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导论1关于科学社会主义的几个基本问题一.科学社会主义在马克思主义理论体系中的地位1.什么是科学社会主义？广义上：科学社会主义就是马克思主义马克思主义：马克思、恩格斯所创立的关于无产阶级和全人类解放的科学狭义上：科学社会主义是马克思主义理论体系中三个基本组成部分之一2马克思主义的组成部分及其内在联系马克思主义是一门综合学科。包括了哲学、经济学、政治学、文化学、社会学、历史学、军事学、教育学、人类学和社会主义学等各个组成部分其中最重要的组成部分：哲学——唯物史观两大理论基石政治经济学——剩余价值科学社会主义3科学社会主义在马克思主义理论体系中处于核心的地位从关系的角度看：哲学是起点，政治经济学是中介，科学社会主义是终结；从指导意义的角度看：科学社会主义比哲学更直接，比政治经济学更全面指导科学社会主义的实践；从作用的角度看：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界”二.科学社会主义的学科性质和研究对象1.科学社会主义是马克思主义社会主义学“科学社会主义，也只是为了与空想社会主义相对应时才使用”——马克思2.科学社会主义是研究改变资本主义世界、建设社会主义世界的一般规律的科学3.科学社会主义是一门涉及政治、经济、文化和对外关系四大系统的综合性科学三.社会主义思想认识的三次飞跃1.社会主义思想认识的三次飞跃第一次飞跃：社会主义从空想到科学的发展第二次飞跃：科学社会主义从理论到现实的进程第三次飞跃：科学社会主义从一种模式到多种模式的实践2.空想社会主义是科学社会主义的理论先驱乌托邦思想源远流长：古希腊柏拉图《理想国》和古代中国《礼记•礼运》——价值层面上是对理想境地的向往和追求，历史层面上是超越现实。近代欧洲空想社会主义产生的标志：1516年（英）托马斯•莫尔—《乌托邦》的发表空想社会主义虽然不是社会主义的科学形态，但却是科学社会主义的先驱。“他们天才地预见了我们现在已经科学地证明了其正确的无数真理”《札记·礼运》：大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子。使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废弃者，皆有所养。男有份，女有归。货，恶其弃于地也，不必藏于己；力，恶其不出于身也，不必为己。是故，谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。故外户而不闭，是谓大同。3.社会主义思想的第一次飞跃——科学社会主义的创立科学社会主义产生的标志：1848年马克思、恩格斯共同起草的《共产党宣言》发表科学社会主义与空想社会主义既有继承关系又有根本区别（1）空想社会主义是对资本主义感性认识的产物；科学社会主义是对资本主义理性认识的结晶（2）空想社会主义凭个人天才的猜测来虚构未来社会的情景；科学社会主义依据社会发展的趋势预见未来社会的原则（3）空想社会主义是潜科学；科学社会主义是显科学社会主义国家屡屡出现“空想”的理论或受“空想”干扰的原因（1）社会根源：经济文化落后国家的人民群众对美好生活的强烈愿望与落后生产力之间的矛盾（2）历史根源：各个民族传统中乌托邦文化的影响（3）理论根源：教条主义对待前人论断（4）认识论根源：夸大主观能动作用4.科学社会主义思想的第二次飞跃——苏联模式社会主义的形成社会主义从理论发展到社会制度标志：1917年，十月革命胜利后，苏联一国建成社会主义★经济文化落后的俄国建设社会主义的条件经济条件：自然经济占统治地位，现代工业落后政治条件：300年的沙皇君主专制制度文化条件：文盲占人口的75%对外关系：长期对外扩张侵略，形成大国沙文主义国际条件：处于资本主义的包围之中★在特殊历史条件下形成的“苏联模式”社会主义的历史评价——“够格不够好”（1）有些方面坚持了科学社会主义，例如消灭剥削制度和剥削阶级，实现生产资料公有制，工农当家作主；（2）有些方面发展了科学社会主义，例如公有制采取全面所有制和集体所有制，创建了苏维埃政权形式，社会主义要保留无产阶级专政；（3）有些方面教条式照搬了科学社会主义，例如在不发达国家急于消灭商品经济，急于排斥商品货币和市场，实行计划经济，规定全民所有制等于国有，计划等于指令性计划；（4）有些方面背离、扭曲科学社会主义，例如分配中的平均主义，政治上的个人集权，在自然、半自然经济下，用行政手段强制实现农化专制主义，平均主义严重，个人集权，指定接班人，以党代政、人治、官僚主义的特权，文化专制主义，教条主义，对外开放关系、大国主义、霸权主义的对外扩张。5.科学社会主义思想的第三次飞跃——社会主义在改革中发展完善科学社会主义第三次历史性飞跃开始于20世纪50年代南斯拉夫的改革第三次飞跃的重要标志：中国改革取得初步成功★不发达国家建设社会主义取得的新认识（1）必须彻底铲除封建主义的影响（2）在相当长一段时间处于社会主义初级阶段（3）大力发展生产力和市场经济（4）不能把公有制等同于国营经济（5）必须发展社会主义民主（6）在文化上要不断解放思想（7）在对外关系上要从封闭走向开放第一章社会主义——从空想到科学的发展“历史的进程从哪里开始，思想的进程就从哪里开始”——马克思一.空想社会主义是特定时代的产物1.资本主义发展历史与空想社会主义思想进程的一致性资本主义最初的萌芽和发展由手工工场、圈地运动和海外殖民扩张三条线索相互关联、相互促进资本主义的历史进程（1）16—17世纪，资本原始积累和资产阶级开始形成时期（2）17—18世纪，资产阶级革命和资本主义政治制度确立时期，为生产力的发展扫清道路（3）19世纪，工业革命完成，资本主义的生产方式、经营方式和政治统治进一步得到加强和扩展空想社会主义的思想进程（1）16—17世纪，早期空想社会主义主要代表：托马斯•莫尔《乌托邦》康帕内拉《太阳城》主要特点：ⅰ.批判资本主义的原始积累ⅱ.借鉴古希腊柏拉图思想、早期基督教平等思想和正在兴起的人文主义思潮ⅲ.第一次系统阐述了社会主义理想ⅳ.以虚幻的文学游记形式表达自己的思想ⅴ.带有明显的小生产者思想的烙印（2）17—18世纪中期平均的空想社会主义主要代表：摩莱里《自然法典》马布利《论公民的权利和义务》巴贝夫《平民宣言》主要特点：ⅰ.用理性论批判刚建立的资本主义制度ⅱ.把社会主义建立在自然法学说基础上ⅲ.“已经有直接共产主义的理论”ⅳ.以法律条文的形式规定未来社会原则ⅴ.带有明显的平均主义和禁欲主义特征（3）19世纪晚期批判的空想社会主义代表：圣西门《论实业体系》傅立叶《四种运动论》欧文《人类思想和实践中的革命》主要特点：a.批判矛头直接对准资本主义社会的全部基础b.理论来源于启蒙学者的各种原则c.对未来社会设想含有历史唯物主义萌芽因素d.着重于理论论证的形式阐述未来社会原则e.以机器大生产、生产力高度发达为基本前提F.有自己的信徒，有实践活动2.空想社会主义的发展进程是一个不断减少空想色彩，增加现实主义因素和科学成分的过程▲就对资本主义的批判而言越来越深刻、越来越全面早期批判资本主义的原始积累和私有制中期批判刚刚建立的资本主义制度和资产阶级共和国晚期批判的矛头直接对准资产阶级和资本主义，对准资本主义社会的全部经济基础和全部上层建筑▲就对未来社会的设想而言，越来越趋于合理早期原始地、粗线条地在小生产基础上构想未来社会的轮廓中期把社会主义建立在自然法学说与理性论基础之上，现实感大大增加晚期对未来理想社会的描绘基本上建立在唯物主义的自然观和一系列包含历史唯物主义因素的社会历史观理论基础上二.空想社会主义的历史地位1.空想社会主义的理论贡献（1）为科学地论证人类社会历史提供了丰富的思想资料（2）对资本主义进行了尖锐而深刻的揭露和批判（3）对未来社会提出了许多积极的结论和天才的预测2.空想社会主义的历史局限性（1）基本坚持的是唯心史观，没有科学地阐明社会主义代替资本主义的必然性（2）同情无产阶级但不了解这一阶级的历史地位、历史使命和伟大力量（3）没有找到改造资本主义社会的正确途径，主张以和平示范和宣传教育来建立社会主义3.空想社会主义思想的分析（1）空想社会主义思想是人类文明的重要组成部分（2）空想社会主义思想是不成熟的理论，但思想本身却是深刻的（3）空想社会主义者体现了知识分子的社会良心科学社会主义产生的标志：马克思、恩格斯发表《共产党宣言》《共产党宣言》是马克思、恩格斯系统、严密阐述自己理论并公开问世的第一部正式的马克思主义著作。《共产党宣言》包括一个前言和四章正文。另有1872-1893年马克思、恩格斯为不同版本写的七篇序言。一.资产者和无产者二.无产者和共产党人三.社会主义和共产主义的文献四.共产党人对各种反对党派的态度二.科学社会主义产生的历史必然性1.科学社会主义产生的经济条件资本主义大机器工业的确立和发展，以及周期性经济危机的出现2.科学社会主义产生的政治条件欧洲三大工人运动说明，无产阶级已经开始作为独立的政治力量登上历史舞台3.科学社会主义产生的思想条件德国的古典哲学、英国的古典政治经济学和法国的空想社会主义三.马克思、恩格斯的社会主义理论以历史唯物主义为方法论基础，通过消除经济暴政，追求人类解放的价值取向1.社会主义代替资本主义的内在逻辑（1）社会主义代表先进的生产方式（2）社会主义和资本主义有割不断联系（3）社会主义代替资本主义是漫长的过程2.社会主义代替资本主义的具体途径通过某种形式的无产阶级革命和建立某种形式的无产阶级专政3.未来社会的基本特征：（1）生产资料公有制（2）没有商品和货币的计划经济（3）各尽所能，按劳分配和按需分配马克思、恩格斯关于科学社会主义的基本内容1）生产的社会化与生产资料资本家私人占有制的矛盾必然导致社会主义代替资本主义2）无产阶级与资产阶级的对立和斗争必然导致无产阶级统治代替资产阶级统治。3）无产阶级只有在其政党的领导下，联合广大人民群众夺取政权，争得民主才能实现社会主义。4）在过渡时期必须实现无产阶级专政。5）共产主义理论；以下为不同资料补充：6）经过由资本主义到社会主义的过渡时期，按照社会主义原则来改造整个社会，并培育一代新人，才能达到社会主义的第一阶段；7）社会主义实行生产资料公有制、计划经济、按劳分配，社会主义的任务是大力发展生产力，提高人民生活，大力发展文化教育、科学技术，努力提高物质文明和精神文明；8）达到两个文明极大提高，实现城乡、工农、脑体三大差别的基本消灭，社会实行各尽所能、按需分配。无产阶级夺取政权后社会发展的三个阶段（1）从资本主义到共产主义的过渡阶段：实行无产阶级专政、尽快发展社会生产力（2）共产主义的第一阶段：建立生产资料公有制；社会生产有计划进行，不存在商品生产、货币和市场；实行按劳分配；国家自行消亡。（3）共产主义的高级阶段：达到两个文明的极大提高，实现城乡、工农、脑体三大差别消灭；社会实行“各尽所能，按需分配”；全面发展的人——社会和自然真正的主人第二章科学社会主义从理论到实践一.社会主义在经济文化相对落后国家首先胜利1.相对落后国家跨越“卡夫丁峡谷”问题的提出和实践的检验（1）马克思、恩格斯关于东方社会的理论对自己的研究成果作了限定——西欧资本主义人类历史的发展进程是多样性的统一东方社会存在两种进化的可能承认俄国可以不通过资本主义制度的“卡夫丁峡谷”而实现社会主义（2）列宁的帝国主义论和社会主义可能在不发达国家首先胜利的理论（3）俄国在相对落后国家实现社会主义的实践▲不发达国家实现社会主义的条件俄国革命的发生，集中一切力量保证农村公社的自由发展生产力充分发展，社会化大生产的基础上吸收利用资本主义制度所创造的一切积极的成果2.相对落后国家建设社会主义的艰巨性（1）社会主义建设的经济基础普遍比较薄弱（2）封建主义在各方面有着极为广泛而深刻的影响（3）面临资本主义的挑战和包围（4）缺乏建设社会主义的经验※“卡夫丁峡谷”典故出自古罗马史。公元前321年，萨姆尼特人在古罗马卡夫丁城附近的卡夫丁峡谷击败了罗马军队，并迫使罗马战俘从峡谷中用长矛架起的形似城门的“牛轭”下通过，借以羞辱战败军队。后来，人们就以“卡夫丁峡谷”来比喻灾难性的历史经历，并引申为人们在谋求发展时所遇到的极大的困难和挑战。关于马克思所引用的“卡夫丁峡谷”一词的含义，理论界主要有