搜索
新课标人教版数学三年级下册热闹的文具超市学习目标1．理解小数加减法的意义,并掌握计算方法。2．学生能够比较熟练地笔算小数加、减法，并根据所学知识解决生活中的实际问题。自学指导（一）1.自学课本第95页例3，想：要求一共多少元？该怎样列算式呢？结果是多少？说说你是怎样计算的？2.组内交流：小数加减法与整数加减法的计算方法有哪些相同之处？在计算小数加法时应注意什么？3.拿出练习本，自己独立解决，不会的同桌讨论。（1）一个和，一共多少钱？0.8元0.6元0.8元+0.6元1.4元8角+6角1元4角•0.8+0.6=1.4（元）自学指导（二）1.自学例4，想:要求一支带橡皮的铅笔比一支不带橡皮的铅笔贵多少元？该怎么列式？拿出练习本用列竖式的方法计算，说一说你是怎样计算的？2.小数减法列式计算时，要注意（）对齐，从（）算起，哪一位不够减要向（），得数前面的“0”和“小数点”能不能不写？(2)算一算比贵多少钱？0.6元1.2元-0.6元0.6元1元2角减6角等于6角。1.2-0.6=0.6（元）1.2元小数加、减法的计算法则：1）计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），2）再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。填表：4.51.46.22.30.83.9+=6.82.210.1填表：2.71.18.41.50.37.5－=1.20.80.9（1）《脑筋大转弯》比《校园科幻》便宜多少元？6.80元3.40元（2）各买一本书，10元钱够不够？6.80－3.40=（元）3.406.80+3.40=（元）10.20答：10元钱不够。答：便宜3.40元。（1）量一量：你的身高是多少？（2）你的同桌同学身高是多少？（3）你们的身高相差多少?想一想：用5、0、7和6这几个数字写出下面各数，每个数字只能用一次。写出小于1而小数部分是三位的小数。0.7560.7650.5760.5670.6570.675