新改用第一章 第一节 练习使用显微镜

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资源描述

细胞壁细胞膜细胞核液泡细胞质线粒体叶绿体极薄,显微镜下不易看见仅存在于绿色部位成熟细胞中很大充满细胞液稍厚,透明保护、支持作用缓缓流动三、动植物细胞的结构比较细胞膜细胞核细胞质叶绿体液泡细胞壁第一章观察细胞的结构第一节练习使用显微镜普通光学显微镜的结构试着转动眼从通光孔处看几面?不同?12345678910试握住转动试着转动粗准焦螺旋细准焦螺旋普通光学显微镜的结构目镜镜臂转换器物镜镜筒遮光器反光镜12345678910镜座目镜镜头越短,放大倍数越大目镜倍数由低→高目镜上数字代表放大倍数物镜镜头越长,放大倍数越大,和目镜相反物镜倍数由低→高物镜上数字代表放大倍数10×称低倍物镜,40×的称高倍物镜总放大倍数=目镜倍数×物镜倍数粗准焦螺旋使镜筒上升、下降幅度大细准焦螺旋使镜筒上升下降幅度小,适于微调可看得更清大光圈小光圈平面镜凹面镜光强时用光弱时用光弱时用光强时用遮光器有反光镜有两面光路怎样?一、取镜和安放二、对光三、观察四、清洁收镜(复原)先降(侧面注视物镜)后升(上升要慢)两眼同时睁开,视野白亮两物镜转向前侧镜筒降到最低(书P40)1、看“e”“上”字,在显微镜下看到的是什么字?3、我们在显微镜看到的物像是被放大了多少倍的?2、把你的玻片标本向右移,物像向哪个方向移动?向左移,即相反若要使位于显微镜视野左下角的图像移至视野中央,移动玻片的方向是:A、右上角B、右下角C、左上角D、左下角C下图显示显微镜操作的步骤,据图回答问题。(1)图1所示的步骤是。(2)进行图2所示操作时,眼从侧面注视物镜的目的是:。(3)三个图所示步骤的操作顺序是:→→。对光防止物镜压碎玻片123在玻片上有一“p”字母,则在显微镜视野中看到的应该是A、pB、dC、bD、q(书P40)1、看“e”“上”字,在显微镜下看到的是什么字?B下列可以调整光线强弱的是A、遮光器和载物台B、反光镜和通光孔C、遮光器和反光镜D、反光镜和镜臂问:看显微镜时,视野如果很暗,这是为什么?C可能物镜、光圈没有正对通光孔,反光镜没调好。或标本太厚,不透光。下图为显微镜结构示意图,请据图回答:(1)取放显微镜时,应一手握紧[],一手托住[]。(2)对物体起放大作用的结构是[]和[]。(3)可以调节镜筒上升和下降的结构是[]和[]。(4)能把光源的光反射入通光孔的结构是[]。(5)可以调节通光孔进光量的是[]。13镜臂10物镜1目镜41011粗准焦螺旋细准焦螺旋129反光镜7遮光器(6)按照图中显微镜当前的状况(目镜为10×,物镜为10×,40×),放大倍数是()A、10B、40C、100D、400(7)若在光线不足的实验室中观察显微镜,调整时应用什么样的反光镜及光圈()A、平面镜、大光圈B、平面镜、小光圈C、凹面镜、大光圈D、凹面镜、小光圈CC一、取镜和安放1.右手握住镜臂,左手托住镜座。2.把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处,略偏左。安装好目镜和物镜。二、对光转动转换器使对准通光孔把一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内,另一只眼睁开。转动反光镜,使光线通过通光孔射到镜筒内。通过目镜可以看到白亮的圆形视野。低倍物镜三、观察把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对。转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(此时眼睛一定要看着)。通光孔的中心物镜三、观察一只眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。粗准焦螺旋细准焦螺旋普通光学显微镜的结构目镜镜臂转换器物镜镜筒遮光器反光镜123456789书P42观察植物细胞一、常用玻片标本的种类切片涂片装片——用切取的薄片制成;—用液体的生物材料经过涂抹制成;—用其他方法制成,即从生物体上撕下或挑取的少量材料制成。要求:观察的材料一定要薄而透明二、制作临时装片擦—滴—取—展—盖—染—吸又如何判断该污点是在目镜上,还是在物镜上?在视野内出现污点,判断污点是否在装片上的方法是A、转动反光镜B、移动装片C、转动目镜D、转动物镜镜头显微镜的视野中,发现物像位于右下方,要想使物像移至视野中央,应向()方向移动玻片标本A、左下方B、左上方C、右上方D、右下方把你的玻片标本向右移,物像向方向移动,左D擦拭载玻片和盖玻片的目的?若擦拭不净,后果如何?滴清水的量如何掌握?水量过多过少对实验有何影响?取材的部位、方法、大小?盖盖玻片的方法?应注意避免什么问题?滴染色剂的位置?数量?吸引染液的方法?三、观察临时装片洋葱鳞片叶内表皮细胞黄瓜表层果肉细胞(可见叶绿体)黑藻叶片细胞(可见叶绿体)四、细胞的结构植物细胞模式图第三节观察动物细胞观察人的口腔上皮细胞擦—滴—刮—涂—盖—染—吸人体的其他细胞肌肉细胞神经细胞比较动植物细胞的区别动物细胞结构模式图植物细胞结构模式图动植物细胞的区别植物细胞动物细胞细胞壁细胞膜细胞核细胞质液泡叶绿体有没有有有有有有有有没有有没有返回细胞的生活需要物质和能量第一节糖在水中溶解绿色圆点表示水分子红色圆点表示蔗糖分子水分子氧原子氢原子氢原子H2O细胞膜控制物质的进出物体的运动和生物的生活都需要能量例如细胞质中有能量转换器“动力车间”使光能变成化学能(动植物细胞都有)(植物细胞才有)第二节细胞核是遗传信息库克隆羊“多莉”和它生下的小羊请你思考:1.与多莉出生有关的羊有几只?它的生身母亲是谁?2.多莉与哪只羊最相似?说明了什么?细胞核中有储存遗传信息的物质——DNA染色体DNA的结构像一个螺旋形的梯子DNA的分子很长可以分成很多片断,每一个片断具有特定的遗传信息具有特定遗传信息的DNA片断就叫基因染色体染色体、DNA与遗传信息的关系染色体DNA蛋白质(上面储存有大量的遗传信息)第四节细胞通过分裂产生新细胞一、细胞分裂过程一个细胞:核分裂质分裂膜分裂(壁分裂)两个新细胞细胞分裂过程示意图二、生物体的生长细胞分裂:数目增多细胞生长:体积增大第一节动物体的结构层次请你思考:1、动物和人体的生长是从一个细胞开始的,它是什么细胞?它经过怎样的变化过程成为多个细胞?2.什么是组织?它是怎样形成的?人体有哪四种组织?分别有何功能?3.什么是器官?人体有哪些器官?4.什么是系统?人体由哪八大系统构成的?是受精卵,它呈球体,通过细胞分裂形成多个细胞。1.2.什么是组织?它是怎样形成的?人体有哪四种组织?分别有何功能?(1)细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织。(2)通过分化形成的。(3)上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织(4)功能四种组织的主要功能组织名称主要功能上皮组织肌肉组织神经组织结缔组织产生和传导兴奋收缩、舒张保护(如表皮)和分泌(如小肠腺上皮)连接,保护,支持,营养细胞分化形成组织BACK第二节植物体的结构层次1、人体有哪四种基本组织?分别有何功能?2、用图解表示动物体的结构层次。温故知新动物体的结构层次:细胞组织器官系统动物体分化请你思考:1、绿色开花植物有哪些器官?2、植物是怎样从受精卵形成组织的?与动物一样吗?3、器官是由哪些组织组成的?分别有何功能?4、植物体是一个统一的整体吗?请你填写油菜植株的六大器官根茎叶花种子果实根尖的纵剖图分生组织不分化、终生保持分裂能力植物的几种主要组织植物体的结构层次:细胞组织分化器官植物体组成组成向日葵和猫在身体的结构层次比较向日葵(植物体)猫(动物体)结构特点不同点相同点分生组织、保护组织输导组织、营养组织上皮组织、肌肉组织神经组织、结缔组织没有系统,由器官直接构成植物体有八大系统,由系统直接构成生物体都是由受精卵分裂、分化发育而来。由细胞构成组织,由不同组织构成器官。第三节只有一个细胞的生物体几种单细胞生物单细胞生物结构特点:整个身体只有一个细胞生活环境:大部分生活在水域环境中代表生物:草履虫与人类的关系有益:净化污水,鱼类饵料有害:危害人体健康,形成赤潮草履虫的结构示意图从古老的光学显微镜到电子显微镜罗伯特•虎克发明的显微镜(仿制品)罗伯特•虎克观察到的细胞(死细胞)20世纪30年代,电子显微镜诞生了……我国制造的电子显微镜电镜下的花粉粒(放大1400倍)

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