搜索
1.(2011年山东卷)下列与激素作用无关的实例是()A．草莓果实自然发育成熟B．人舌尖触到蔗糖时感觉甜C．自然生长的雪松树冠呈塔形D．饥饿时人体血糖仍维持正常水平【解析】A果实发育成熟涉及生长素和乙烯；C雪松树冠呈塔形是生长素作用的两重性的体现；D饥饿时血糖的调节需要胰高血糖素；B产生感觉不需要激素，需要递质；故答案为B。B2.(2011年江苏卷)人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响，请回答下列问题：(1)由图1得出的初步结论是：甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿促进生根抑制生根(2)由图1的结果＿＿＿(填“能”或“不能”)判断0.5μmol/L的激素类似物乙对生根的影响。为探究3μmol/L的激素类似物甲和0.5μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的的复合影响，应设计＿＿种培养基。不能4(3)已知甲为生长素类似物，图2为其X、Y和Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响，则：①X浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长具有＿＿＿作用。②X浓度、Y浓度和Z浓度之间大小的关系是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。抑制XY，XZ，Y与Z之间的大小关系不确定【解析】(1)由图1可知，随着激素类似物乙浓度的升高，月季插条生根数量逐渐减少，而在一定范围内，随激素类似物甲浓度升高，月季插条生根数量增加，因此激素类似物甲作用效果为促进，乙作用效果为抑制。(2)由图1可知当激素类似物乙的浓度大于或等于1μmol/L时对生根有抑制作用，但无从得知当激素类似物乙的浓度在0～1μmol/L之间时的作用效果如何。要想探究3μmol/L的激素类似物甲和0.5μmol/L的激素类似物乙对月季插条生根的复合影响，应设计四组培养基，即：3μmol/L甲＋0μmol/L乙、0μmol/L甲＋0.5μmol/L乙、3μmol/L甲＋0.5μmol/L乙、0μmol/L甲＋0μmol/L乙。(3)生长素浓度变化对植物芽的生长的影响可用下图曲线表示，即：所以结合题目中的坐标曲线可知三种生长素类似物的浓度关系为XY，XZ，Y与Z之间的大小关系不能确定。3.(2010年新课标全国卷)从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段(无叶和侧芽)，将茎段自顶端向下对称纵切至约3/4处后，浸没在不同浓度的生长素溶液中，一段时间后，茎段的半边茎会向切面侧弯曲生长形成弯曲角度(α)如图甲，α与生长素浓度的关系如图乙。请回答：(1)从图乙可知，在两个不同浓度的生长素溶液中，茎段半边茎生长产生的弯曲角度可以相同，请根据生长素作用的特性，解释产生这种结果的原因，原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。的生理作用具有两重性，最适生长素浓度产生最大α值，高于最适浓度时有可能出现与低于最适浓度相同的弯曲生长，从而产生相同的α值生长素(2)将切割后的茎段浸没在一未知浓度的生长素溶液中，测得其半边茎的弯曲角度α1，从图乙中可查到与α1对应的两个生长素浓度，即低浓度(A)和高浓度(B)。为进一步确定待测溶液中生长素的真实浓度，有人将待测溶液稀释至原浓度的80%，另取切割后的茎段浸没在其中，一段时间后测量半边茎的弯曲角度将得到α2。请预测α2与α1相比较的可能结果，并得出相应的结论：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿若α2小于α1，则该溶液的生长素浓度为A；若α2大于α1，则该溶液的生长素浓度为B【解析】植物生长素的两重性曲线为钟形曲线，顶点为生长素最适浓度，高于或低于最适浓度时，生长素的促进生长效果都会降低。生长素的两重性是复习生长素时要掌握的一个要点，学生应该掌握如何分析实验的能力，这样这道题才能回答得比较完整。4.(2010年重庆卷)将一玉米幼苗固定在支架上，支架固定在温、湿度适宜且底部有一透光孔的暗室内，从下图所示状态开始，光源随暗室同步缓慢匀速旋转，几天后停止于起始位置，此时，幼苗的生长情况是()A．根水平生长，茎向上弯曲B．根水平生长，茎向下弯曲C．根向下弯曲，茎向上弯曲D.根向下弯曲，茎向下弯曲【解析】结合文字和图形可知，玉米幼苗固定在支架上，而光源随暗室同步缓慢匀速旋转，表面上是均匀光照而实际光源随暗室同步缓慢匀速旋转，因此实际上是单侧光；表面上植物的茎在上、下方要受重力影响有差别，而实际上因缓慢匀速旋转，各方向受重力影响相同，所以植物的茎只受单侧光的影响而不受重力影响，生长素向背光侧横向运输而多于向光侧，此时两侧的生长素的浓度都是促进生长的，背光侧的生长素浓度更有利于植物细胞的纵向伸长，故茎向光(下方)弯曲生长。同理植物的根不受重力的影响而水平生长。【答案】B5.(2010年浙江卷)将无根的非洲菊幼苗转入无植物激素的培养基中，在适宜的温度和光照等条件下培养一段时间后，应出现的现象是()【解析】植物体内主要有五大类激素，其中细胞分裂素和生长素可以促进植物的长芽和生根，此题中虽然培养基中没有植物激素，但是植物幼苗叶片本身可以产生生长素，而细胞分裂素的产生部位在根尖，所以细胞分裂素不能产生，生长素含量高于细胞分裂素时主要诱导根的形成，所以植物能够在一段时间后长出少量的根而不能长出芽。【答案】B考点1：生长素的发现过程、生理作用及两重性生长素的化学本质：吲哚乙酸。作用机理：促进细胞的纵向伸长。向光性实验的结论：感光部位在胚芽鞘的尖端，发生弯曲和实际生长部位在尖端以下的一段。生长素的生理作用：(1)促进生长：向光性的产生就是由于生长素促进了背光侧的生长之故。(2)促进果实发育：发育着的种子合成生长素，促进了子房发育成果实。如用一定浓度的生长素涂未受精的柱头，就能使之发育成为无子果实。(3)促进扦插枝条生根：进行扦插繁殖时，对不易生根的枝条用人工合成的生长素类似物配成一定浓度的溶液后浸泡下端，不久这下端就能生出大量的根。例1：为了验证“植物主茎顶芽产生的生长素能够抑制侧芽生长”，某同学进行了以下实验：①选取健壮、生长状态一致的幼小植株，分为甲、乙、丙、丁4组，甲组植株不做任何处理，其他三组植株均切除顶芽。然后乙组植株切口不做处理；丙组植株切口处放置不含生长素的琼脂块；丁组植株切口处放置含有适宜浓度生长素的琼脂块。②将上述4组植株置于相同的适宜条件下培养。回答下列问题：(1)各组植株侧芽的预期生长情况分别为：甲组___________；乙组_____；丙组_____；丁组__________。(2)比较甲组与乙组的预期结果，能够说明______________________________。生长受抑制生长生长生长受抑制顶芽的存在抑制侧芽的生长(3)比较乙组和丙组的预期结果，能够说明_______________________(4)比较丙组和丁组的预期结果，能够说明______________________________。(5)顶芽产生的生长素抑制侧芽生长的原因是_________________________________________________________________________________。琼脂块对侧芽生长没有影响对侧芽生长起抑制作用的是生长素顶芽产生的生长素向下运输，在侧芽处积累较多，侧芽对生长素浓度比较敏感，其生长受到抑制【解析】甲组植株不做任何处理，顶芽产生的生长素逐渐向下运输，故侧芽的生长受抑制。乙、丙、丁组中植物均切除顶芽，不能产生生长素积累至侧芽，乙组和丙组都没有外源生长素，侧芽生长，丁组琼脂块中适宜浓度生长素从形态学的上端向形态学的下端运输，故侧芽的生长受抑制。甲组和乙组相比，甲组有顶芽，侧芽表现为生长抑制，乙组无顶芽，表现为侧芽生长。顶芽产生的生长素逐渐向下运输、枝条上部的侧芽附近生长素浓度较高，侧芽对生长素浓度比较敏感，其生长发育受到抑制。【变式题1】关于下图的相关叙述中，不正确的是()A．若某植物幼苗已经表现出向光性，且测得向光面的生长素浓度为f，则背光面的生长素浓度范围为大于fB．若某水平放置的植物幼苗表现出根向地性，茎背地性，测得茎的近地侧生长素浓度为2f，则茎的远地侧生长素浓度范围应为小于fC．除草剂除草的原理是使杂草的生长素浓度处于大于ααh状态下D．若某植物顶芽的生长素浓度为g，产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度可能大于hA【解析】植物表现为向光性，是由于单侧光影响生长素的分布，使背光一侧的生长素多于向光一侧，背光一侧细胞的伸长快于向光一侧，若测得向光面的生长素浓度为f，则背光面的生长素浓度范围为f～2f，A错误。由于重力作用，茎近地侧生长素的浓度高于背地侧，且近地侧的生长速度快于背地侧，对照图可知远地侧生长素的浓度应为小于f，B正确。除草剂除草的原理是生长素在浓度高时会抑制植物的生长，甚至杀死植物，故除草时应使杂草的生长素浓度处于大于h状态下，C正确。顶端优势产生时，侧芽的生长受到抑制，此时生长素浓度可能大于h，故D正确。考点2：各种植物激素的主要作用及其在实际生活、生产中的应用植物激素产生部位主要生理作用生长素(IAA)幼嫩的芽、叶和发育中的种子促进生长；促进子房的发育；促进不定根和侧根的形成；抑制花、果实和幼叶的脱落(注：生长素的生理作用具有两重性，浓度过高则作用相反)续上表植物激素产生部位主要生理作用主要应用赤霉素(GA)主要是未成熟的种子、幼根和幼芽促进细胞伸长，从而引起植株增高，促进种子萌发和果实成熟促进矮生性植物长高；解除种子休眠细胞分裂素主要是根尖促进细胞分裂(延缓叶片衰老)保持蔬菜鲜绿，延长贮藏时间脱落酸根冠、萎蔫的叶片等抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落使棉叶在棉铃成熟前脱落乙烯各个部位促进果实成熟增加瓜类雌花形成率，增产；催熟例2：桃果实成熟后，如果软化快，耐贮运性就会差。下图表示常温下A、B两个品种桃果实成熟后硬度等变化的实验结果。据图回答：(1)该实验结果显示桃果实成熟后硬度降低，其硬度降低与细胞壁中的________降解有关，该物质的降解与________的活性变化有关，也与细胞壁中的________降解有关，该物质的降解与________的活性变化有关。(2)A、B品种中耐贮运的品种是____。(3)依据该实验结果推测，桃果实采摘后减缓变软的保存办法应该是______________，因为________________________________。(4)采摘后若要促使果实提前成熟，可选用的方法是和_______________________________。(5)一般来说，果实成熟过程中还伴随着绿色变浅，其原因是_______________。叶绿素含量降低纤维素纤维素酶果胶质果胶酶A适当降低温度低温可降低有关酶的活性，延缓果实软化用乙烯进行处理适当提高贮存温度【解析】(1)从图中可以看出，果实成熟后硬度的变化与细胞壁中纤维素的含量变化一致，与果胶质水解产物变化相反，可见，其硬度的降低与纤维素和果胶质的降解有关，而纤维素的降解与纤维素酶的活性有关，果胶质的降解与果胶酶的活性有关。(2)A品种在成熟后，其硬度变化比较小，应耐贮运。(3)从(1)的分析可以看出：果实成熟采摘后要减缓变软，就是要降低酶的活性，而要降低酶的活性，就要适当降低温度，从而延缓果实软化。(4)采摘后要使果实提前成熟，可以根据以上分析，适当提高贮存的温度或用乙烯处理。(5)果实成熟过程中绿色变浅是因为叶绿素合成受阻，且本身不稳定，易分解，分解的叶绿素又得不到补充，从而含量降低。【变式题2】请回答下列有关赤霉素的问题：(1)赤霉素有促进细胞分裂的作用。用适宜浓度的赤霉素处理植物芽尖细胞，其细胞周期的______期明显变短，此时期分子水平上所发生的变化主要是__________________________。(2)植物体内赤霉素的合成主要在未成熟的种子、幼根和幼芽等________的部位。用赤霉素多次喷洒水稻植株后，引起其生长速度过快，将导