驳论证

反驳论证山东省烟台市蓬莱市实验中学曲祥艳义务教育教科书山东教育出版社语文八年级上册反驳论点反驳论证反驳论据学习目标学习如何通过驳倒对方的论证来批驳对方论点对方的论点是什么？思考：思考：对方的论据是什么？第1段从公开的文字上看起来：两年以前，我们总自夸着“地大物博”，是事实；不久就不再自夸了，只希望着国联，也是事实；现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了——却也是事实。论据求神拜佛信“地”信“物”信“国联”求神拜佛中国人失掉自信力了证明作者是如何批驳对方的呢？对方论据从公开的文字上看起来：两年以前，我们总自夸着“地大物博”，是事实；不久就不再自夸了，只希望着国联，也是事实；现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了——却也是事实。先前信“地”，信“物”，后来信“国联”，都没有相信过“自己”。假使这也算是一种“信”，那也只能说中国人曾经有过“他信力”。信“地”信“物”信“国联”他信力自信力自从对国联失望之后，便把这他信力都失掉了。信“地”信“物”信“国联”失掉“他信力”中国人现在“求神拜佛”能证明中国人失掉自信力吗？一到求神拜佛，可就玄虚之至了，有益或是有害，一时就找不出分明的结果来，它可以令人更长久的麻醉着自己。求神拜佛发展“自欺力”对方论据能证明其论点吗？想一想：信“地”信“物”信“国联”失掉“他信力”求神拜佛发展“自欺力”信“地”信“物”信“国联”求神拜佛中国人失掉自信力了反驳论证对方论据论点论证过程谬误THEEND制作人：烟台市蓬莱实验中学曲祥艳2014年8月26日判断方法：判断方法：对方论据从公开的文字上看起来：两年以前，我们总自夸着“地大物博”，是事实；不久就不再自夸了，只希望着国联，也是事实；现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了——却也是事实。信“地”信“物”信“国联”求神拜佛中国人失掉自信力了反驳论证对方论据论点论证过程谬误THEEND制作人：烟台市蓬莱实验中学曲祥艳2014年8月26日我们有并不失掉自信力的中国人在（作者论点）