校园行走礼仪•什么是“行走”•什么是“礼”•“行走”为什么要讲“礼”•小学生应当遵守的“行走之礼”•行走之礼—姿势规范、行为规则、互谦互让•校园行走之礼行走•行路和走动•行路和走动是一个相对来讲比较简单的动作行为、生存技能,我们很多人在牙牙学语的时期,就已经开始练习行走。我们今天为什么还要讨论这样一个话题呢?•请小朋友们看几幅图片:看了刚才的几幅图片您有什么感想?您还能列举什么不文明或危险的行走行为?•户外行走:跨越隔离护栏、闯红灯•校园行走:上下楼梯挤挤攘攘、在走廊里追逐打闹•影响健康的行走行为走路时看书、边走边吃•不文明的行走行为乱扔垃圾、随地吐痰孔子——诗礼传家有一次,孔子独自站在家中的庭院里,看见儿子孔鲤迈着小步恭敬地走了过来。孔子喊住了孔鲤,问他学过《诗经》没有?孔鲤回答说没有。孔子对孔鲤说,你不学习诗,就不能说出有文采的话。(“不学诗,无以言”)。于是,孔鲤就退回去认真地学习《诗经》。隔了一段时间,孔鲤从院子经过时又被孔子叫住了,孔子问他学习《礼记》了没有?孔鲤说还没有。孔子又教育说,不学礼,就不能在社会上立足。(“不学礼,无以立”)。于是,孔鲤又开始学礼。孔子把学诗学礼当作人立足于社会的基本要求,也当作教育孩子的标尺。“诗礼传家”,也因此成为了孔子为后代留下的一条“祖训”。礼仪之邦•我国是历史悠久的文明古国,几千年来创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范,被世人称为“文明古国,礼仪之邦”。•我们的行走也要讲究“礼”。•行走之礼,是我们每个人都应当自觉遵守的行路和走动规则,既是能够表达对他人尊重和友好的习惯做法,也是使社会保持一定秩序的重要规则。礼•“礼”指礼节。是人际交往中约定俗成的向他人传达尊重、友好的习惯做法。如鞠躬,欠身等。反映一个人内在修养和素质,是人际交往一种艺术、一种方式或方法。•行动型:鞠躬,给老人让座等,需要行动才有效果;•非行动型:庄严场合不嘻笑,别人睡觉不吵闹等,是一种行为规范,不需要行动就有效果。“礼”的作用•一个人讲究礼仪,就可以变得充满魅力。•交谈讲究礼仪,可以变得文明;•举止讲究礼仪,可以变得高雅;•穿着讲究礼仪,可以变得大方;•行为讲究礼仪,可以变得美好……•一个文明社会,一个文明民族,人们总是十分注重文明礼貌。因为礼貌是促进人际交往友好和谐的道德规范之一,是构建起与他人和睦相处的桥梁。行走之礼•由以下三个方面构成:•姿势规范——正确的行姿•行为规则——文明规范、交通规则•互谦互让——友好、谦让、助人姿势规范——正确的行姿•站如松,坐如钟,行如风。意思就是站着要象那样挺拔,坐着要象座钟那样端正,行走要象风那样快而有力。这对儿童青少年保持正确的姿势,使身体正常生长发育是很重要的。•正确的行姿是:(如图)•上身保持端正姿势;•当右脚向前迈步时,左手同时向前摆动,身体重心向前移;当左脚向前迈步时,右手同时向前摆动,身体重心又向前移;•两脚脚尖,应该指向前方,不要向里勾或向外撇。•上身保持端正姿势;•当右脚向前迈步时,左手同时向前摆动,身体重心向前移;当左脚向前迈步时,右手同时向前摆动,身体重心又向前移;•两脚脚尖,应该指向前方,不要向里勾或向外撇。行走之礼——姿势规范•抬头挺胸,目视前方,•肩臂自然摆动,步速适,•忌讳八字脚、摇摇晃晃,或者扭捏碎步。行走规则——文明规范、安全法规集体活动或结伴出行行走•集体外出时,有组织、有秩序地列队行走。•结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏。•拥挤的路道上,要注意“两人成行、三人成排”校园行走•下楼、过楼道靠右行,有序上下,不要追逐、抢道。•出入教室、办公室场所等按指定线路走,不拥挤。•楼道狭窄时,要侧身让行,互相礼让。互谦互让——友好、谦让、助人•行走互相礼让,主动给长者,给残疾人、有需要的人让路。•遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;需要交谈,应靠路边或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方。•向别打听道路,要先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您”、“请问”等,应选适当称呼,再问路;听完之后要说:“谢谢您!”•如果被陌生人问路,应认真、仔细回答,自己不清楚,应说:“抱歉,不知道,请再问问别人。”学习“礼”、践行“礼”===学习科学知识同等重要:“礼”属于文化知识范畴,践行“礼”就是“礼”在生活中运用,即学习的目所在。•温文尔雅,谓气质彬彬有礼,•行为典雅端正。是一个道德范畴的•形容词,形容一个人气质很好,•品行高尚。温文:态度温和,•有礼貌;尔雅:文雅(举止文雅端庄)•自我——(礼)——心中有他人•“礼”就是一座人际关系的桥梁,如同科学文化知识、•高雅兴趣爱好、共同理想目标•无理寸步难行,有理走遍天下•无“礼”寸步难行,有“礼”走遍天下•以礼待人,才能更好地展示自己素质修养、赢得他人尊重、构建良好关系、营造发展环境链接——《弟子规》•或饮食或坐走长者先幼者后•【解释】饮食用餐,就坐行走;长者优先,幼者在后;•步从容立端正揖深圆拜恭敬•【解释】走路步伐从容稳重,站立要端正;上门拜访他人时,拱手鞠躬,真诚恭敬;•缓揭帘勿有声宽转弯勿触棱•【解释】进入房间时,揭帘子、开关门的动作轻缓,不要发出声响;在室内行走,宽处转弯,不要撞到物品的棱角,以免受伤;总结:校园行走之礼(1)姿势规范:抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摆动,步速适,忌讳八字脚、摇摇晃晃,或者扭捏碎步。(2)遵守规则:下楼、过楼道靠右行;出入教室、办公室等按指定线路走,不拥挤;轻声慢步不影响他人。(3)互谦互让:行走互相礼让,主动给长者让路,主动给残疾人、有需要的人士让路;遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;需要交谈,应靠路边或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方;向别打听道路,先用礼貌语言打招呼;听完回答之后,定要说:“谢谢您!”;如果被陌生问路,则应认真、仔细回答。