【学习目标】1.了解水体的种类及补给形式。2.掌握水循环的概念、类型、环节和意义,能绘制示意图表示水循环的过程。3.根据水循环的自然规律,树立人类与环境和谐发展的思想。第三章地球上的水第一节自然界的水循环地球外部圈层示意图【学习目标】1.了解水体的种类及补给形式。2.掌握水循环的概念、类型、环节和意义,能绘制示意图表示水循环的过程。3.根据水循环的自然规律,树立人类与环境和谐发展的思想。气态水数量最少,但分布最广固态水的分布较有限,仅在高纬、高山或特殊条件下才能存在液态水数量最大,分布次广一、相互联系的水体1.水圈:(特点)2.水体分类(2)按存在空间:连续但不规则(1)按状态:气态水、液态水、固态水海洋水、陆地水、大气水气态水液态水固态水数量最大仅在高纬、高山或特殊条件下存在数量最少、分布最广连一连1.想一想:水圈的主体是,地球淡水的主体是。水圈的构成海洋水冰川大气水与河流水相比较,哪个较多?水体分布的空间大气水:占0.001%;海洋水:最主要的水体,占96.53%;陆地水:约占3.47%地下水河流水湖泊水沼泽水土壤水冰川水生物水从水的运动和更新的角度看,陆地上的各种水体之间具有水源相互补给关系人类常用的水体类型?人类常用的水体类型?河流水、淡水湖泊水、浅层地下水地下水大气降水冰雪融水雨水冰川湖泊地下水季节性积雪融水(看P54读图思考)合作探究湖泊水以降水补给为主的河流,河流流量变化与相一致,降水季节变化大,应为东部季风区降水量变化冰川融水补给为主的河流,河流流量变化与密切相关。这类河流主要分布在我国。气温西北地区和青藏高原湖泊河流水位枯水期湖泊河流水位丰水期河流水与湖泊水的补给关系如何?洪水期枯水期洞庭湖长江河流与湖泊的补给关系?枯水期,湖泊补给河流;丰水期,河流补给湖泊。长江洞庭湖1471012200(月)流量(立方米)100030040050060070023568911思考:这条河流有哪几种水源补给形式?这类河流一般分布在我国。春汛:积雪融水补给夏汛:雨水补给东北二、水循环1、概念是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过程。水汽输送湖海洋蒸发降水地表径流地下径流下渗植物蒸腾降水蒸发海陆间循环海上内循环陆地内循环辨一辨:下列地理现象参与了哪种类型的水循环?1.台风登陆2.塔里木河的水蒸发3.长江东流想一想:人类活动会对水循环过程产生影响,目前对水循环哪些环节几乎没影响?海陆间循环海陆间循环陆地内循环合作探究1、水循环的主要动力是什么?太阳辐射能,内因是水的三态变化2、人类能够影响水循环的哪些环节?其中影响最大的是哪一个环节?请举例说明。目前人类活动对水汽输送几乎没有影响,而对地表径流输送,下渗,降水等环节在局部地区却可以施加某些影响。修建水库、跨流域调水等可以改变水的时空分布3、水循环的意义维持了全球水的动态平衡,使全球各种水体处于不断更新的状态。它对地表太阳辐射能起着吸收、转化和传输的作用,缓解了不同纬度热量收支不平衡的矛盾。陆地径流源源不断地向海洋输送大量的泥沙、有机物和营养盐类,是海陆间联系的主要纽带。不断塑造着地表形态。合作探究既然自然界中的水总处于动态平衡状态,那么水是不是取之不尽、用之不竭,我们人类是不是可以随心所欲地利用水资源呢?在一定的时间和空间范围内,水资源是有限的,如果人类取用水量超过了水资源更新的数量,或者遭到了污染,就会造成了水资源的枯竭,因此,一定要保护水资源。一是合理利用,即利用量不能超过水的更新数量;二是保护水质,免受污染,这样才能保证水资源的永续利用。课堂练习下图为“不同水体之间相互转化关系示意图”。读图,回答1~3题。1.在下列月份中,箭头a代表的补给主要发生在A.1~2月B.3~4月C.6~7月D.11~12月答案2.甲代表的水体类型是A.冰川、地下水B.雨水、地下水C.雨水、海洋水D.海洋水、冰川3.如果在洞庭湖区进行大规模退耕还湖,可导致A.丰水期a变小,枯水期b变大B.丰水期a变小,枯水期b变小C.丰水期a变大,枯水期b变小D.丰水期a变大,枯水期b变大答案读“水循环示意图”,回答4~5题。4.图中②代表的水循环环节是A.降水B.水汽输送C.地表径流D.蒸发5.我国“南水北调”工程体现了人类活动对图中哪个环节施加影响A.①B.②C.③D.④答案12345(2016·陕西西安高一月考)结合所学知识,回答1~2题。6.对于水循环的意义,叙述不正确的是A.在地表各圈层之间进行能量交换B.塑造地表形态C.使地表径流增多,海洋蒸发减少D.维持全球水量平衡,更新陆地淡水资源7.建设三峡工程,主要对水循环的哪个环节施加了重要影响A.蒸发B.降水C.水汽输送D.地表径流答案解析答案(2016·衡阳市五校联考)每年4~6月,我国新疆阿勒泰地区的河流常常发生洪水灾害,其特征为“一日一汛”,即白天河流流量很大,夜晚则洪峰消退。据此完成3~4题。8.此类洪水的直接补给水源主要是A.大气降水B.高山冰川融水C.季节性积雪融水D.湖泊水解析解析新疆位于我国西北内陆地区,每年4~6月,该地白天气温回升快,季节性积雪大量快速融化,导致河流流量大,形成洪峰;夜晚降温快,气温较低,季节性积雪融水量小,河流流量变小,洪峰消退。123459“一日一汛”反映了当地A.冰雪融化迅速B.昼夜温差大C.降水变率很大D.自然灾害频繁答案解析解析根据上题分析可知,“一日一汛”反映了当地昼夜温差大。1234510读图,回答下列问题。(1)根据水循环过程,给图中未标明箭头的直线标出箭头。11填出水循环各环节的名称:A________,C________,E________,F________。(3)由A与B组成的水循环叫____________;由D与E组成的水循环叫____________。答案蒸发↑←↑地表径流水汽输送降水陆地内循环海上内循环1234512目前我国正在进行的南水北调工程与哪一个环节关系最密切?________(填字母)。(5)最能代表我国夏季东南风的环节是________(填字母)。(6)环节B与E水量较大的是________。答案FCE12345课堂小结本章介绍水圈的构成及特点,讲述了相互联系的水体,水循环的过程和意义两个知识点,通过图文和活动设置介绍了水循环发生的领域,水循环的类型,环节和意义。