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类别时间主要成就文字商朝商周西周晚期战国时期科技天文夏朝历法夏朝商朝战国时期医学春秋战国文学艺术文学战国末期艺术春秋战国中华文化的勃兴(一)逐渐完备：一年分个12月甲骨文金文(铭文)大篆竹帛书记录我国最早的一次日食出现今天的农历又叫“夏历”测定出一年24个节气扁鹊“望闻问切”四诊法屈原创造新体诗歌《离骚》随州整套编钟商朝人刻在龟甲和兽骨上的文字请同学们阅读书本45页的自由阅读卡，看一下这些甲骨文都记载了什么？甲骨文记录的大都是商王的活动以及商朝的政治、经济情况。我国有文字可考的历史是从商朝开始王懿荣：一片甲骨惊天下商、周时铸刻在青铜器上的文字，叫做金文，又叫铭文。商代金文中的文字“司母戊鼎”上的文字拓片西周晚期，文字经统一整理的一种样式。草书甲骨文金文大篆小篆楷书行书书体的演变隶书甲骨青铜器竹木简帛书写材料的演变纸电脑第8课中华文化的勃兴（一）中学学科网日食商朝甲骨文有日月食的纪录日全食月食月全食哈雷慧星世界上最早的哈雷彗星记载公元前613年，鲁国天文学家观测并记录了一个彗星扫过北斗。9十一23霜降24节气歌春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。24节气立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨；立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑；立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降；立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。指导农民合理安排农业生产活动，有利于推动农业生产的发展战国时期，我国古代农业生产水平已经很先进了。它是我国劳动人民智慧的结晶。指导农事谚语：“谷雨前后，种瓜种豆”扁鹊，名秦越人，我国古代名医。他采用望、闻、问、切“四诊法”诊断疾病。“四诊法”成为我国中医的传统诊断法。P43，注解②屈原：出身楚国贵族，因受奸人陷害而被放逐，后楚国被秦国灭，对楚国前途深感绝望，于公元前278年，投汨罗江自杀。长太息以掩涕兮，哀民生之多艰!——《离骚》这表达了屈原什么思想感情？《离骚》----表达了诗人对祖国和人民的热爱之情。第9课中华文明的勃兴（二）—“诸子百家百家争鸣”“中国好声音”在中国火红火热，秦国TV播出了秦国国君A准备举办思想主张选秀活动广告。请各路思想家踊跃报名，奖金丰厚，并可以加官进爵。请同学们选一个你喜欢思想家，代表他填写报名表！•1《论语》记载：“孔子对学生不分贫富贵贱,比较贫寒的学生只要交得起十条干肉就可以接受教育。”问:依据材料,孔子在扩大教育范围方面是怎么做的?阅读材料：创办私学，广收门徒•2.孔子对不同的学生给与不同的教育，学生冉求胆小，遇事退缩,孔子有针对性的教育他，凡事要抓紧，马上去做。学生仲由敢作敢为，但不够稳重。孔子怕他冒失，就叮嘱他凡事要请教父兄后再做。问:该材料体现了孔子什么先进的教育理念?阅读材料：“因材施教”•3.“知之为知之,不知为不知,是知矣。”问:材料中孔子要求我们应该持什么学习态度?阅读材料：老老实实，谦虚好学•4.“学而时习之，不亦说乎？”；“温故而知新，可以为师矣”。问:材料中孔子要求我们应该掌握什么科学的学习方法?阅读材料：“温故而知新”孔子教育思想：•1教育对象：•2教育理念:•3学习态度：•4学习方法•创办私学，广收门徒“因材施教”,善于启发学生思考问题老老实实，谦虚好学：“温故而知新”学派代表时期思想主张著作备注无无无无儒家道家墨家法家兵家孔子孟子荀子老子庄子墨子韩非孙武“亚圣”春秋晚期春秋晚期战国战国战国战国战国《孙子兵法》《春秋》《道德经》“至圣先师”“仁“的学说反对战争，主张“仁政”主张按自然规律办事一切事物都有对立面，对立双方能够相互转化主张顺其自然，“无为而治”主张“兼爱”、“非攻”主张改革，提倡法治，建立君主专制的中央集权制国家“武圣”《韩非子》《墨子》《庄子》《荀子》《孟子》“知己知彼，百战不殆”“道圣”春秋晚期百家争鸣——关于战争墨子（墨家）孟子（儒家）孙武（兵家）——“春秋无义战”反对一切战争——《孙子兵法》——世界上最早的兵书——知己知彼，百战不殆——反对以大欺小，以强凌弱的侵略战争，支持正义战争。主张“兼爱”，“非攻”。百家争鸣——关于治理国家•观点：•庄子（道家）•孟子（儒家）•韩非（法家）——倡导“无为而治”——倡导“仁政”，轻徭薄赋——主张法制，建立君主专制的中央集权封建国家。百家争鸣——关于环境保护孟子荀子不要过分捕捞鱼鳖，按时进山伐木。“制天命而用之”——按自然规律办事环节③：合作探究，学以致用问题一：如何利用诸子百家的思想来应对腐败问题？“房叔”“表哥”为政以德提倡法治儒家法家加强反腐倡廉宣传力度，提高领导干部道德品质。建立健全相关法律制度，依法治国。“房叔”“表哥”合作探究，学以致用问题二：举例说明，除了应对腐败问题，诸子百家的思想在现代社会还有什么积极意义？“房叔”“表哥”合作探究，学以致用儒家思想现实启迪：对维护中华民族统一建立和谐的人际关系谋求社会的共同发展大一统思想和谐意识历史使命感合作探究，学以致用墨家思想“兼爱”、“非攻”现实启迪：平等博爱、热爱和平、反对战争顺其自然现实启迪：人与自然和谐发展道家思想合作探究，学以致用墨家思想道家思想问题三：诸子百家思想作为我国优秀传统文化，对我国当今文化发展有什么影响？环合作探究，学以致用“……他笔下的欢乐和苦难，说出的是他对民间中国的基本关怀，对大地和故土的深情感念……”——诺贝尔文学奖授奖词莫言儒家思想：仁者爱人合作探究，学以致用课堂测评,巩固提升儒家思想道家思想法家思想墨家思想兵家思想连线题：以下事例符合或者违背了哪家思想？