我喜欢的一首歌

导入：你爱音乐吗？你喜欢唱歌吗？你演奏乐器吗？你怎样上音乐课？请用笔写下音乐在你心中的回响吧！我喜欢的一首歌1、《我和一支歌的故事》《我和一支歌的故事》1、审清题意，明确要求。写自己和一支歌之间的故事，是一篇记事作文。题目可以确定为《我和一支歌的故事》，也可另拟题目，如《难忘的一首歌》《难忘的一次音乐课》等。主题是突出难忘之情。2、精心选材，巧妙安排。孩子们可能和一支歌之间发生过很多的故事，仔细想想，看哪次最有意义，印象最深，然后选定写作材料。选定材料后，考虑怎样开头、结尾、怎样叙述事情的经过，重点突出什么，表达怎样的思想感情。3、组织语言，准确表达。在习作过程中，写好开头结尾至关重要。不管用什么方法，目的是引出你所要描写的故事。结尾力求简短有力，既要与开头相照应，又要点名主题。事情的经过是关键部分，要写完整，写具体，表达出真情实感。语言要准确生动，可以根据需要运用恰当的修辞方法。写作要求：1、选择自己最喜欢的一首歌曲，写一写自己和这首歌曲之间发生的故事，事情的起因、经过、结果要写清楚。2、要写出自己喜欢这首歌曲的原因：比如喜欢它优美的旋律，深刻的歌词，或者是喜欢这首歌的演唱者等。3、要写出自己最真实的想法，抒发内心最真挚的感情。如何写好开头：开头一：“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我有一双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”这就是我最喜欢的一首歌——《隐形的翅膀》。（引用歌词的中心句）开头二：“老爸、老爸，我们去哪里呀，有你在就天不怕地不怕……”这是我最喜欢的一首歌—《爸爸去哪里了》，每当听见这首歌曲，就会想起世界上最疼爱我的爸爸。（引用歌词的中心句）开头三：从小到大，我听过无数优美动听的歌曲，但有一首歌——《明天会更好》，给我留下了深刻的印象，至今记忆犹新。（倒叙式）开头四：“剪一段时光缓缓流淌，流进了月色中微微荡漾……”每当听到这首歌，我都会轻轻哼唱；每当听到这首歌，我都会沉醉其中；每当听到这首歌，我都会浮想联翩。（运用排比的修辞）当我耳边又响起了这熟悉的歌声，我眼前不禁又浮现出这样一幅景象。如何写结尾：结尾一每一次，当我遇到困哪，挫折时，只要一想起这首歌，就自信了许多。结尾二：现在，我深深地爱上了这首歌，没事的时候我总爱哼一哼。它让我学会了坚持，使我找回了自信。结尾三：一曲终了，我猛然醒悟了过来，可耳边仍萦绕着凤凰传奇优美的歌声。没错，我最喜欢的一首歌非《荷塘月色》莫属。因为它的动听，因为它的优美，一字一句，无不把我带入这如梦如幻的荷塘月色之中……我和一支歌的故事“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我有一双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”这就是我最喜欢的一首歌——《隐形的翅膀》。（开头引用歌词，开门见山）记得那时一年级的时候，胆小的我刚上小学，对老师和同学都是很陌生的。上课，我不回答问题，而是用胆怯的目光望着老师；下课，我不和同学做游戏，聊天。终于，老师把我的情况反映了妈妈。妈妈日思夜想，总算想了一条妙招。那天，她把我叫去听了一首歌：“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望，不去想他（她）们拥有美丽的阳光……”“好好听啊！”我高兴的说。“你喜欢听吗？”“当然啦，他是那么坚强人。”“那你也做一个坚强的人，好不好？”此时此刻，我明白了妈妈的用意，眼泪夺眶而出。在老师和同学的不懈帮助下，我开朗自信了许多。每一次，当我遇到困哪，挫折时，只要一想起这首歌，就自信了许多。（结尾点明题目，画龙点睛）我最难忘的一首歌“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功......”每当我遇到挫折，我总是会想起这首充满激情的歌曲《真心英雄》。记得有一次，我们单元考试，当发下试卷时，啊？不知道为什么，我才考了七十分。看着眼前这份试卷，我顿时傻眼了。走在放学路上，我沮丧极了，像一个泄了气的皮球，连哭都没有力气。我漫无目的，像一个游魂一样游荡在街头，脚下的每一步好像都有千斤重。“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功......”一阵熟悉的旋律像长了翅膀似的飞进我的耳朵，我不由自主地停下了脚步，原来对面的超市正播放着这首歌曲。“在我心中，曾经有一个梦，要用歌声让你忘了所有的痛，灿烂星空，谁是真的英雄......”是啊，我也有一个美丽的梦，想用自己的努力，换取一个好成绩，让爸爸妈妈为我而骄傲。想到这里，我的心中充满了力量，我对自己说：“不经历风雨，怎么见彩虹？这次考砸了就丧失信心，那以后该怎么办？所以一定要坚强起来，振作起来，你不是温室里的花朵，你要把握生命的每一分钟，迎接属于自己的彩虹。”想着想着，我又找回了信心，找回了面对失败的勇气。我喜欢《真心英雄》这首歌，每当我最脆弱、难过的时候，只要听到这朴实无华而又情真意切的旋律，我就会充满自信，就会有敢于去经历风雨的勇气和力量。我和一支歌的故事“老爸、老爸，我们去哪里呀，有我在就天不怕地不怕……”这是我最喜欢的一首歌——《爸爸去哪里了》。每当听见这首歌曲，就会想起世界上最疼爱我的爸爸。有一次，我考试没考好，回到家，我忧心忡忡地把试卷拿出来给妈妈签字。妈妈一看我的语文分数只有91.5分，就生气地吼了起来：“你是怎么搞的？怎么考得这么差？”我的眼泪顿时不争气地流了下来，我心里暗暗地说：“妈妈，我知道错了，我也不想考得这么差……”（语言描写真实可信）这时，爸爸走了过来，他看了我的分数，不由得拉长了脸。“坏！”我把头深深地埋在胸前准备承受爸爸的“雷鸣电闪”。我等候着，可是过了很久，也没听到一丝声音。我偷偷地望了爸爸一眼，他正仔细地看着试卷……好一会儿，爸爸才抬起头来拍拍我的肩膀，语重心长地对我说：“考得不好不要紧，重要的是你要知道哪儿错了，能用什么方法改正这些错误。我们希望你下次考100分。”这时，妈妈的脸色也变得温柔起来。我拿起妈妈的手机开始听歌，“老爸、老爸，我们去哪里呀，有我在就天不怕地不怕……听到老爸两个字，我就会想起爸爸对我说的话。我喜欢这首歌，因为他时刻提醒我，要听爸爸的话。我最喜欢的一首歌“剪一段时光缓缓流淌，流进了月色中微微荡漾……”每当听到这首歌，我都会轻轻哼唱；每当听到这首歌，我都会沉醉其中；每当听到这首歌，我都会浮想联翩。当我耳边又响起了这熟悉的歌声，我眼前不禁又浮现出这样一幅景象。夏天的傍晚，皎洁的月光普洒在宁静的小路上，显得十分幽秘。小路的尽头，一个小池塘坐落在那儿，微波粼粼，月光倾泻在池面上，水上闪过一道道银光。忽然，一条小鱼跃出水面，带出一串晶莹的水珠，鱼儿在空中翻跃了一会儿，纵身又钻进了那一池水中。水面上泛起一层层涟漪，水面被鱼儿弄皱，一个个同心圆被扩大，扩大，再扩大……渐渐消散在一潭月色中，水面又重复了宁静，仿佛什么都不曾发生。（对歌词的详细阐述）“荷塘呀荷塘你慢慢慢慢唱哟，月光呀月光你慢慢慢慢听哟……”淡淡的月光下，荷塘显得格外幽静，出水的荷叶显得楚楚动人，在微风中轻轻摇曳。芦苇上，一滴滴水珠顺着苇杆轻轻滑落，仿佛一粒粒珍珠洒落在了池塘里，发出清脆的水声。滴答，滴答……这声音仿佛是池塘唱出的美妙乐曲，仿佛是池塘诵出的动听歌谣，更像是池塘在叙述一个动人的爱情故事。是说给这一潭月色听的，也是唱给这一池鱼儿听的。一曲终了，我猛然醒悟了过来，可耳边仍萦绕着凤凰传奇优美的歌声。没错，我最喜欢的一首歌非《荷塘月色》莫属。因为它的动听，因为它的优美，一字一句，无不把我带入这似梦的荷塘月色中。《我和一首歌的故事》要求：1、重点突出。2、叙事完整，有根有据，具体生动。3、书写认真。4,、400字左右。