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第1课科技带给我们什么话题1科技给我们生活带来的变化（A案）作者：北京市西城区黄城根小学白富斌课件制作：董军华第一单元走向文明暑假里你们都去了哪些地方？是怎么去的？活动一：如果我们生活在刀耕火种的时代观察思考：如果我们生活在那个时代将会怎样？思考问题•1.他们用什么照明？•2.用什么交通工具？•3.怎样传递信息？•4.吃什么样的食物？•5.生了病怎么办？•6.冬天天气寒冷怎么办？•7.夏天能否喝到冰镇的饮料？•分小组展开讨论，以自己喜欢的形式汇报，模拟远古时代人们的生活场景，并进行现场讲解。通过讨论，你从中发现了什么？•在刀耕火种的时代，不发达的科学技术给人们的生活带来了很大的不便，人们要耗费很多的人力、物力来克服困难，或者根本无法克服困难。但到了今天我们是怎样解决这些不便、克服这些困难的呢？科技发明创造对人类生活产生的影响科技成果发明年代对人类生活产生的影响电动洗衣机1910年美国人A.J.费希尔发明了世界上第一台电动洗衣机，从此人们可以不用手工洗衣服了空调机20世纪初美国纽约印刷厂老板威利斯发现空气温度与湿度的变化使纸张伸缩不定，于是给印刷厂机房装上了第一台空调机。最初，空调一直为机器服务，后来才开始为人服务。空调可以使人生活在一个恒温的环境中，提高了人们的生活质量无线电1901年1901年，意大利物理学家古利埃尔莫·马可尼第一次把无线电信号发过了大西洋。1907年，日常无线电广播在美国兴起。1920年以后，各个国家的广播公司开始相继播送大众娱乐节目科技发明创造对人类生活产生的影响科技成果发明年代对人类生活产生的影响电冰箱20世纪20世纪20年代关于电冰箱的发明有很多种说法。一般认为，瑞典人布拉丹和穆塔发明了使用电的冰箱。冰箱的发明使食品的保鲜期延长了许多（古代人为了长期保存食物，将食物存放在满是冰块的洞中，并在四周盖上稻草阻隔热量的侵入）速冻包装技术20世纪初美国企业家克拉伦斯·伯宰发明了速冻包装食品的设备，从而使食品工业发生了一场革命电视20世纪二三十年代1925年和1925年，美、英科学家相继实现影像扫描机械系统。20世纪30年代，电视开始走入人们的日常生活中，逐渐成为人们传播信息和娱乐的重要工具科技发明创造对人类生活产生的影响科技成果发明年代对人类生活产生的影响青霉素1928年亚历山大·弗莱明偶然发现了青霉素。在第二次世界大战中，这种最早的抗生素保住了无数伤病员的生命猫眼20世纪二三十年代猫眼大大提高了公路行车的安全性。这一发明挽救了无数人的性命复印机1938年美国物理学家兼律师切斯特·卡尔森发明了复印机抽水马桶20世纪六七十年代抽水马桶到底是谁发明的，现在已无法考证。20世纪六七十年代从欧美兴起后传遍世界。它解决了人们上厕所的麻烦，既方便又卫生问：这些发明创造的出现是什么发展的结果？•小结：科学技术的发展改变了人类的生活，推动了人类社会物质文明生活的进步。在我们今天的生活中有许多科学技术成果在为我们的生活服务。活动二：小调查——科技在我家科技成果调查对象大家的感受和认识有了电话有了电视有了沼气有了洗衣机有了医院爸爸、妈妈，爷爷……丰富生活、提高生活质量爸爸、妈妈，爷爷……妈妈、奶奶……减小劳动强度爷爷、奶奶……抵御疾病爸爸、妈妈，爷爷……方便生活便于大家联系•服装当中的保暖衣，粮食作物中高产的杂交水稻，生活中用到的太阳能热水器、微波炉、电饭锅等电器产品，外出乘坐的现代化交通工具，等等。通过刚才的讨论，你从中发现了什么？为什么说科技造福了人类、促进了人类社会的发展？你还能从哪些方面加以说明？•科技已融入了我们的生活，也丰富了我们的生活。在街道、在家中、在教室、在商店，科技都给我们带来了便捷。可以说，是人类造就了科技，科技造福了人类，人类和科技是相互依存的。•科学技术丰富了我们的生活，提高了生活质量，减小了劳动强度，增强了人们认识和抵御疾病的能力，给我们的生活带来了巨大变化。随着科技的进步，我们的生活还将发生翻天覆地的变化。课堂小结•通过今天的学习，你有哪些收获？对于科技造福人类这个问题你还知道哪些？•小结：20世纪是科学技术空前辉煌的世纪，人类创造了历史上最为巨大的科学成就和物质财富。这些成就深刻地改变了人类生存和生活的方式及质量，同时也深刻地改变了人类的思维观念和对世界的认识，改变了并继续改变着世界的面貌，极大地推动了社会的发展。•正是因为有了科学技术的发展，才有了我们今天方便的生活，我们的衣、食、住、行都离不开科学技术。但是科技在方便了我们生活的同时，也带来了一些问题。请同学们课后找一找其中出现的问题。课堂小结