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汇报人：黄友锐2014年10月培育和践行社会主义核心价值观重点一、中共中央办公厅关于《培育和践行社会主义核心价值观的意见》二、把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气强基固本的基础工程。三、中共安徽省委教育工委《关于教育系统培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》汇报内容一、中共中央办公厅关于《培育和践行社会主义核心价值观的意见》社会主义核心价值观的基本内容是：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。24字核心价值观分3个层面：富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标；自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向；爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则。一、中共中央办公厅关于《培育和践行社会主义核心价值观的意见》一、中共中央办公厅关于《培育和践行社会主义核心价值观的意见》社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，现提出如下意见。1.培育和践行社会主义核心价值观的重要意义和指导思想2.把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程3.把培育和践行社会主义核心价值观落实到经济发展实践和社会治理中4.加强社会主义核心价值观宣传教育5.开展涵养社会主义核心价值观的实践活动6.加强对培育和践行社会主义核心价值观的组织领导一、中共中央办公厅关于《培育和践行社会主义核心价值观的意见》二、把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气强基固本的基础工程。二、把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气强基固本的基础工程。中共中央总书记习近平在主持第十三次集体学习时强调，把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德，广泛开展社会主义核心价值观宣传教育，积极引导人们讲道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。讨论如下：二、把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气强基固本的基础工程。一、核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点。二、培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。三、要讲清楚中华优秀传统文化的历史渊源、发展脉络、基本走向，讲清楚中华文化的独特创造、价值理念、鲜明特色，增强文化自信和价值观自信。二、把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气强基固本的基础工程。四、要切实把社会主义核心价值观贯穿于社会生活方方面面。五、要利用各种时机和场合，使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。六、要发挥政策导向作用，使经济、政治、文化、社会等方方面面政策都有利于社会主义核心价值观的培育。三、中共安徽省委教育工委《关于教育系统培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》三、中共安徽省委教育工委《关于教育系统培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神结合教育实际，重点思考如何采取切实措施，使社会主义核心价值观融入师生学习工作生活和精神世界提出如下实施意见1、明确培育和践行社会主义核心价值观的重要意义⑴巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位⑵巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础⑶促进人的全面发展、引领社会全面进步⑷集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量⑸掌握意识形态和价值观念领域的主动权、主导权、话语权（一）把培育和践行社会主义核心价值观作为育人为本的本质要求和立德树人的首要工作，摆上位置三、中共安徽省委教育工委《关于教育系统培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》2、明确培育和践行社会主义核心价值观的目标任务⑴要适当结合各层次、各学段、各类型教育的具体任务来进行⑵要培养中小学生良好的品德、性格，形成文明的行为习惯⑶要培养大学生热爱科学知识，树立追求健全人格、勇于创新、服务社会的生活目标。⑷要培养职业学校学生树立优质服务、诚信服务、追求卓越的职业道德⑸要使“三个倡导”与各类型、各阶段教育的具体任务紧密结合起来，形成有机的整体。三、中共安徽省委教育工委《关于教育系统培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》3、明确培育和践行社会主义核心价值观的指导思想和基本原则⑴指导思想是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导⑵基本原则是：坚持以理想信念为核心，联系实际，改进创新，连续不断，融入融合原则三、中共安徽省委教育工委《关于教育系统培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》1、融入到课堂教学主渠道⑴坚持育人为本、德育为先，推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑⑵深入开展法制观念教育，形成有利于培育和践行社会主义核心价值观的良好法制环境。⑶大力开展诚信教育，将学生诚信表现作为行为规范的最基本要求。⑷加强对核心价值观融入课堂教学的评价考核，纳入到学校教育质量综合评价体系，纳入到学生综合素质评价中，写入学生成长记录和档案（二）把培育和践行社会主义核心价值观融入到教育教学的全过程，落到实处三、中共安徽省委教育工委《关于教育系统培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》2、融入到校园文化建设中⑴完善校园人文环境，健全文化设施，建设文化景点，加强校园周边环境整治，推进环境育人。⑵繁荣校园文化活动，利用重大节庆日、民族传统节日以及开学典礼、毕业典礼广泛开展爱国主义、民族传统、礼节礼仪教育。⑶加强校园社区建设，组织大中小学生围绕友善、敬业、诚信、爱国，开展好主题教育活动，充分发挥主题季教育活动的带动作用。三、中共安徽省委教育工委《关于教育系统培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》3、融入到社会实践活动中⑴统筹做好中小学生各项社会实践活动和大学生暑期文化科技卫生社会实践和专业实习实训工作⑵加强实践育人基地建设⑶完善实践育人教育教学体系，开发涵养核心价值观的实践课程和活动课程，健全相应的学时学分制度⑷推进大学生志愿服务工作制度化和中学生参与志愿服务工作，把志愿服务和社会实践纳入学生综合素质评价指标体系。三、中共安徽省委教育工委《关于教育系统培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》1、常态化开展道德实践活动⑴广泛开展形式多样的学雷锋实践活动，推动学雷锋活动常态化。⑵以诚信建设为重点，深化公民道德宣传日活动⑶大力开展先进师生典型培育、选树和宣传活动，发挥典型的示范引领作用。⑷把开展道德实践活动与培育廉洁价值理念相结合，营造崇尚廉洁、鄙弃贪腐的良好社会风尚。（三）广泛开展涵养社会主义核心价值观的实践活动，注重实效三、中共安徽省委教育工委《关于教育系统培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》2、深化群众性精神文明创建活动⑴以社会主义核心价值观为思想内涵，统领学校各类精神文明创建活动。⑵推进教育系统文明单位、文明家庭等各类创建活动，开展全民阅读活动，不断提升师生文明素质和社会文明程度。⑶强对师生文明旅游的宣传教育、规范约束和社会监督，增强师生旅游的文明安全意识。三、中共安徽省委教育工委《关于教育系统培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》3、固化重要节庆日主题教育活动⑴利用党和国家成功举办大事、妥善应对难事的时机，因势利导地开展各类教育活动。⑵要特别重视民族传统节日的思想熏陶和文化教育功能，丰富民族传统节日的文化内涵，因地制宜开展优秀传统文化教育普及活动。三、中共安徽省委教育工委《关于教育系统培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》1、抓好学校、家庭、社会三者协同协作⑴建立学校、家庭和社会的信息沟通和行动协同机制⑵建立和完善家长学校，定期召开学校、社区、家长教育协调会⑶形成家庭、社会与学校携手育人的强大合力（四）抓好培育和践行社会主义核心价值观重点工作，带动整体三、中共安徽省委教育工委《关于教育系统培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》2、抓好校园网络媒介新型阵地建设⑴建设全省高校校园网络联盟，打造若干具有广泛影响的社会主义核心价值观主题教育网站和网络互动社区⑵加强网络文化建设，开展高校校园网络文化建设专项试点工作⑶开展网络安全、网络道德教育，引导学生文明上网⑷加强网络信息员队伍建设三、中共安徽省委教育工委《关于教育系统培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》3、抓好教师队伍的培育践行⑴引导广大教师学为人师、行为世范，增强教书育人的荣誉感和责任感，做学生健康成长的指导者和引路人⑵建立健全校长领导作风、教师师德师风建设长效机制⑶完善师德考评制度，实行师德表现一票否决制⑷完善辅导员培养锻炼机制，建立健全辅导员基层实践锻炼的长效机制三、中共安徽省委教育工委《关于教育系统培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》1、加强领导，强化保障各地各校各级党组织要在培育和践行社会主义核心价值观方面发挥政治核心和战斗堡垒作用，切实负起政治责任和领导责任（五）加强培育和践行社会主义核心价值观工作组织领导，强化保障三、中共安徽省委教育工委《关于教育系统培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》2、加强研究，强化宣讲把社会主义核心价值观学习教育纳入各级党委（党组）中心组学习计划。利用学校人才优势，深入研究核心价值观的理论与现实问题，为培育和践行核心价值观提供理论支撑和正向引导。三、中共安徽省委教育工委《关于教育系统培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》3、加强督导，强化考核把培育和践行社会主义核心价值观工作情况纳入各单位工作目标管理考核体系和领导干部考核体系，作为教育系统文明单位、党政领导班子考核、人才培养质量评估、选拔任用干部的重要依据，确保培育和践行工作落到实处。三、中共安徽省委教育工委《关于教育系统培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》