第十二课 达尔文与生物进化论

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第十二课探索生命起源之谜必修要求:1、了解物种起源2、了解达尔文进化论的主要观点及其影响。《盘古开天辟地》《女娲造人》《创造亚当》一、教会的禁锢1、上帝创世说(1)长期流行的原因(2)影响1、生产力落后2、教会的宣传3、统治阶层的需要哥白尼(1473-1543)塞尔维特(1511-1553)当时的自然科学只能在不得罪基督教会的前提下进行研究,科学发展缓慢。二、达尔文与进化论1、创立的标志2、历史背景3、观点4、影响1859年英国科学家达尔文发表了《物种起源》学思之窗有人说,达尔文进化论是时代进步的产物。想一想:生物进化论为什么在19世纪中期由达尔文创立?政治:经济:思想:科技:个人因素:资本主义制度的确立和发展。工业革命,资本主义经济蓬勃发展。14C—18C的文艺复兴、宗教改革和启蒙运动,解放了人们的思想。科技自身的继承和发展,包括相关学科和其他学科。施莱登和施旺建立的细胞学说和拉马克的学说。经典力学体系的建立。达尔文的个人品质(勇敢、细致、严谨、勤奋、坚毅等)1828年的一天,在伦敦郊外的一片树林里,一位大学生围着一棵老树转悠。突然,他发现在将要脱落的树皮下,有虫子在里边蠕动,便急忙剥开树皮,发现两只奇特的甲虫,正急速地向前爬去。这位大学生马上左右开弓抓在手里,兴奋地观看起来。正在这时,树皮里又跳出一只甲虫,大学生措手不及,迅即把手里的甲虫藏到嘴里,伸手又把第三只甲虫抓到。看着这些奇怪的甲虫,大学生真有点爱不释手,只顾得意地欣赏手中的甲虫,竟把嘴里的那只给忘记了。嘴里的那只甲虫憋得受不了啦,便放出一股辛辣的毒汁,把这大学生的舌头蜇得又麻又痛。他这才想起口中的甲虫,张口把它吐到手里。然后,不顾口中的疼痛,得意洋洋地向市内的剑桥大学走去。达尔文(1809——1882)出生于英国一位名医之家,1825年进爱丁堡大学学医,1828年进剑桥大学学神学,但他从小就热心研究自然科学,特别是生物学。1831年至1836年,由于汉斯罗教授的惟荐,以自然科学家身份,随英国皇家军舰贝格尔号环球航行。五年间,他考察了许多地方,对各种生物进行了搜集研究,从此确定了他一生的事业。1859年达尔文发表了《物种起源》从根本上否定了当时甚嚣尘上的神创论物种不变论的传统观念,成为划时代的巨著,产生了深远的影响。材料一由低级到高级,由简单到复杂。材料二达尔文认为,雄性吸引雌性是生存竞争的一个有机组成部分。这个雄猴的浓密毛发显出雄性的吸引力,因此就会有较多的后代。材料三变异,自然选择生存竞争,自然选择物竞天择,适者生存,自然选择。材料二达尔文的《物种起源》非常有意义,这本书可以用来当做历史上的阶级斗争的自然科学根据。——马克思材料一达尔文推翻了那种把动植物物种看作彼此毫无联系的、偶然的、“神创的”和不变的东西的观点,探明了物种的变异性和承续性,第一次把生物学放在完全科学的基础之上。——列宁材料三严复是我国著名的维新派人物。通过赫胥黎的《天演论》,他把达尔文的生物进化论引用到社会领域中来。他认为国家与国家之间也存在残酷竞争,主张中国实行变法。结合以上材料分析进化论产生的影响。有力地挑战了神学创世说;被发展变化思想引入生物,达尔文被称为“生物学领域的牛顿”;资产阶级维新变法图强的依据。资产阶级反对封建特权的思想武器;(1)对西欧思想界:(2)对生物界:(3)对西欧科学界和宗教界:(4)对近代中国:在西伯利亚草原上放养的驯鹿,最大的天敌是狼。为了保护驯鹿,猎人主动消灭了草原上的狼,结果却使驯鹿大量繁殖,数目急剧增加,但品种却迅速退化,并且由于驯鹿过度啃食草原,导致该草原也退化了。由生物进化引发的思考:从故事中你能得到怎样的启示?正是自然选择保持了生物界的平衡,使各种物种得以正常生存。人类必须正确处理与环境的关系,才能达到人与自然的和谐共处1、被西方教会势力指责为“意在扰乱对神的信仰,企图毁灭上帝”,而中国启蒙思想家严复则认为“其彰人耳目,改易思里,甚于奈端(牛顿)氏之天算格致”的学说是A日心说B进化论C量子论D相对论2、19世纪,西方人宗教信仰的虔诚度降低,与这一趋势形成无关的科学家是A牛顿B达尔文C爱因斯坦D伽利略3、下列科学家中,最早提出生物进化思想观点的是A施莱登B施旺C达尔文D拉马克4、达尔文的《物种起源》认为在生物进化论过程中,新物种起源的首要因素是A自然选择、变异B人工选择、变异C自然选择、遗传D遗传、变异5、达尔文被誉为“生物学领域的牛顿”,对此认识错误的是A把牛顿力学应用到生物学。B都是对自然界的一次理论综合。C达尔文把“造物主”从有生命现象的领域中驱逐出去。D达尔文与牛顿一样敢于向封建神学挑战。拉马克,历史上第一个提出比较完整的进化理论的学者,主要著作有《法国植物志》和《动物哲学》。两个著名的原则:1、“用进废退”2、“获得性遗传”

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