1.集合元素的特征有哪些?2.元素与集合之间的关系是什么?如何表示?3.集合的表示法有哪些?确定性、互异性、无序性或列举法、描述法、文氏图法、大写字母法回顾旧知实数有相等关系、大小关系,如5=5,5<7,5>3,等等,类比实数之间的关系,你会想到集合之间的什么关系?想一想新课导入1.2.1集合之间的关系AB知识与能力教学目标(1)了解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集;(2)理解子集、真子集的概念;(3)能体会图示对理解抽象概念的作用.过程与方法通过观察身边的实例,发现集合间的基本关系,体验其现实意义.情感态度与价值观(1)树立数形结合的思想;(2)体会类比对发现新结论的作用.教学重难点重点集合间的包含与相等关系,子集与真子集的概念.属于关系与包含关系的区别.难点下面几个例子,你能发现两个集合间的关系吗?(1)设A为一颗苹果树上所有的苹果,B为这棵苹果树上所有的烂苹果.(2)设A={x|x是平行四边形}B={x|x是正方形}.(3)设A为高一(1)班的全体学生组成的集合,B为高一(1)班所有的男生组成的集合.(4)设A={a,b,c},B={a,b,c,e}.共性:集合B中的任何一个元素都是集合A的元素.观察1一般地,对于两个集合A、B,如果集合A中任意一个元素都是集合B中的元素,我们就说这两个集合有包含关系,称集合A为集合B的子集.AB(BA)AB(BA)记读作或作含于或包含1.子集的概念知识要点AB2.在数学中,经常用平面上的封闭曲线的内部代表集合,这种图称为Venn图.包含关系与属于关系有什么区别吗?{a}AaA思考1与的区别:前者表示集合与集合之间的关系;后者表示元素与集合之间的关系.注意一般地,a表示一个元素,而{a}表示只有一个元素的一个集合.a={a}是错误的.a与{a}一样吗?有什么区别?思考2下面两个集合,你能发现什么?观察2(1)A={x∣x是两条边相等的三角形}B={x∣x是等腰三角形}(2)A={2,4,6}B={6,4,2}共性:集合B中元素与集合A的元素是一样的.AB(AB)BABAABABAB时样 记 如果集合是集合的子集,且集合是集合的子集(),此,集相等.合与集合中的元素是一,因此,集合与集合作 =的3.集合相等与真子集的概念A=BAB,BA.即且知识要点读作:A真包含于B(或B真包含A)ABxBxAAB们称记如果集合,但存在元素,且,我集合是集合的,真子集作A是A的子集对吗?类比实数中的结论思考一下.思考3对于实数a,有a≤a;则对于集合A,有AA结论:任何一个集合都是它本身的子集.AB(或BA)由此可见,集合A是集合B的子集,包含了A是B的真子集和A与B相等两种情况.注意与实数中的关系类比是:≤方程的实数根能够组成集合!那你们能找出它的元素吗?2x+1=0思考4NO!空集是任何集合的子集.空集是任何非空集合的真子集.我们规定:不含有任何元素的集合叫做空集,记作.知识要点1AA2ABCABBCAC个对()任何一集合都是它本身的子集,即 ()于集合、、,如果,,那么(3)对于两个集合A,B,如果且,那么A=BABBA4.由集合之间的基本关系,可以得到以下结论.(4)空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集,即ΦAa,b{}例写出集合的所有子集,并指出哪些是它的真子集.解:集合的所有子集为{a,b},{a},{b},{a,b}.真子集为,{a},{b}.如果一个集合中有三个元素,则其子集有多少个?真子集有多少个?思考5如果一个集合中有四个元素,则其子集有多少个?真子集有多少个?思考6442,2-1例如:集合{a,b,c},则其子集为{a},{b},{c},{a,b},{a,c},{b,c},{a,b,c},共8=个。其真子集有7=个.3232-1如果一个集合中有n个元素,则其子集有多少个?真子集有多少个?思考7子集个数为,真子集个数为n2n2-11.概念:子集、集合相等、真子集2.性质:(1)空集是任何集合的子集,ΦA.(2)空集是任何非空集合的真子集.ΦA(A≠Φ)(3)任何一个集合是它本身的子集.课堂小结(4)含n个元素的集合的子集数为;非空子集数为;真子集数为;非空真子集数为.n2n2-1n2-1n2-2高考链接1.(2008广东)第二十九届夏季奥林匹克运动会将于2008年8月8日在北京举行,若集合A={参加北京奥运会比赛的运动员},集合B={参加北京奥运会比赛的男运动员},集合C={参加北京奥运会比赛的女运动员},则下列关系正确的是()A.ABB.BCC.A∩B=CD.B∪C=AD 12Kiiijjjiiiijjj2.(2008湖南)设集合M=1,2,3,4,5,6,S、S、…、S都是M的含有两个元素的子集,且满足:对任意的S={a,b},S={a,b},ab(i≠j,i,j{1,2,3,…,k}),都有min{,}≠baabmin{,}(min{x,y}表示两个数x,y中较小者),bja则k的最大值是()A.10B.11C.12D.13B解析:集合M的含有两个元素的子集共有15个,考虑到题设要求,则(1,2)、(2,4)、(3、6)这三个子集只能取一个;(1,3)、(2、6)这两个子集只能取一个;(2,3)、(4、6)这两个子集只能取一个;所以K得最大值为15-2-1=11.3.(2009北京)设A是整数集的一个非空子集.对于kA,如果k-1A,且k+1A,那么称k是A的一个“孤立元”.给定S={1,2,3,4,5,6,7,8},由S的3个元素构成的所有集合中,不含“孤立元”的集合共有个.6解析:根据题意知满足新定义集合的有:{2,4,6}、{2,4,7}、{2,4,8}{3,5,7}、{3,5,8}、{4,6,8}共6个.,1(1)(2)34AAA.0B.1C.2D.3则.下列命:空集有子集;任何集合至少有子集;()空集是任何集合的真子集;()若,≠其中正确的有()题没两个⊂个个个个随堂练习A2x,y,a,bRA={(x,y)|y-a=x-b},y-aB={(x,y)|=1},ABx-b______..设则关,,的系是BAAB=a-12a+1,a-22a+1a-1Ba-1-42a+152a2aa2.当当时综围解:∵,∴,有即≠,有∴-上所述,的取值范3A={x|-4x5},B={x|a-1x2a+1},BA,a..实数围已知求的取值范4.设集合A={x|1≤x≤3},B={x|x-a≥0},若A是B的真子集,实数a的取值范围().a≤12225A={x|x+4x=0},B={x|x+2(a+1)x+a-1=0,aR},BAa.设实数.集合若,求的值22A={0-4}BA.(1)A=BB={0-4}.0-4x+2(a+1)x+a-1=0aaaa=1类处当时两将:解:∵,,,于是可分理,,由此知:,是方程的根,解得所以0,-4代入方程得22-8+7=0-1=02222(2)BA(a)BB={0}B={-4}Δ=4(a+1)-4(a-1)=0,a=-1B={0}(b)B=Δ=4(a+1)-4(a-1)0,a-1(1)(2)aa-1,a=1.当时为时满条时综实数,又可分:≠,即,或,解得足件;,解得合、知,所求的值或