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第二单元探索世界与追求真理第五课把握思维的奥妙感觉、思维、精神、心、神、思想、认识、情绪情感、意志、观念（世界观、人生观、价值观、消费观等、）理想、目标目的理论（真理、谬论）、学说、方针路线、宗教观念、鬼神迷信、神话传说、歪理谬论、梦境奇遇、对过去的思考、对现在的认识、对未来的预测意识现象（一）意识的本质1、起源一切物质生命物质动物一切物质：都有反应特性一切生命物质：都有刺激感应一切动物：具有感觉和心理人类：具有意识物质基础前提人类反应形式生物的①是自然界长期发展的产物？1920年印度加尔各答附近，发现并捕获了两个狼孩，她们进孤儿院时，具有狼的特征：每天晚上，隔一定时间就要像狼一样嚎叫，专吃生肉；喜欢啃骨头，用舌头舔水，没有感情，只知道饥饿的时候觅食，饱的时候就休息，昼睡夜出，靠四肢行走。意识是劳动和社会的产物。劳动和社会交往促进意识的物质器官-----人脑生成意识的表达手段-----语言产生提供丰富的意识内容②更是社会发展的产物①是自然界长期发展的产物意识是物质世界长期发展的产物1、起源人脑的功能人脑动物脑重量1500克，占体重的1/50鲸9000克1/1000大猩猩540克1/500黑猩猩400克1/150猴子89克1/90海豚1600克1/86构造大脑皮层2600平方厘米140亿个细胞皮层平滑黑猩猩的大脑皮层是人脑的1/4机能人脑机能区包括运动区、感觉区、语言区，形成网络系统没有语言区人脑是高度发达的物质系统，是意识活动的物质器官。这是由人脑结构的复杂性和组织的严密性决定的。2、生理基础：意识是人脑的机能意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动实现的反射无条件反射条件反射第一信号系统第二信号系统人和动物共有人所特有意识就是第一和第二信号系统基础上产生的反映——动物生来的本能谈梅生津吃梅时分泌唾液望梅止渴具体事物的刺激语言的刺激费尔巴哈说：如果上帝的观念是鸟类创造的，那么，上帝一定是长着羽毛的动物；假如，牛能绘画，那么，画出来的上帝一定是一头牛。①意识是人脑对客观存在的反映（内容客观）3、内容意识的加工链客观存在人的感官人脑意识原材料厂房和机器产品实践作用于信息传输加工形成②意识是客观存在的主观映像（内容客观）（形式主观）1、起源：2、生理基础：意识是人脑的机能意识是物质世界长期发展的产物3、内容：意识是客观存在的主观映象意识是客观存在在人脑中的反映意识的本质：物质世界是先于人的意识而存在物质是本原的意识是派生的物质决定意识1992年，我国启动载人航天工程，工程计划是：第一步，发射载人飞船，建成初步配套的试验性载人飞船工程，开展空间应用实验。第二步，突破载人飞船和空间飞行器的交会对接技术，并利用载人飞船技术改装、发射一个空间实验室，解决有一定规模的、短期有人照料的空间应用问题。第三步，建造空间站，解决有较大规模的、长期有人照料的空间应用问题。神舟一号（1999年11月）验证运载火箭及飞船关键技术和设计的正确性，考核发射、测控、回收等整个系统工作的协调性。神舟二号（2001年1月）试验我国第一艘正样无人飞船，飞船结构和技术性能有了提高，首次在飞船上进行了生命、天文、物理等领域的实验。神舟三号（2002年3月）系统技术进一步提高，飞船搭载了10项44台有效载荷设备，完成了多项科学试验。神舟四号（2002年12月）各方面与载人飞船基本相同。载人航天应用系统、航天员系统、飞船环境控制与生命保障分系统全面参加了试验。神舟五号（2003年10月）将中国首名航天员杨利伟送入太空。绕地14圈，历时23小时。标志着我国具备了独立的完整的载人航天技术。神舟六号（2005年10月）费俊龙和聂海胜两名中国航天员被送入太空，飞行时间为5天。实现了将多人送入太空并逗留更长时间的目标。神舟七号（2008年10月）宇航员翟志刚、刘伯明和景海鹏合作完成的出舱活动，是世界宇航史上中国宇航员首次进行的太空行走，是中国航天的里程碑。载人航天工程计划不断取得成功，这一过程中意识起到了哪些作用？物质与意识的辩证关系（一）物质决定意识（二）意识对物质具有能动作用1、人能够能动地认识世界（反映）①意识活动具有目的性和计划性②意识活动具有主动创造性和自觉选择性物质与意识的辩证关系（一）物质决定意识（二）意识对物质具有能动作用1、人能够能动地认识世界（反映）2、人能够能动地改造世界（反作用）①意识对改造客观世界具有指导作用意识人的行为人的实践意识中的东西现实的东西指导把意识不能直接引起客观事物的变化转化为中国：载人航天工程的7次发射都成功完成，验证了技术的正确性可靠性，实现了既定的目标。2011年3月4日美国“辉煌”号地球观测卫星因发射故障坠入太平洋。分析显示这次发射失败与运载火箭顶部的整流罩未按预期分离有关。2010年12月5日，俄罗斯发射的三颗导航卫星坠落在太平洋。调查表明，发射失败主要是加氧助推模块的技术文件中计算公式不正确。2010年6月韩国运载火箭罗老号第二次发射失败，原因可能是俄制第一级火箭或韩制二级火箭的技术问题。正确的意识促进事物的发展，使人们的实践活动获得成功；错误的意识阻碍事物的发展，使人们的实践活遭到失败。美国心理学家罗森塔尔曾做过一个试验他在一个班选了学习最差的10名学生，用仪器给学生检查后对他们和班主任说，经实验证明这几个学生是班里最聪明的学生，他们都会是未来的科学家，只是你们自己不知道罢了。过了两个月，当罗森塔尔再次来到这所学校时，发现这10名学生都获得了长足进步。这就是著名的“罗森塔尔效应”。高昂的精神，可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神，使人悲观消沉，丧失斗志。②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用1、是什么2、为什么（2）重要性（世界是物质的、物质是运动的、运动是有规律的、规律是客观的）3、怎么办（是什么+方法）（1）哲学依据世界的物质统一性（物质决定意识）、规律的普遍性和客观性（三）一切从实际出发，实事求是物质与意识的辩证关系原理（1）物质决定意识（2）意识对物质具有能动作用①人能够能动地认识世界（反映）②人能够能动地改造世界（反作用）2方法论（1）重视意识的能动作用，精神的力量。自觉树立正确的思想意识，克服错误的意识世界的本原是物质，物质是第一性的，意识是物质的反映，物质决定意识正确意识对事物发展起促进作用；错误意识对事物发展起阻碍作用反对夸大意识能动作用的唯意志主义；反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想1原理内容方法论（2）3反对意识的能动作用原理1〖原理内容〗人能够能动地认识和改造世界。⑴人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、计划性，自觉选择性和主动创造性，人的意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律，世界上只有尚未认识之物，而没有不可以认识之物。⑵人能够能动地改造世界。①意识对对改造客观世界具有指导作用。正确的意识促进客观事物的发展；错误的意识阻碍客观事物的发展。②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神，可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神，则会使人悲观、消沉，丧失斗志。2〖方法论〗要求我们重视意识的能动作用，重视精神的力量。自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。3〖反对〗反对否认意识能动作用的形而上学观点和片面夸大意识能动作用的唯心主义观点。