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文学常识·名著阅读(二)1．下列有关名著的表述正确的一项是()A．《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部(第一部是《神秘岛》，第三部是《格兰特船长的儿女》)，主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。B．《水浒》的作者是元末明初的施耐庵，小说塑造了众多草莽英雄的形象，表达了人们对平等与人人互爱的理想社会的向往。C．《简·爱》这部小说以第二人称叙述，有强烈的主观色彩，亲切感人。D．《骆驼祥子》中的祥子来自农村，他老实、健壮、自尊好强，经历了人生的三起三落后，变得更加坚强起来。【解析】此题考查阅读文学名著的能力。A项中凡尔纳三部曲的第一部是《格兰特船长的儿女》，第三部是《神秘岛》，这部作品叙述法国博物学家阿龙纳斯教授在海洋深处旅行的故事；C项中《简·爱》这部小说以第一人称叙述；D项中祥子逐渐走向堕落。答案：B2．(2015·温州外国语中学模拟)下列关于文学名著的表述完全正确的一项是()A．《草房子》里纸月到油麻地小学读书，畏畏缩缩地生疏了几天后，也与大家慢慢熟起来。她首先主动地与桑桑说了话，再和女生们说了话，后与其他男生们说了话，一切都正常起来。B．“我把鼻子顶着金鱼缸向里看，金鱼一边游一边嘴巴一张一张地在喝水，我的嘴也不由得一张一张地在学鱼喝水。有时候金鱼游到我的面前来，隔着一层玻璃，我和鱼鼻子顶牛儿啦！”“我”是《城南旧事》中的英子。C．《假如给我三天光明》中，海伦写道：“在我还不太懂事时，就听过他的大名。后来有幸与他相识相交，他对我的影响也越来越深刻。除了贝尔先生和莎莉文老师以外，我最敬爱的人就要算巴尔扎克先生了。”D．“这一类的病是无药可治的。我得过着凄凉的生活，避免我心爱的一切人物，尤其是在这个如此可怜、如此自私的世界上！”《名人传》中贝多芬在双耳失聪、双目失明后写信给友人阿芒达牧师，表达自己的痛苦。答案：B3．(2015·安徽)运用课外阅读积累的知识，完成(1)(2)题。(1)在罗广斌、杨益言创作的长篇小说《红岩》中，女主人公江姐(江雪琴)面对敌人的酷刑，发出了铮铮宣言：“毒刑拷打是太小的考验！竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁！”(2)《农夫和蛇》《龟兔赛跑》等故事出自古希腊(国别)的寓言故事集《伊索寓言》。4．(2015·河南)名著阅读。(任选一题作答)(1)下面是章回小说《西游记》和《水浒》中的两个回目，请任选一个，简要叙述其主要故事情节。①八卦炉中逃大圣五行山下定心猿(《西游记》第七回)②林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场(《水浒》第十回)(2)童话可以让人从小读到老，且常读常新。请从下面两篇童话中任选一篇，结合具体情节，写出你“常读常新”的阅读感受。①《夜莺》(《安徒生童话》)②《渔夫和他的妻子》(《格林童话》)示例：(1)①孙悟空被推入八卦炉中，不但没被烧死，反而炼成了火眼金睛；他蹬倒八卦炉，逃了出来。孙悟空大闹天宫，玉帝请如来救驾；如来施法，把孙悟空压在五行山下。②在沧州，陆虞候等设计让林冲看守草料场；大雪压倒草厅，林冲到山神庙避雪。陆虞候指使人火烧草料场，加害林冲；林冲获知真相，在山神庙前杀了陆虞候等人。(2)①《夜莺》：以前读到真夜莺的歌声能赶走疲劳和死神时，感叹它歌声的神奇；现在又读，从皇帝、侍卫以及老百姓对真假两只夜莺的态度中，体悟到了作者对真善美的赞颂。__②《渔夫和他的妻子》：贫穷的渔夫放走一条会说话的比目鱼，渔夫妻子一再让比目鱼满足她的贪欲，最终魔法消失，他们贫穷如初。以前感叹魔法的神奇，憎恶渔夫妻子的贪婪；现在则叹服作品极强的现实意义和高超的讽刺艺术。5．(2015·金华五中测试)名著阅读。根据所提供的材料，填写相应的人物或情节。(任选其中四小题)(1)武松抢过林子(快活林)背后，见一个金刚来大汉，披着一领白布衫，撒开一把交椅，拿着蝇拂子，坐在绿槐树下乘凉。武松看那人时，生得如何，但见：形容丑恶，相貌粗疏。一身紫肉横铺，几道青筋暴起。黄髯斜卷，唇边几阵风生；怪眼圆睁，眉下一双星闪。真是神荼郁垒象，却非立地顶天人。这武松假醉佯颠，斜着眼看了一看，心中自忖道：“这个大汉，一定是蒋门神(蒋忠)(人物)了。”直抢过去。(《水浒》)(2)“我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。”这是因为闰土喊了“我”一声“老爷”(情节)。(《故乡》)(3)立了好久，他决定进去见她；告诉她他又找到了包月；把这两天的车份儿交上；要出他的储蓄；从此一刀两断——这自然不便明说。她总会明白的。“她”是虎妞(虎姑娘)(人物)。(《骆驼祥子》)(4)然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。”“他”是韩麦尔先生(人物)。(《最后一课》)(5)在法庭上，高利贷者夏洛克要按照契约从安东尼奥身上割下一磅肉抵债(情节)，由此展开了一场生死交锋。《威尼斯商人》中的这场戏引人入胜，扣人心弦。6．(2015·衢州实验中学检测)下面是选自《草房子》的原文片段：【片段一】纯净的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上一个最英俊的少年(秃鹤)……【片段二】他(桑乔)对另外几个也在廊下望着杜小康的老师说：“日后，油麻地最有出息的孩子，也许就是杜小康！”请从下面A、B两题中任选一题。结合相关情节简要回答原因。A．并不英俊的秃鹤为什么会被认为是“世界上一个最英俊的少年”？B．桑乔凭什么说杜小康也许是油麻地最有出息的孩子？我选择()，_____________________________________________________________________________________________________________________________答案：(示例一)A因为学校的文艺演出缺少一个秃头的演员，他毅然站出来，承担起了这个重要的角色；而且把这个角色演得一丝不苟，活灵活现，得到了全体师生的认同和尊重。(示例二)B家道中落之后，杜小康放下面子到学校门口摆摊，以贴补家用。杜小康是一个勇于担起重任，富有责任心的孩子。7．名著阅读。(1)在我国古典小说中，绰号或自号常常能体现一个人物的性格特点，例如《西游记》中孙悟空大闹天宫之后，自称“齐天大圣”，表现了他性格中________的特点；又如《水浒》中宋江绰号“呼保义”，又号____________，体现了他为人仗义，好结交朋友的性格特点。(2)《水浒》塑造了三位身怀绝技的英雄：善盗的是鼓上蚤时迁，________的是小李广花荣，善行的是神行太保戴宗。【解析】(1)题考查对名著人物性格特点的把握情况。孙悟空挑衅天庭、大闹天宫，不满玉皇大帝封自己为“弼马温”这样的小官职，一气之下回花果山自称“齐天大圣”，可见他敢于挑战权威，桀骜不驯；后来被如来压至五指山下，可见其行为有些狂妄。“及时雨”指在农作物需要雨水时下的雨，比喻能在紧急关头解救危难的人或事物，这一绰号是对宋江“为人仗义”性格特点的褒扬与赞美。(2)题考查对名著人物本领的了解。花荣箭术高超，有“百步穿杨”的说法，因而得到了“小李广”的称号。李广是中国西汉时期的名将，有一次出猎，看到草丛中的一块石头，以为是老虎，张弓而射，一箭射去把整个箭头都射进了石头里。后来“李广”便成为箭术高超的代名词。答案：(1)狂妄自大、叛逆“及时雨”(2)善射8．阅读下面《巨人传》中的两个片段，请根据你的阅读积累，回答问题。【片段一】如果他要建造一座纪念碑的话，他就会耗费数年的时间到石料场去选料，还要修一条路来搬运它们；他想成为多面手：工程师、凿石工；他想什么都亲自动手，独自一人建起宫殿、教堂。这简直是一种苦役犯过的日子。他甚至都挤不出时间来吃饭睡觉。【片段二】一个穷困潦倒、残废而孤独、生而痛苦、世界从未给予他欢乐的人，却创造了欢乐奉献给全世界！他用自己的苦难锻造欢乐。他以一句充满豪情的话概括了他的一生，这句话今天已经成了一切勇敢者的座右铭：唯其痛苦，才有欢乐。(1)《巨人传》的作者是法国作家________。上面两个片段描写的分别是意大利雕塑家米开朗琪罗、德国音乐家________。(2)读过《巨人传》后，你一定被这两位伟大的艺术家所感动。请任选其中一位，联系上面的相关片段，说说令你感动的原因。(50字以内)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】此题考查名著积累和阅读。(1)题考查作者及作品中的人物，(2)题考查对作品中人物的理解和认识。解答此题的前提是对有关文学名著有准确的认识，对作品中人物的理解和认识，要建立在对作品熟悉、对人物的精神认识深刻的基础上。答案：(1)罗曼·罗兰贝多芬(2)示例一：米开朗琪罗有丰富的内心世界，追求完美，夜以继日地工作直至生命的最后；他贫病交加，却创造了无与伦比的艺术珍品。示例二：贝多芬穷困潦倒，又不幸失聪。在经受肉体和精神的双重痛苦中，他不屈不挠，以顽强的毅力投入创作，谱写出伟大的乐章。9．(2015·台州初级中学检测)名著阅读。(1)阅读下面对《水浒》中人物的点评，填写与之对应的人物。(只填序号)①林冲②鲁智深③武松A．他性格直爽，豁达明理，侠肝义胆；他拳打镇关西，巧救金氏父女；他打抱不平，大闹野猪林；他在战斗中总是勇往直前。B．他武艺高强，景阳冈打虎，威震天下；他性情刚烈，疾恶如仇，为兄复仇斗杀西门庆；他有恩必报，为报答施恩醉打蒋门神。C．他是八十万禁军教头，生性安分，屡受迫害却一忍再忍；火烧草料场后，他被逼无奈，雪夜投奔梁山；他追随宋江东征西战，立下赫赫战功。A．________B．________C．________(2)《傅雷家书》是苦心孤诣的教子篇。在傅聪长大成材的道路上，作为父亲的傅雷，从哪些方面给予儿子悉心指导？请结合书信内容具体分析。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】(1)要细读语段，根据人物性格、身份、典型故事等进行判断。(2)要结合书信内容，用简洁的语言分条概括。答案：(1)②③①(2)傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子做人要谦虚、严谨，面对困境不气馁，面对顺境不骄傲，礼仪要得体等；对待艺术要真诚，有艺术尊严，有民族荣辱感，做“德艺俱备、人格卓越的艺术家”；在日常生活中要劳逸结合，正确理财，正确对待恋爱婚姻等。10．名著阅读。现在我在岛上已有了两个“庄园”。一处是我的小小的城堡或帐篷，四周建起了围墙，后面是一个岩洞，岩洞已扩大成好几个房间。其中有一间最干燥最宽大，里面放满了我用陶土烧制成的大瓦缸……这段文字选自英国作家________写的长篇小说《________________》。选文中的“我”在岛上搭建房屋、烧制陶器、__________、________等，奇迹般地生活了28年。【解析】此题考查学生对名著阅读的积累。根据题中的提示“岛上”“岩洞”“英国作家”“奇迹般地生活了28年”等信息判断出此书应该是《鲁滨孙漂流记》，从而降低了难度。答案：丹尼尔·笛福(或：笛福)鲁滨孙漂流记示例：垦荒种粮圈养牲畜(或：捕食猎物、制作衣服等)11．(2015·金华五中模拟)阅读下面名著中的两段文字，回答后面的问题。【甲】他想不到做官，发财，置买产业；他的能力只能拉车，他的最可靠的希望就是拉车；非买上车不能对得起自己。他一天到晚思索这件事……有了车就足以抵得一切！【乙】青春胜利了。A终于没有死于伤害。这是他第四次死里逃生。整整躺了一个月之后，苍白消瘦的A已经能够勉强站起来，摸着墙壁，在房间里走动了。(1)甲段中的“他”是________，从这段文字可以看出他的最大梦想是____________