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主讲人：张滴珍普通话知识•一掌握发音器官示意图：1、上唇2、上齿3、齿龈4、硬腭5、软腭6、小舌7、下唇8、下齿9、舌尖10、舌叶11、舌面12、舌根•二普通话声母•（一）普通话以北京语音为标准音。普通话语音系统主要包括声母、韵母、声调、音节以及变调、轻声、儿化等。（二）声母普通话的声母有二十一个：bpmfdtnlgkhjqxzcszhchsh、r零声母：an（安）、yan（言）、wang（忘）、yun（云）（三）声母的发音部位：发音部位分为七个部位1、双唇音：上下唇闭合构成阻碍。（bpm)2、唇齿音：下唇和上齿靠拢构成阻碍。（f)3、舌尖前音：舌尖和上门齿背接触或接近构成阻碍。（zcs------平舌音：舌尖平伸，顶住或接近上齿背）4、舌尖后音：舌尖向硬腭的前端接触或接近构成阻碍。（zhchshr------翘舌音：舌尖翘起，接触或接近硬腭前端）。5、舌尖中音：舌尖和上齿龈（上牙床）接触构成阻碍。（dtnl)6、舌面音：舌面前部向硬腭前部接触或接近构成阻碍。（jqx)7、舌根音：舌根向硬腭和软腭的交界处接触或接近构成阻碍。（gkh)(四）声母的发音方法：有5种，从三个方面来分析•1、阻碍的方式：塞音、塞擦音、擦音、鼻音、边音•2、声带是否振动：浊音-----声带振动、较响亮（mnlr)清音-----声带不振动、不响亮3、气流的强弱：不送气：bdgjzzh送气：ptkqcch•声母的发音部位和发音方法综合示意图:•••bpmf•dtnl•gkhjqx•zcs•zhchsh、r（m、n、r、l——浊音，其余都是清音。）•不送气送气鼻音擦音边音塞音塞擦音(五)声母发音例词训练•b:双唇不送气清塞音颁布bānbù板报bǎnbào褒贬bāobiǎn步兵bùbīng标本biāoběn辨别biànbié•P:双唇送气清塞音批评pīpíng偏旁piānpáng乒乓pīngpāng匹配pǐpèi瓢泼piáopō偏僻piānpì•m:双唇浊鼻音麦苗màimiáo眉目méimù门面ménmiàn磨灭mómiè命名mìngmíng迷茫mímáng•f:唇齿清擦音发奋fāfèn反复fǎnfù方法fāngfǎ仿佛fǎngfú肺腑fèifǔ丰富fēngfù•d:舌尖不送气清塞音•达到dádào带动dàidòng单调dāndiào•当初dāngchū道德dàodé等待děngdài•t:舌尖中送气清塞音•谈吐tántǔ探讨tàntǎo淘汰táotài体贴tǐtiē•团体tuántǐ妥贴tuǒtiē•n:舌尖中浊鼻音•奶牛nǎiniú男女nánnǚ恼怒nǎonù•能耐néngnài泥泞nínìng农奴nóngnú•l:舌尖中浊边音•拉力lālì利落lìluo流利liúlì•履历lǚlì罗列luóliè轮流lúnliún、l的发音区别：n声母发音时，舌尖中部与上齿龈成阻，完全封闭口腔气流通道，声音与气流由鼻腔送出。l声母发音时，舌尖中部的成阻位置比n稍后一点完全封闭鼻腔通道，声音与气流由口腔送出。这是两个声母发音的主要区别。边音、鼻音的正音：n----在n声母字的前面加一个用n作韵尾的音节，两字连读；因发音部位相同，方法相近，易于发准n声母。如：看哪——kànna新年——xīnniánl----在l声母的前面加上一个带e的音节，借发音时的舌根高抬，相对限制了软腭下降，使它不便于发鼻音而发边音。如：各类——gèlèi颗粒——kēlì•g:舌根不送气清塞音杠杆gànggǎn高贵gāoguì更改gēnggǎi观光guānguāng灌溉guàngài光顾guānggù•k:舌根送气清塞音开垦kāikěn苛刻kēkè刻苦kèkǔ•空旷kōngkuàng宽阔kuānkuò困苦kùnkǔ•h:舌根清擦音航海hánghǎi呼唤hūhuàn花卉huāhuì谎话huǎnghuà挥霍huīhuò悔恨huǐhèn•j:舌面前不送气清塞擦音•1：发音要领：舌尖抵住下门齿背，使前舌面贴紧前硬腭，•阻塞——除阻——气流从间隙中摩擦成声。•２：发音例词：•积极jījí家具jiājù坚决jiānjué讲解jiǎngjiě•捷径jiéjìng军舰jūnjiàn•q:舌面前送气清塞擦音•1：成阻方式和j相同，但气流较强。•2：发音例词：•齐全qíquán恰巧qiàqiǎo亲切qīnqìe情趣qíngqù请求qǐngqiú缺勤quēqín•x:舌面前清擦音•1、发音要领：舌尖抵住下齿背，使前舌面接近硬腭前部，形成适度的间隙，气流从空隙摩擦通过而出声。•2、发音例词：•喜讯xǐxùn现象xiànxiàng学习xuéxí心胸xīnxiōng行星xíngxīng选修xuǎnxiū••z:舌尖前不送气清塞擦音：•1、发音要领：舌尖抵住上门齿背形成阻塞。•2、发音例词：•在座zàizuò造作zàozuò自尊zìzūn总则zǒngzé•祖宗zǔzōng罪责zuìzé•c:舌尖前送气清塞擦音•1、发音要领：成阻阶段与z相同，但气流教强。•2、发音例词：•猜测cāicè残存cáncún仓促cāngcù•从此cóngcǐ催促cuīcù措辞cuòcí•s:舌尖前清擦音：•1、发音要领：舌尖接近上齿背，形成间隙。•2、发音例词：•洒扫sǎsǎo松散sōngsǎn诉讼sùsòng•琐碎suǒsuì思索sīsuǒ速算sùsuàn•zh:舌尖后不送气清塞擦音。•1：发音要领：舌头前部上举，舌尖抵住硬腭前端，•同时软腭上升，关闭鼻腔通路。•2：发音例词：•战争zhànzhēng真正zhēnzhèng政治zhèngzhì•支柱zhīzhù制止zhìzhǐ周转zhōuzhuǎn•ch:舌尖后送气清塞擦音•1：成阻阶段与zh相同，但气流较强。•2：发音例词：•超产chāochǎn抽查chōuchá橱窗chúchuāng•戳穿chuōchuān驰骋chíchěng充斥chōngchì•sh:舌尖后清擦音•1：舌头前部上举，接近硬腭前端，形成适度的间隙；•软腭上升，关闭鼻腔通路；使气流从间隙摩擦通过而•成声。•2：发音例词：•赏识shǎngshí少数shǎoshù设施shèshī•神圣shénshèng事实shìshí舒适shūshì•r:舌尖后浊擦音•1：发音要领：•舌头前部上举，接近硬腭前端，形成适度间隙；•软腭上升，关闭鼻腔通路；声带振动，气流从间隙中•摩擦通过而成声。•2：发音例词•忍让rěnràng仍然réngrán荣辱róngrǔ•如若rúruò软弱ruǎnruò闰日rùnrì•j、q、x——z、c、s——zh、ch、sh的发音区别：•j、q、x是舌面音，都是由舌面前部接触前硬腭发出的音。•z、c、s是舌尖前音，都是舌尖前接触上齿背发出的音。•zh、ch、sh是舌尖后音，都是舌尖翘起接触前硬腭发出•的声音。•广州人讲普通话，一方面容易把zh、ch、sh与z、c、s•这组声母字相混，另方面还容易把这两组声母字与j、q、•x相混。例如：•杂志zázhì——杂技zájì召集zhàojí——焦急jiāojí•少数shǎoshù——小数xiǎo•知己zhījǐ——自己zì正直zhèngzhí——政绩zhèngjì•实习shíxí——学习xué•瓷器cíqì——漆器qī出处chūchù——出气qì•生智shēngzhì——生计jì•零声母：一类是开口呼零声母，一类是非开口呼零声母。•开口呼零声母汉语拼音不表示。如：•恩爱ēn’ài偶尔ǒu’ěr额（外）é(wài)•齐齿呼、撮口呼零声母音节汉语拼音用隔音符号y开头。•如：•洋溢yángyì谣言yáoyán医药yīyào•永远yóngyuǎn踊跃yǒngyuè孕育yùnyù•合口呼零声母音节汉语拼音用隔音符号w开头。如：•万物wànwù忘我wàngwǒ威望wēiwàng•下列资料供大家练习：•1、平舌音练习：《勤劳的苏四嫂》•厕所脏，速洒扫，苏四嫂，走最早，栽葱蒜，采蚕桑，•送饲草。•2、韵母是“ong”的字，不与sh相拼而只和s相拼。如：•松、嵩、怂、宋、耸、讼、颂、送、诵•3、绕口令练习：•1）z----zh：红砖堆，青砖堆，砖堆旁边蝴蝶追，蝴蝶•绕着砖堆飞，飞来飞去蝴蝶钻砖堆。•2）c----ch：紫瓷盘，盛鱼翅。一盘熟鱼翅，一盘生鱼•翅。迟小池拿了一把瓷汤匙，要吃清蒸美鱼翅。一口鱼•翅刚到嘴，鱼刺刺进齿缝里，疼得小池拍腿挠牙齿。•s----sh•石、斯、施、史四老师，天天和我在一起。石老师教我大•公无私，斯老师给我精神食粮；施老师叫我遇事三思，史•老师送我知识钥匙我感谢石、斯、施、史四老师。•n----l•念一念，练一练，n、l的发音要分辨。l是边音软腭升，n•是鼻音舌靠前。你来练，我来念，不怕累，不怕难，齐努•力，攻难关。二、韵母（共39个）按口形分韵母按结构分开口呼齐齿呼i合口呼u撮口呼ü单韵母aoeiaieuauoüe复韵母aieiaoouiaoiouuaiuei鼻韵母anenangengianinianginguanuenuanguengongüanüniong-i(前)-i(后)êer四个特殊韵母•1、单韵母•aoeê•iuüer-i（前）、（后）•e:口半闭，展唇舌身后缩，使舌面后部稍隆起和软腭相对，比元音略高而偏前。•ê:口自然打开，展唇，舌尖抵住下齿背，使舌面前部隆起和硬腭相对。（只出现在ie和üe中）•er:口自然打开，舌位不前不后不高不低，舌前、中部上抬舌尖向后卷，和硬腭前端相对。发音时，声带振动，软腭上升，关闭鼻腔通路。•而且(érqiě)儿歌(érgē)耳朵(ěrduo)二胡(èrhú)-i(前)：只出现在z、c、s后面，不能单独成为音节。-i(后)：只出现在zh、ch、sh、r后面，不能单独成为音节。2、复韵母（1）前响复韵母普通话前响复韵母有4个：ai、ei、ao、ou。发音的共同点是元音舌位都是由低向高滑动，开头的元音响亮清晰；收尾的元音轻短模糊，只表示舌位移动的方向。（2）中响复韵母普通话里的三合元音都是中响复韵母，共有4个：iao、iou、uai、uei。这些韵母发音的共同点是舌位由高向低滑动，再从低向高滑动，中间的元音响亮清晰。（复合元音iou在阴平和阳平的音节里，中间的元音弱化，如“优、由、究、求”。大体规律是“上、去不变阴阳变”。）•iou的发音例词的训练：•久留jiǔliú求救qiújiù绣球xiùqiú•优秀yōuxiù悠久yōujiǔ牛油niúyóu•uei:在音节中，韵母uei受声母和声调的影响，中间的元音弱化。但这种音变是随着声母和声调的条件变化的，语音训练不必过于强调。•（3）后响复韵母•普通话后响复韵母有5个：ia、ie、ua、uo、üe。这些韵母发音的共同点是舌位由高向低滑动，收尾的元音响亮清晰。•3、鼻韵母的发音：•（1）前鼻韵母（以n为韵尾）共8个：an、en、in、ün、ian、uan、uen、üan。•(2)后鼻音(以ng为韵尾）共8个：ang、eng、ing、ong、iang、uang、ueng、iong。•如何区分前后鼻音？•1、韵腹元音舌位的前后不同是两者区分的主要标志。•如：an与ang的区分主要表现在an中的元音是前低元音，而ang是后低元音。•2、韵尾的发音部位不同：an、en、in中n的发音部位与声母n相同，即舌尖抵满上齿龈；ang、eng、ing中ng的发音部位与声母g、k、h相同，即舌根抵住软腭。•3、利用其他方法辨记：•（1）利用普通话声韵调拼合规律类推记忆：•如：d、t、n、l不与en、in相拼，只和eng、ing相拼（除“嫩”“扽”外）。•k→en(阴平调无字，其他调有字),k→eng(阴平调有字，其他调无字)。•b→in(上声调无字)。•（2）利用形声字的声旁类推。•丁—叮、钉、盯、顶;青—请、清、情、晴•（3）记少不记多。如：•n→in(“您”一个字),n→ing(其他);•g→en(“根”、“跟”二字),g→eng(其他)•r→eng(“扔”“仍”二字),r→en(其他);•z、c、s→en(怎、参、岑、涔、森),z、c→eng（其他），s→eng相拼也只有“僧”字)P31