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专题十一生命系统相关层次的稳态专题十一生命系统相关层次的稳态要点热点探究专题十一│要点热点探究►探究点一细胞与内环境稳态的实例1．内环境稳态的实质、调节机制及意义专题十一│要点热点探究专题十一│要点热点探究2.下丘脑在生命活动中的重要功能(1)感受：渗透压感受器感受渗透压升降，维持水盐代谢平衡。(2)传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉。(3)分泌：分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的激素或促激素。在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素，在细胞外液渗透压升高时促使垂体释放抗利尿激素。(4)调节：是体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。专题十一│要点热点探究3．引起组织水肿的原因归纳分析(1)毛细血管壁通透性增加。大量蛋白质进入组织液，使组织液胶体渗透压升高，水分由血管进入细胞液，发生水肿。(2)淋巴回流受阻。使含蛋白质的淋巴液在组织间隙中积聚而引起水肿，如丝虫病时，主要淋巴管道被成虫阻塞，引起下肢和阴囊的慢性水肿。(3)肾小球滤过率下降。急性肾小球肾炎时，引起蛋白尿，使血浆蛋白减少，导致组织水肿。专题十一│要点热点探究(4)过敏性物质引起。过敏反应产生的组织胺使毛细血管通透性加大，血浆蛋白渗出毛细血管进入组织液引起水肿。(5)营养不良引起。营养不良时，血浆蛋白合成减少，血浆渗透压降低，使水分进入组织液。综上所述，凡能引起组织液蛋白质浓度升高或血浆蛋白浓度降低的因素，都能引起组织水肿。细胞形态和功能的变化引起生命体的变化。专题十一│要点热点探究例1下列关于内环境的叙述，正确的是()A．内环境的渗透压下降会刺激下丘脑分泌抗利尿激素增加B．内环境是一个主要由H2PO—4/HPO2—4构成的缓冲体系C．内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所D．内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动专题十一│要点热点探究【解析】D本题考查有关内环境稳态的相关知识，抗利尿激素增加，减少尿量，内环境的渗透压下降，A错。内环境缓冲体系主要由H2CO3和NaHCO3构成，B错。细胞代谢在细胞内进行，内环境是细胞外液，C错。内环境的变化，机体进行调节通过各器官和系统的活动完成，D对。专题十一│要点热点探究【点评】人体内绝大多数细胞并不与外界相接触，而是浸浴于机体内部的细胞外液中，因此细胞外液是细胞直接接触和赖以生存的环境。生理学中将围绕在多细胞动物体内细胞周围的体液，即细胞外液，称为机体的内环境。血浆、组织液和淋巴都是细胞外液，共同构成机体内细胞生活的直接环境。细胞的代谢活动和外界环境的不断变化，必然会影响内环境的理化性质，如pH值、渗透压、温度等，但内环境通过机体的调节活动能够维持相对的稳定。专题十一│要点热点探究例2内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，下列关于人体稳态调节的叙述正确的是()A．若某人长期营养不良，血浆蛋白质浓度会降低，会引起组织水肿B．人体长时间进行剧烈运动时，有氧呼吸和无氧呼吸都增强，导致CO2和乳酸都增多，最终使体液的pH值明显降低C．血糖含量降低，可以直接刺激肾上腺产生肾上腺素D．记忆细胞接受抗原刺激后都能产生效应细胞和抗体专题十一│要点热点探究【解析】A此题考查有关内环境稳态及调节机制的理解，属于考纲理解层次。组织水肿就是组织液增多，当血浆蛋白质浓度降低时，血浆的渗透压会低于组织液的渗透压，于是组织液从血浆大量吸水而引起水肿。人体长时间进行剧烈运动时产生的CO2和乳酸会与碳酸氢钠、磷酸氢二钠反应，从而使血浆的pH相对稳定，不会明显降低；血糖含量降低，可以直接刺激胰岛A细胞分泌大量的胰高血糖素，肾上腺素的分泌是下丘脑调控的，不是直接刺激。记忆细胞包括记忆B细胞和记忆T细胞，记忆T细胞接受抗原刺激后只能产生效应T细胞，不能产生抗体。专题十一│要点热点探究【点评】内环境稳态的调节：细胞与内环境之间、内环境与外界环境之间不断地进行着物质交换，而细胞的代谢活动和外界环境的不断变化，必然会影响内环境的成分和理化性质，由于人体内存在具有调节各器官、系统生命活动的自动调节机制，即神经调节、体液调节、免疫调节，故内环境仍能维持动态平衡状态。专题十一│要点热点探究►探究点二细胞通过内环境与外界进行物质交换专题十一│要点热点探究1．常见的能够构成内环境成分的物质：①营养物质：葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、水、无机盐等。②代谢废物：二氧化碳、尿素、乳酸等。③其他物质：氧气、激素、抗体、组织胺、神经递质、纤维蛋白原、凝血酶原等。血红蛋白(红细胞内)、载体(细胞膜上)、呼吸作用酶(细胞质溶胶或线粒体中)、转氨酶(肝细胞等细胞内)、过氧化氢酶(细胞内)等则均不属于内环境的组成成分。专题十一│要点热点探究2．内环境中化学成分的不断更新，主要依赖于人体的消化系统、呼吸系统、循环系统和排泄系统。机体不断地从外界获得营养物质，又不断排出代谢废物，机体各器官系统协调一致地正常运行，是维持内环境稳态的基础。内环境稳态又是相对的，处于一个动态变化过程中。专题十一│要点热点探究3．几个病理的概念抽搐是低血钙或大量钙离子进入细胞，严重干扰了神经细胞的正常功能，使其兴奋性增高，容易在微弱刺激下发生放电，从而出现抽搐。尿毒症指人体不能通过肾脏产生尿液，将体内代谢产生的废物和过多的水分排出体外。是有害物质积累引起的中毒和肾脏激素减少发生的病，血浆中的蛋白质在正常情况下是不能通过毛细血管壁的，血浆与组织液之间的渗透压差主要取决于血浆与组织液之间的蛋白质分子的浓度差，如因某种原因导致血浆中的蛋白质含量减少或组织液中的蛋白质含量增加，就会相应地造成血浆的渗透压降低，组织液的渗透压增加，这时组织液增加，就会出现组织水肿的现象。专题十一│要点热点探究例3下表是人体细胞内液和细胞外液中的部分物质含量的测定数据。下列相关说法中，错误的是()成分(相对含量)Na＋K＋Cl－HCO蛋白质①142.005.00103.0027.0016.00②147.004.00114.0030.001.00③10.00143.0025.0011.0047.00专题十一│要点热点探究A．①是血浆，其蛋白质含量减少会导致组织水肿B．②与③的成分差异与细胞膜的结构和功能有关C．③中含有较多的蛋白质和K＋，可判断是细胞内液D．①②的pH能够保持稳定是因为HCO－3的含量较多专题十一│要点热点探究【解析】D此题考查的是体液的组成及功能，属于理解和获取信息分析推理能力层次。细胞内液中的K＋浓度高于细胞外液，组织液和淋巴中蛋白质含量极少，因此③为细胞内液，①为血浆，②组织液(或淋巴)。血浆渗透压大小与蛋白质和无机盐有关，当血浆中蛋白质含量减少时，导致渗透压降低，液体渗入组织液而出现组织水肿。细胞外液的pH保持稳定是与HCO－3有关，而不能理解为其含量较多。专题十一│要点热点探究【点评】人体内，存在于细胞内，其化学组成和含量直接影响细胞代谢与生理功能的体液，叫细胞内液。约占成人体内液体2/3(约占体重的40%)。由于人体的细胞不能直接和外界环境接触，细胞直接接触的环境是细胞外液，即细胞内液通过细胞膜与细胞外液相互交流。细胞外液主要有组织液、血浆、淋巴等。细胞浸浴在组织液中，两者之间只隔着细胞膜，水分和一切能够透过细胞膜的物质，能在两者之间进行交换。专题十一│要点热点探究例4下图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图，⑤处的箭头表示血液流动的方向。分析下列说法正确的是()专题十一│要点热点探究A．若③为组织细胞，则各物质交换过程如下所示：B．若③为脑细胞，则⑤处的氧气浓度高于①处，而CO2的浓度相反C．若③为肝脏细胞，饭后半小时⑤处的血糖浓度低于①处D．若③为胰岛B细胞，饭后半小时⑤处的胰岛素浓度高于①处专题十一│要点热点探究【解析】B此题考查的是内环境的组成及其相互关系的相关知识，属于理解层次。从图中可知①⑤是指血浆，其中①是静脉血，⑤是动脉血，②是组织液，③是细胞内液，④是淋巴，则交换过程为A错；①是静脉血，⑤是动脉血，饭后血糖要在肝脏中合成糖原，⑤处的浓度要高于其他地方，C错。若③为胰岛B细胞，饭后半小时血糖浓度升高，胰岛素分泌增加，⑤处的胰岛素浓度低于①处。专题十一│要点热点探究【点评】细胞所需要的氧气、营养物质等进入细胞；细胞产生的二氧化碳等废物进入组织液。由于组织液不断地形成，以及组织液不断地回流入血液，因此为细胞不断地提供所需要的营养物质并运走代谢废物。细胞与内环境之间就是这样进行物质交换的。血液在血管里不停地循环流动，一方面与人体各个部分的组织液交换；另一方面与肺、肾脏和胃、肠等器官有着密切的关系。这样才能使人体细胞通过内环境不断地与外界进行物质交换。专题十一│要点热点探究►探究点三有关体温调节和血糖调节1．体温调节两种环境中体温调节机制，可以概括为如下图解。专题十一│要点热点探究专题十一│要点热点探究特别提示：(1)调节体温的中枢在下丘脑；温度感受器分为温觉和冷觉感受器，温度感觉在大脑皮层中形成；(2)炎热环境下的调节主要通过增加散热来实现，因为机体不产热是不可能的；(3)相关的激素主要有甲状腺激素和肾上腺素；(4)相关的组织或器官是皮肤、毛细血管、汗腺、肌肉等；专题十一│要点热点探究(5)机体可通过神经调节肌肉收缩增加产热，还可通过肾上腺素、甲状腺素促进代谢来增加产热，但没有激素参与增加散热的调节。体温主要影响酶的活性，进而影响机体的代谢速率。专题十一│要点热点探究2.血糖调节(1)血糖平衡的调节专题十一│要点热点探究(2)血糖的激素调节专题十一│要点热点探究例5某病人持续几天咳嗽后又出现高热、肌肉酸痛、体倦乏力等症状，医生诊断是细菌感染引发了肺炎，注射一段时间抗生素后逐渐恢复健康。下列有关的说法不正确的是()A．病人体温升高过程中甲状腺激素分泌增多、产热量增加B．病人肌肉酸痛、体倦乏力与高热导致机体供能不足有关C．注射抗生素的目的是使病人体内的特异性免疫功能增强D．病人恢复健康需要神经、体液和免疫系统共同参与调节专题十一│要点热点探究【解析】C此题考查体温调节、免疫等知识，属于考纲应用层次。甲状腺激素能加速体内物质的氧化分解，因此病人体温升高过程中甲状腺激素分泌增多、产热量增加，故A项正确；高热影响酶的活性，使病人机体供能不足，导致肌肉酸痛、体倦乏力，故B项正确；免疫是机体自身的防御功能，注射的抗生素是外来物质，所起作用不属免疫，故C项错误；病人恢复健康是从紊乱到稳态的一个过程，需要神经、体液和免疫系统共同参与调节，故D项正确。专题十一│要点热点探究【点评】发热是指致热原直接作用于体温调节中枢、体温中枢功能紊乱或各种原因引起的产热过多、散热减少，导致体温升高超过正常范围的情形。体温的升高主要是散热速度小于产热速度导致热量在体内积累。发热时，由于神经系统不能正确的测定体温，本来体温已经超过正常值了，神经系统却认为体温还不够高，通过调节使身体减少散热和增加产热，因而使体温越升越高。这也是发热病人怕冷的原因所在，这个时候甲状腺激素就能提高器官代谢水平。甲状腺激素的主要作用是维持代谢状况，发热、出汗就是甲状腺激素在起作用。甲状腺激素为氨基酸衍生物，有促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性；使呼吸，心律加快，产热增加。专题十一│要点热点探究例6下图为人体内体温与水平衡调节的示意图，有关叙述错误的是()专题十一│要点热点探究A．当受到寒冷刺激时，a、b、c激素的分泌均会增加B．c激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加C．下丘脑有体温调节中枢D．在调节水平衡过程中，下丘脑只有合成、释放d激素的作用专题十一│要点热点探究【解析】D本题涉及有关激素对体温和水平衡调节的影响。垂体分泌激素的多少，是受下丘脑支配的。下丘脑中有一些细胞不仅能传导兴奋，而且能分泌激素。这些激素的功能是促进垂体中激素的合成和分泌。例如，下丘脑能释放促甲状腺激素释放激素、促性腺素释放激素等多种激素。专题十一│要点热点探究【点评】体温调节中枢在下丘脑；下丘脑控制排水的功能是通过改变抗利尿激素的分泌来完成的；下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素，能够作用垂体合成和分