欣赏句子的方法(PPT)

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赏析句子的方法:1、抓关键词语赏析句子。很多重点句的含义,往往是通过一、二个动词、形容词、副词、数量词等关键词语传递出来的。抓住句中关键词语去深入理解句子,是常用的一种赏析句子的方法。(1)许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望。(2)乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景线。“张望”这个词,不仅写出了安静对蝴蝶的喜爱和留恋,也表达了她对飞翔的向往。许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望。乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景线。“不论……不论……都……”这一组关联词,概括地写出了乡下人家美丽迷人的生活环境,表达了作者对乡下风景的喜爱之情。2、从修辞的角度赏析句子。修辞手法的运用,能使句子表达的意思更形象、生动、传神。修辞常见的有比喻、拟人、对比、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问等,它们在不同的语境中所起到的作用各不相同。空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。运用了拟人的修辞手法,突出了战争带来的灾难,也表达了作者对战争的痛恨之情。句子欣赏1我听见了,妈妈听见了,在场的叔叔阿姨听见了,全世界都听见了,他呼唤的是:和平!和平!和平!2那双手就像鹰的爪子,扭着雨来两只耳朵,向两边拉。3几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。4从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。句子一句子二句子三句子四1我听见了,妈妈听见了,在场的叔叔阿姨听见、了,全世界都听见了,他呼唤的是:和平!和平!和平!2那双手就像鹰的爪子,扭着雨来两只耳朵,向两边拉。排比手法的运用,更加深刻地表现了爸爸以及我们对和平充满了渴望。形象的比喻,说明了敌人的凶狠,更表现了雨来的坚强。一3几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。4从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。一个“探”字,拟人化手法的运用,让人感到鲜嫩的笋长势很好,如同一个个淘气的娃娃在和人捉迷藏一样探出头来,充分展示了春季生机勃勃的生机。“率领,大踏步”这是拟人手法的表现,写出了母鸡的尽职尽责,写出了雄鸡的威风,也表现了作者对乡下人家的喜爱之情。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。对比手法的运用,体现了小屋别致生动、亲切可爱,质朴自然,表达了作者对乡下风景的喜爱之情。3从结构作用的角度赏析句子。一个句子在结构上的作用有承上启下、前后呼应、总结上文或总结全文等。我们应该抓住总领句、过渡句、总结句分析其在结构上的作用。乡下人家,不论什么时候,什么季节,都有一道独特、迷人的风景。这是全文的中心句,起到总结全文的作用。集中地概括了乡下人家美丽迷人的生活环境和朴实欢快的美好生活,也表达了作者热爱乡下人家的美好情感。1、抓关键词语赏析句子。很多重点句的含义,往往是通过一、二个动词、形容词、副词、数量词等关键词语传递出来的。抓住句中关键词语去深入理解句子,是常用的一种赏析句子的方法。2、从修辞的角度赏析句子。修辞手法的运用,能使句子表达的意思更形象、生动、传神。修辞常见的有比喻、拟人、对比、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问等,它们在不同的语境中所起到的作用各不相同。3从结构作用的角度赏析句子。一个句子在结构上的作用有承上启下、前后呼应、总结上文或总结全文等。我们应该抓住总领句、过渡句、总结句分析其在结构上的作用。

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