋宝宝出了什么意外,就这样我熬过一节节课。终于到了放学时间,我累的满头大汗,心想怎么这么累啊,游泳课也熬过了,就在我拿衣服的那一刻,我精心培育的蛋宝宝已经掉到了地上。我有点舍不得,只好拿着它的尸体扔到了垃圾桶里。保护失败:时间在流逝,这一天很快就到了。可是又有新的问题了——该把鸡蛋放在哪儿呢?我想了又想,决定把鸡蛋放在柜子里。于是,我小心翼翼地将鸡蛋移动到柜子里,还拿我的衣服盖着。上课时,我很担心我的鸡蛋,恨不得马上就打开柜门,看看鸡蛋有没有发生什么意外。就这样,我怀着一颗忐忑不安的心,上完了一节课。终于,下课铃响了。我赶紧跑到柜子前面,打开柜门,看看鸡蛋碎了没有。还好没碎,我总算松了一口气。可没想到,由于我很高兴我的蛋熬过了一节课,我手一松,连蛋带杯全都掉在地上。鸡蛋碎了。我被淘汰了!我也太粗心了吧。没办法,鸡蛋已经碎了。扔了吧,舍不得扔,留着吧,越看越难受。最终,我决定,中午再扔。不久,中午到了。于是,我拿着鸡蛋,向厕所走去,在厕所垃圾桶前,我恋恋不舍地把鸡蛋扔进了垃圾桶。然后,说了声我不舍得你啊!可是,蛋已经碎了,再舍不得,又有什么用呢?我养一个蛋,都养不好,那何况爸爸妈妈照顾了我们这么多年。那得有多累啊!保护失败:感想:今天,通过护蛋行动我体会了父母对我的关爱与照顾。我们照顾一个不会动的鸡蛋都觉得非常累,那我们的父母照顾了我们十年,他们多辛苦呀!终于熬到了放学,有的同学的鸡蛋毫发无伤,有的同学的鸡蛋却早已不知去向,有的为“护蛋”成功而庆幸,有的为“护蛋”失败而自责,真是几家欢喜几家忧。同样,在我们生活中也是如此,万事都不能一帆风顺,做什么事都要细心,如果稍不留神,将后悔莫及,铸成大错。到那个时候可不是一只鸡蛋了。让细心、耐心时时刻刻伴随着我们!一个小小的鸡蛋想保护好就这么困难,而妈妈从小把我养大,十年来那该付出多少心血呀!妈妈平日里不仅要操心我的学习,还要操心我的健康、饮食……几乎没有属于她自己的时间。而我只知道尽情的享受母爱,从没想过妈妈需要什么。今天,我要向妈妈说一声:“妈妈,您辛苦了!”“不养儿,不知父母恩”,年幼的孩子很难体会到生养的恩德有多深。通过护蛋行动,让孩子直接地感受妈妈孕育的不易和悉心照顾的慈爱,护蛋只有一天,可爸爸妈妈用这样的心境爱我们一辈子的啊。感想:终于熬到了放学,有的同学的鸡蛋毫发无伤,有的同学的鸡蛋却早已不知去向,有的为“护蛋”成功而庆幸,有的为“护蛋”失败而自责,真是几家欢喜几家忧。同样,在我们生活中也是如此,万事都不能一帆风顺,做什么事都要细心,如果稍不留神,将后悔莫及,铸成大错。到那个时候可不是一只鸡蛋了。让细心、耐心时时刻刻伴随着我们!感想:我想,通过这次护蛋行动我体会到我连一个不会走的鸡蛋宝宝都护不住,那妈妈养我这一个有思想会走的人那肯定会比我辛苦几十万倍的。以后我会好好听妈妈的话,让她少操点心,少点疼痛。今天,我被评为了“护蛋小使者”,我心里非常高兴。但我也有一丝劳累,我刚照顾蛋宝宝不到半天,就有一丝劳累,可我们的父母养了我将近10年,她们付出了多少心血呀!他们却不喊苦不喊累,一直默默无闻地为我们服务,教我们知识,给我们讲道理……我们要好好学习,将来回报父母对我们深深的爱。感想:开展了这个活动后,我明白了,我们自己只养了这个宝宝6个小时,但爸爸妈妈呢,却养了我们近十年左右,我觉得爸爸妈妈非常不容易,所以,我们要回报父母对我们的爱。别人的日记看完了,现在就把你第一天护蛋的情况和感想写下来吧!在校如何护蛋如何护蛋护蛋过程中的趣事题目:护蛋行动一次特别的行动保护蛋宝宝我当了一回蛋妈妈