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第1页共5页群联小学2013年上学期德育专题活动方案一、指导思想以党的十八大精神为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，全面实施《公民道德建设实施纲要》，全面实施感恩·励志教育，启迪学生要懂得珍爱生命，帮助学生树立“知恩”“感恩”“施恩”“报国”的思想，精心培育学校感恩文化，弘扬和培育民族精神，引导学生丰富人生内涵，追求人生理想，热爱祖国、报效祖国，做道德高尚的社会主义接班人。二、活动主题感恩励志报效祖国三、活动要求1．统一思想，充分认识感恩·励志教育重大意义“感恩”是为人之本、立身之德，开展感恩•励志教育活动是加强学生思想道德建设的重要途径，是当前开展德育工作的重要切入点，也是完成全市教育质量效益推进年各项工作目标的重要抓手。学校要充分认识加强感恩·励志教育活动的重要性和必要性，切实提高工作的主动性，充分利用各种契机开展教育活动，增强学生的感恩意识和道德修养，激发学生的民族自豪感和学习责任感，弘扬民族传统文化，培育一代新人。2、积极组织，营造活动氛围通过标语、黑板报、校广播台等形式宣传专题教育活动，营造良好的活动氛围。利用升旗仪式演讲，进行宣传发动，激发广大学生勤奋学习的热情，励志成才的斗志。出一期以“感恩励志、报效祖国”主题的黑板报，并进行评比。召开主题班会，对学生进行感恩励志、报效祖国教育，并在校内开展优秀设计案例评选活动。3、回顾历史，感受祖国变化进行爱国主义教育活动，要求全校师生人人参与“我爱我的祖国”活动中来。组织学生收集、整理家乡为建立新中国作出贡献的英烈故事，并在校内外进行宣讲。充分利用《雷锋，我们时代的道德地标》读本，开展形式多样的教育活动。组织学生实地参观、考察、调研，感受家乡、祖国的发展变化。4、活动促进，举办各项比赛第2页共5页开展以“感恩励志、报效祖国”为主题征文比赛，通过征文，使学生珍爱生命，做一个孝敬父母的人；关爱他人，做一个团结互助的人；献爱社会，做一个有责任感的人；热爱祖国，做一个有理想抱负的人。利用班会和课外活动时间，每班要认真组织学生观看有关爱国教育影片，更直观、更形象地认识爱国，感悟爱国，得到更深刻的教育。组织学生到影剧院观看爱国主义影视片，组织学生写影评并评奖。要求学生“读一本励志成才故事书”“讲一个励志成才的故事”“唱一首励志成才的歌曲”“了解一位大师成才经历”，并举行“励志成才、报效祖国演讲比赛”“感恩励志歌咏比赛”“感恩励志书画展”“感恩励志手抄报大赛”等多种形式的竞赛活动，丰富主题教育活动的内容。5、注重实践，开展社区活动举办“我为社区做件事”“我为家庭做件事”活动，要求每位学生必须在家庭、社区范围内做一件实事，让学生在活动中感恩父母，感恩社会，使他们认识到自己的成长与社会、与父母的关爱是分不开的。每个同学给亲人、老师或其他人写一封信，表达自己的感激之情；举办“感恩励志，回报社会，捡拾白色垃圾”活动。四、活动原则1、全员参与原则要以“感恩励志、报效祖国”为德育教育的主题，以班级、团组织为载体，全体师生参与，深入开展好主题教育活动。2、正面教育为主的原则正面教育就是从提高道德认识入手，摆事实、讲道理，循循善诱、以理服人。特别是对学生的缺点和错误，要注意引导疏通、正面说明。青少年可塑性强，要善于抓住教育的有力时机，奠定良好的道德基础，让真、善、美在他们的心中牢牢扎根。3、注重实践的原则教给学生做人的基本道德，不仅是要让他们明理，而且要重在导行，引导学生从爱护公物、爱护环境、刻苦学习、不怕困难、勤俭节约等做起，在日常学习和生活中学会做人，学会感恩，让学生在学中做、做中学，边学边做，报效祖国从小事做起，达到言行一致，表里如一。第3页共5页4、持久长效性原则建立“感恩励志、报效祖国”主题教育长效机制。在今后的教育教学工作中，要将专题教育作为学校德育工作的重要内容，引导学生正确理解学校与教师的严格要求，形成良好的学习习惯，坚持不懈，持之以恒，抓紧抓实。五、活动安排周次活动系列活动形式备注1启动周1、入学教育：组织学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。2、在学校显眼位置张贴宣传标语，悬挂横幅“感恩励志、报效祖国”。3、举行全校“感恩励志、报效祖国”主题教育活动启动仪式。4、出一期以“感恩父母、励志成才、报效祖国”为主题的黑板报，并组织评比。5、学校校园广播电视台播放感恩系列歌曲。第4页共5页周次活动系列活动形式备注2-5珍爱生命，做一个孝敬父母的人1、“珍爱生命，做一个孝敬父母的人”主题黑板报。2、“珍爱生命、自爱自护”安全防范演练。3、开展学雷锋读书实践活动。4、为父母庆祝一次节日，懂得感恩，用行动回报父母。开展孝敬父母的“五个一”活动：①给父母说一句祝福的话；②给父母倒一杯贴心的茶；③帮父母做一件家务事；④为父母洗一次脚；⑤为父母剪一次指甲。5、完成一份特殊的答卷。通过回答“父母的生日是那一天？属什么？最爱吃什么？每天工作几小时？”等问题，触动孩子主动了解和关心自己的父母，明白父母在自己成长过程中的艰辛付出，懂得心怀感恩。各班班主任利用主题班会时间，组织同学们介绍自己的父母，交流自己答卷过程中的收获和感受。6、感恩征文评比。为了切实加强学生的亲情教育，学校组织以“感恩”为主题的征文活动。7、“学雷锋积极分子”、“孝敬父母模范”评选。6-10关爱他人，做一个团结互助的人1、“牵手同学、共同进步”主题班会2、“祭先人、忆先烈、颂先贤”清明节主题教育活动。3、“关爱他人，做一个团结互助的人”主题黑板报。4、“让我感动的瞬间”征文比赛。5、“关爱他人模范”评选。11-14献爱社会，做一个有责任感的人1、“献爱社会，做一个有责任感的人”主题黑板报。2、“做一个有道德的人”主题实践活动3、利用休息日走进社区，和同学或好朋友一起慰问社区孤寡老人，清除社区里的垃圾和小广告、打扫社区卫生。4、组织学生讲述知恩、感恩、报恩的故事。5、“献爱社会模范”评选。第5页共5页周次活动系列活动形式备注15-19热爱祖国，做一个有理想抱负的人1、“热爱祖国，做一个有理想抱负的人”主题黑板报。2、读一本励志成才的书。3、“诚信考试，我能行”主题班会。4、“优秀学生”评选。20总结周1、学校进行“感恩励志、报效祖国”德育工作总结。2、上报学校专题活动资料及典型事迹材料。