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燕山大学机械工程学院学生开展深入学习“弘扬雷锋精神，做全面发展一代新人”主题教育活动实施方案根据《燕山大学“弘扬雷锋精神，做全面发展一代新人”主题教育实践活动实施方案》的总体安排，院党委决定以“弘扬雷锋精神，做全面发展一代新人”为主题，以“推进素质教育，强化实践能力”为主线，以“丰富多彩的活动”为实践载体，坚持主题教育活动与学生素质培养相结合，与校园文化建设相结合，与个人全面发展相结合，充分调动广大学生参加学习活动的积极性和主动性，结合学生实际，对我院学生深入学习“弘扬雷锋精神，做全面发展一代新人”主题教育活动做出如下实施方案。一、总体要求按照学校要求，认真谋划、精心组织，充分认识深入学习“弘扬雷锋精神，做全面发展一代新人”主题教育活动的重要性和必要性，遵循青年的认知、成长规律，联系大学生党员和广大青年学生的成长实际，强化大学生党员的先进性作用，自觉把思想和行动统一到学校的部署要求上来，积极配合学校圆满完成此次主题教育活动。通过学习活动、总结表彰两个阶段，运用学生党支部、学生班级、学院团委及下属团支部等多个平台，积极组织形式多样的学习活动，弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，结合思想教育、实践教育，培养大学生关爱他人，服务社会的优良品质，加强我院精神文明建设，掀起我愿学弘扬雷锋精神活动的新浪潮。二、活动安排和方法步骤根据学校统一安排，本次主题教育活动历时半年，从2012年3月初开始，到7月中旬基本结束，分两个阶段进行。开展此次主题教育活动要立足学校实际，从实际出发，确立正确的思想观念，纠正错误心态，扎实开展，务求实效，高度重视，广泛参与，使活动充分发挥其作用。第一阶段：学习与活动阶段（3月初-6月初）本阶段以丰富多彩的活动全面开展深入学习“弘扬雷锋精神，做全面发展一代新人”主题教育活动。1、动员部署以党支部、班级、团支部、学生社团为单元，召开动员大会，进而在全院范围内宣传，使学生明确开展主题教育活动的重大意义、指导思想、目标要求、基本原则和具体安排，把学习与活动紧密结合起来，通过学习来指导活动，用活动来促进学习。2、弘扬雷锋精神，构建和谐校园——主题团日活动雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士。雷锋精神一脉相承的准则和标准，在新时代被赋予了更丰富的涵义，它并不会因为时代的变迁、经济的发展而落伍过时。相反，在现实生活中，他们却因人们的漠视和淡忘，愈发显得弥足珍贵。“雷锋精神”激励着一代又一代人不断进步。主题：“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”面向对象：机械工程学院各团支部活动流程：1、召集各班团支书同一时间、地点开会，下达开展主题团日活动的通知。2、经过各团支部活动组织开展后，各团支部在统一时间将活动材料上交（包括文字材料、照片和PPT等）进行评选。评选方式：学院将评选出一等奖2名，二等奖4名，三等奖8名，优秀奖若干，由学院颁发获奖证书。3、主题征文活动主题：“践行雷锋精神，做文明燕大人”对象：机械工程学院各团支部征文要求：(1)围绕践行雷锋精神，做文明燕大人的主题，内容积极向上，能展现祖国发展建设，反映当代大学生的精神面貌；能弘扬爱国主义、奉献主义精神，激发爱国主义热情。(2)主题鲜明，感情真挚，题目自拟，体裁不限，严禁抄袭。(3)字数文章字数不少于1000字，不多于3000字（诗歌50行以上）。投稿要求：(1)首页注明题目，写清姓名、年级、专业、班级和联系方式。(2)每个团支部至少上报1篇。（3)4月25日前，以团支部为单位，将支部选中的优秀作品交到一舍140。评比方式：学院将组织评委进行评选，评出一等奖1名，二等奖4名，三等奖6名，优秀奖若干，由学院颁发获奖证书。4、主题剪切报征集活动主题：“学习雷锋精神，创建和谐校园”对象：全体机械工程学院学生征稿要求：1，围绕学习雷锋精神、创建和谐校园的主题，内容积极向上，贴近生活。2，能够充分反应出当代大学生积极向上的精神面貌，并激发同学们向雷锋同志学习的热情。3，内容充实，版面不得有大片空白、无内容的版块。4，主题内容以剪切日常报纸，杂志为主，自己绘画、填写文字为辅。投报要求：1，统一使用有自管会提供的空白纸张。2，在剪切报背面注明姓名、年级、班级、学号以及联系方式。评比方式：将由自管会组织评委进行初步评选，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干，由学院颁发获奖证书。5、学雷锋寝室旧物捐赠活动主题：“雷锋精神进我‘家’”对象：全体机械工程学院学生寝室结合本次学习雷锋精神主旨，开展雷锋精神进我“家”主题活动。本次活动由各年级导员通知相应年级学生，再由自管会成员组织机动组成员到机械工程学院各学生寝室收集其不用的旧物。捐赠旧物价值不限，旧书、弃瓶等皆可。此活动全凭自愿同学们自愿捐赠，捐赠物品我们将视其价值、用途捐赠给更加需要的同学或组织，捐赠过程完全透明。每个捐赠物品将严格登记，其最终用途选择合适时间贴出公示。为了鼓励各捐赠旧物的寝室继续发扬雷锋精神，将由各班生活委和自管会成员评选出“雷锋寝室”。6、志愿服务活动活动主题:“每人一小助，全院一大步”活动对象：机械工程学院全体学生活动地点:燕山大学东校区活动时间：2012年4月7日至16日针对校园里存在许多卫生死角，脏、乱、差的现象有些地方依然存在，雷锋突击队联系后勤集团，得到其许可和大力支持，并广泛动员全体同学积极学习雷锋精神，从小事做起，从身边的事做起，用实际行动来践行雷锋精神，雷锋突击队提前统计东校区宿舍楼周边需要清理的区域，并做出标记，编好号码，附带做出平面图。然后以班级为单位，分项分区域进行清理活动，各个班级可以单独或联合在校内开展活动，为保障活动能够保质保量的完成，雷锋突击队派出人员监管，一对一或二对一进行监管，制定了内容详尽的打分表，根据活动的开展情况进行打分，活动后各班上交一份此次活动制作的PPT，雷锋突击队会根据打分表和PPT，汇总每个班级的总成绩。7、学习雷锋精神讲座活动弘扬雷锋精神,使更多的人了解雷锋精神，增强有志青年服务社会奉献社会的意识。有效的感染更多的同学，使更多的同学加入到学习雷锋的队伍中来。同时，加强校园文明建设,努力营造一个健康和谐的校园环境，唤起新时代大学生的社会责任感。特邀请文法学院柴勇老师做解读“向雷锋同志学习”的主题讲座。8、主题话剧晚会主题：“锋暖人间，爱在身边”对象：燕山大学全体学生话剧征集要求：1、选取一个学习雷锋的先进人物，以话剧形式展现人物生平事迹。2、内容积极向上，具有引导作用，选取最经典、最能体现雷锋精神的片段，激发同学们学习雷锋精神的热情。3、每个话剧控制在20分钟以内。活动流程：1、向各学院进行邀请，参加本次活动，同时将活动各项要求传达；2、邀请学校评选出的雷锋人物进行串场互动或是进行主题朗诵。评选方式：由专业评委（70%）及大众评审（30%）评奖，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，由学院颁发获奖证书。9、雷锋系列活动展示本活动是收集之前所有活动的照片，并在二食堂门口集中展示，旨在宣扬雷锋精神，提醒同学们雷锋精神将雷锋精神落实到生活中去，弘扬雷锋精神不能依赖搞活动，且要身体力行，将其付诸实践只要大家用心，生活中可以处处彰显雷锋精神，只要生活中处处有雷锋，构建和谐燕园、和谐社会主义也就会向前迈进一大步。10、六个“一个”结合此次雷锋精神主题教育活动，学院将在全院学生中，开展六个“一个”活动，即要求每名学生在活动期间，“树立一个目标，作出一个改变，取得一个进步”，鼓励同学从身边小事做起，积极投身学习雷锋的事业，客观树立目标，明确努力方向，着力转变不适应、不符合雷锋精神要求的思想观念和行为习惯，切实改变自己的精神面貌；在此基础上，每名学生党支部、团支部在活动期间还“至少要联系一名学习方面有困难的同学，至少帮助一个入党积极分子，至少带动一个同学寝室共同进步”。六个“一个”活动的开展，旨在提高学生的基本素质，弘扬雷锋精神，将雷锋精神传遍整个机械学院，乃至整个燕园。（二）总结表彰阶段（6月初―7月15日）本阶段是将对深入学习“弘扬雷锋精神，做全面发展一代新人”主题教育活动间的优秀成果进行表彰。本阶段一方面需要对活动期间先进个人或是先进集体进行表彰，更重要的是需要收集活动成果，是将思想成果、实践成果具体落实到实际工作中去，要着眼于解决突出问题，对存在的比较优秀的方面继续保持，对于发现的问题，积极探讨研究、分析，并加以解决。各学生团体在此阶段要按照学校、学院《实施方案》的要求，集中精力收集活动成果，对活动中反映出来的问题，进行总结并加以解决，力求广大学生弘扬雷锋精神，宣传雷锋精神，进而实践雷锋精神，加深对雷锋精神的理解，使大家将雷锋精神铭记于心，这样才能每个人都成为“雷锋”，每个人身边都有“雷锋”，从促进学生发展的需求出发，不断深化对雷锋精神的学习，使雷锋精神深入人心。