高中英语八大时态总结及习题

1高中英语八大时态全套精讲英语共有十六种时态，其表现形式如下(以study为例)：时态一般时进行时完成时完成进行时现在studybestudyinghavestudiedhavebeenstudying过去studiedbestudyinghadstudiedhadbeenstudying将来willstudywillbestudyingwillhavestudiedwillhavebeenstudying过去将来wouldstudywouldbestudyingwouldhavestudiedwouldhavebeenstudying.1一般现在时的用法1)经常性或习惯性的动作，常与表示频率的时间状语连用。时间状语：every…,sometimes,at…,onSundayIleavehomeforschoolat7everymorning.2)客观真理，客观存在，科学事实。Theearthmovesaroundthesun.ShanghailiesintheeastofChina.3)表示格言或警句中。Pridegoesbeforeafall.骄者必败。注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。例：Columbusprovedthattheearthisround..4)现在时刻的状态、能力、性格、个性。Idon'twantsomuch.AnnWangwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.比较：NowIputthesugarinthecup.Iamdoingmyhomeworknow.第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。再如：Nowwatchme,Iswitchonthecurrentandstandback.第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。二.构成及变化1、be动词的变化肯定句：主语+be(am,is,are)+其它。如：Iamaboy.我是一个男孩。否定句：主语+be+not+其它。如：Heisnotaworker.他不是工人。一般疑问句：Be+主语+其它。如：-Areyouastudent?-Yes.Iam./No,I'mnot.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Whereismybike?2、行为动词的变化当主语为第一，二人称及复数时，助动词为do肯定句：主语+动词原形(+其它)。如：Weoftenplaybasketballafterschool.否定句：主语+don't+动词原形(+其它)。如：wedon’tplaybasketballafterschool.一般疑问句：Do+主语+动词原形+其它?如：Doyouoftenplaybasketballafterschooll?Yes,wedo./No,wedon't.特殊疑问句：疑问词+以do开头的一般疑问句?如：Whatdoyouoftendoafterschool?当主语为第三人称单数时,助动词为does肯定句：主语+动词三单式(+其它)。如：Heswimswell.2否定句：主语+doesn’t+动词原形(+其它)。如：Hedoesn’tswimwell..一般疑问句：Does+主语+动词原形+其它。如：Doesheswimwell?Yes,hedoes./No,hedoesn't.特殊疑问句：疑问词+以does开头的一般疑问句?如：Howdoesyourfathergotowork?三、第三人称单数的动词变化规则(只有在第三人称为主语的肯定句中，动词才用三单式)(1)多数动词直接加s:runsgetslikescolletstakesplaysclimbs…….(2)结尾是s,x,sh,ch,o,前为辅音字母,结尾加es:watchesteachesgoesdoeswashescrossesmixesbrushes(3)动词末尾y前为辅音:将y改为i加es:study→studiesfly→fliescarry→carriescry→cries但在y前如果为元音则直接加s:buyssays2一般过去时的用法1）在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。时间状语有：yesterday,anhourago,theotherday,in1982yesterdaymorning(afternoon,evening…)lastnight(week,month,year…),amomentago,aweekago,threeyearsago…justnow,等。Wheredidyougojustnow?2)表示过去习惯性动作。特别是由would/usedtodo表达的句型，本身表示的就是过去时。例：Theoldmanwouldsitonabenchinthequietparkandlookatothersforhourswithoutdoinganythingortalkingtoanybody.（老人过去常常坐在宁静的公园里的一条长椅上，看着其他的人，一坐就是数个小时，什么也不干，也不和任何人交谈。）Heusedtovisithismotheronceaweek.（他以前总是每周看望一次他的母亲。）3)有时可代替一般现在时，表达一种婉转、客气、礼貌、商量的语气。情态动词could,would.例：IwantedtoaskyouifIcouldborrowyourcar?（我想向您借车用一用，可以吗？）Wouldyoumindmysittinghere?（您介意我坐在这里吗？）典型例题----Yourphonenumberagain?I___quitecatchit.----It's69568442.A.didn'tB.couldn'tC.don'tD.can't答案A.本句虽没有明确的时间状语，但从语意上看出，在听的时候没有听懂这个动作发生在过去，因此应用过去时。二、构成及变化1.Be动词在一般过去时中的变化：am和is在一般过去时中变为was。(wasnot=wasn’t)are在一般过去时中变为were。(werenot=weren’t)带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is,am,are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。2.行为动词在一般过去时中的变化：肯定句：主语+动词的过去式.3IwatchedafilmlastSunday.否定句：主语+didn’t+动词原形.Ididn’twatchafilmlastSunday.一般疑问句：Did+主语+动词原形?DidyouwatchafilmlastSunday?Yes,Idid.No,Ididn’t.特殊疑问句：疑问词+以did开头的一般疑问句?WhatdidyoudolastSunday?3、现在进行时(bedoing)一、意义——当表示现在正在进行的动作或正在发生的事。时间标志——now，句前的look,listen二、构成:be(am,is,are)+动词现在分词-ing形式肯定句：主语+be+现在分词V-ing(+其他)I’mdoingmyhomeworknow.否定句：主语+be+not+动词-ing+其他.I’mnotdoingmyhomeworknow.一般疑问句：Be+主语+动词-ing+其他?Areyoudoingyourhomeworknow?Yes,Iam.No,I’mnot.特殊疑问句：特殊疑问词+be+主语+动词-ing+其他?Whatareyoudoingnow?三、现在分词的构成：(1)一般在动词末尾直接加ing,(2)以不发音字母e结尾的动词，先去掉e,再加ing，如skate→skatingmake→makingdance→dancingwrite→writinghave→havingride→ridingcome→coming(3)以重读闭音节结尾的动词，中间只有一个元音字母，词尾只有一个辅音字母，应双写末尾的辅音字母，再加ing,如：puttingrunningbeginningstoppingswimmingshoppingjoggingsittinggettingforgettingletting四、现在进行时的基本用法：a.表示现在(指说话人说话时)正在发生的事情。Wearewaitingforyou.b.习惯进行：表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。Mr.Greeniswritinganothernovel.(说话时并未在写，只处于写作的状态。)C.表示计划或安排好了的将来动作，常与一个表示将来的时间状语连用MikeiscominghomeonThursday.迈克星期四回来d.与always,constantly,forever,often等词连用，表示反复发生的动作或持续存在的状态，往往带有说话人的主观色彩。Youarealwayschangingyourmind.典型例题Mydictionary___,Ihavelookedforiteverywherebutstill___it.A.haslost,don'tfindB.ismissing,don'tfindC.haslost,haven'tfoundD.ismissing,haven'tfound.44过去进行时(was/weredoing)1）概念：过去进行时主要表示过去某一时刻正在进行的动作，或表示过去某一阶段一直在进行的动作2）过去进行时的主要用法是描述一件事发生的背景；一个长动作发生的时候，另一个短动作发生。3)常用的时间状语thismorning,thewholemorning,alldayyesterday,fromninetotenlastevening,when,whileItwasrainingwhentheyleftthestation.WhenIgottothetopofthemountain,thesunwasshining.典型例题1)Mary___adresswhenshecutherfinger.A.madeB.ismakingC.wasmakingD.makes2)Asshe___thenewspaper,Granny___asleep.read；wasfallingB.wasreading；fellC.wasreading；wasfallingD.read；fell一、过去进行时结构：was/were+动词的现在分词否定句则在was/were后加一个not,疑问句将was/were提前则可。如：Hewasreadingabookat5:00pmyesterday.→Hewasnotreadingabookat5:00yesterday.→Washereadingabookat5:00yesterday?(Yes,hewas./No,hewasn’t.)→Whatwashedoingat5:00yesterday?二、过去进行时用法：1.过去进行时主要表示过去某个时刻正在进行的动作，常和表示过去的状语连用。如：（just）then那时，当时atthis/thattime在这/那时yesterdayafternoon昨天下午atnine在九点lastnight昨晚（at）thistimeyesterday在昨天这个时候但在不少情况下，没有表示时间的状语，这时需要通过上下文来表示。①Whatwereyoudoingatninelastnight?昨晚九点的时候，你在做什么？②IwaswatchingTVathomeyesterdayafternoon.我昨天下午正在家里看电视。③Theywereplayingfootballatthistimeyesterday.昨天这个时候他们在踢足球。2.过去进行时也可以表示过去某一段时间内正在进行的动作。常与thosedays,thewholemorning,from8:00to1