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湖南工学院《电工电子实习》课程电气信息工程系电工电子实习课程组姚胜兴------电子线路设计与实现主要内容一、目标与要求二、设计课题简介三、任务达成所需资源四、设计示例湖南工学院1问题？学生实践能力，实践能力的内涵，过手为实……“四层次培养”：基础训练—综合应用—工程能力—创新意识。2目标设计一个涵盖模拟电子技术、数字电子技术等内容的电子系统，并以适当的方式加以实现。通过项目驱动的方式提高学生的实践能力。3要求(1)理论设计—计算机仿真—实物制作—系统调试(2)总结(设计报告)(3)项目答辩一、目标与要求二、设计课题简介序号课题名称1简易数字频率计的设计与实现2智力竞赛抢答器的设计与实现3交通信号灯控制器的设计与实现4简易按键显示器的设计与实现5数字式电容测量仪的设计与实现68路数显报警器的设计与实现7篮球竞赛24秒计时器的设计与实现8电子密码锁的设计与实现9数字相位差测量仪的设计与实现10数字电子钟的设计与实现…………三、任务达成所需资源序号资源描述提供者1调研用纸质文献、设计手册等图书馆、资料室2电子文献、元器件电子资料等校园网3仿真工具及计算机平台本系开放实验室、自理4电子元器件实验室元器件库、自理5PCB板/万能板制作本系开放实验室6元器件及系统实物安装制作开放实验室、“移动实验室”7单元电路试验本系开放实验室8系统调试本系开放实验室9任务指导与讨论教师、学生助教、同学10学生努力学生个人课题名称：数字电子钟的设计与实现设计基本指标1、能同时完成计时和显示的功能，采用中、小规模集成芯片实现。2、能显示当前时间的时、分、秒，分别有两位显示。3、11时59分59秒时，个位计数器再接收1个脉冲信号后，自动显示为00时00分00秒，具有校时功能。4、理论设计通过仿真后安装自己设计的电路。5、通电调试。提高部分要求具有闹时功能。四、设计示例任务分析调研工作技术关键点方案比较硬件设计电路仿真PCB设计电路制作电路及系统调试总结、报告提交、答辩设计与实现工作要点1S脉冲产生60进制电路12进制电路译码显示电路校时电路逻辑系统联调技术关键点系统方框图振荡电路1S脉冲电路T=0.7(R1+2R2)CF=1/T=1/[0.7(R1+2R2)C]M60计数器及译码显示电路M12计数器及译码显示电路“12翻1”小时计数器是按照“01----02----03一…11一12-----01---02…”规律计数的。计数器的计数状态转换表，如表5．3．11所示。其中，为小时计数器10位的最低位。“12翻1”小时计数时序M12计数器及译码显示电路CP十位个位CP十位个位Q10Q03Q02Q01Q00Q10Q03Q02Q01Q0000000080l000l0000190l00l2000100l0l03000lll0l0000400l0011l000l500l0112l00l0600ll0130000l7001llM12计数器及译码显示电路校时电路具有基本功能的主体电路扩展功能----闹时功能(1)7点59分时，音响电路的晶体管导通，则扬声器发出lkHz的声音。持续1分钟到8点整晶体管因输人端为“0”而截止，电路停闻。扩展功能----闹时功能(2)仿广播电台正点报时电路：每当数字钟计时快要到正点时发出声响，通常按照4低音1高音的顺序发出间断声响，以最后一声高音结束的时刻为正点时刻。设4声低音(约500Hz)分别发生在59分51秒、53秒、55秒及57秒，最后一声高音(约lkHz)发生在59分59秒，它们的持续时间均为1秒。振荡电路仿真1S脉冲产生仿真校时电路仿真主体电路仿真设计电路仿真课题设计与实现过程数字电子钟的设计下次内容提示----简易数字频率计的设计与实现小结