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寓言一、寓言的含义与历史形成（一）寓言的含义历史上对寓言含义的不同认识中国：《释文》：“寓，寄也。以人不信己，故托之他人，十言而九见信。”结论：“寓言”在当时并不是特指一种文体，而是指借他人所说的话。一、寓言的含义与历史形成西方：原指虚构的故事或描绘性的陈述，现代意义是指一种以散文体或诗体写成的简短的故事，用以表达某种教训。一、寓言的含义与历史形成“把一句普通的道德格言引回到一特殊的事件上，把真实性赋予这个特殊事件，用这个事件写一个故事。在这个故事里，大家可以形象地认识出这个普通的道德格言，那么这个虚构的故事便是一则寓言。”——莱辛什么是寓言？•所谓寓言，就是寓意于言。“寓”就是寄托，“意”是故事中包含的道理，“言”就是叙述的小故事。•寓言是文学作品的一种体裁，常带有讽刺或劝诫的性质，用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。寓言：是一种含有明显讽喻意义的短小故事寓言由喻体和本体组成所讲述的故事所阐明的道理什么是寓言？•《乌龟与兔》（《伊索寓言》）乌龟与兔为他们俩谁跑得快而争论不休。于是，他们定好了比赛的时间和地点。比赛一开始，兔觉得自己是天生的飞毛腿，跑得快，对比赛掉以轻心，躺在路旁睡着了。乌龟深知自己走得慢，毫不气馁，不停地朝前奔跑。结果，乌龟超过了睡熟了的兔子，夺得了胜利的奖品。这故事说明，奋发图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者。——寓体——本体•（《伊索寓言》）•母狮每胎仅能生一头幼仔。狐狸觉得很可笑，便嘲笑母狮。母狮回答说：“我虽然每次只能生一头狮子，但是一头狮子将会吃掉许多狐狸。”——寓体——本体一块金玉往往比一大堆糟粕更有价值揠苗助长译文（《孟子》）有个宋国人嫌自己的庄稼长得慢，就将禾苗一棵棵拔高。他疲惫不堪地回到家里，对家人说：“今天累坏了，我帮助庄稼长高啦！”他儿子赶忙到地里去看，禾苗都已枯萎了。天下人不犯这种拔苗助长错误的是很少的。认为养护庄稼没有用处而不去管它们的，是只种庄稼不除草的懒汉；一厢情愿地去帮助庄稼生长的；就是这种拔苗助长的人，不仅没有益处，反而害死了庄稼。——寓体——本体一、寓言的含义与历史形成（二）寓言的历史形成寓言文学的三大发祥地古希腊、中国、印度古希腊——欧洲寓言的发源地，公元前6世纪出现著名的《伊索寓言》，开创了西方寓言的先河，标志着寓言文学的高度繁荣与成熟。《伊索寓言》•《伊索寓言》是古希腊民间流传的讽喻故事，经后人加工而成。《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集。同时，也是世界文学史上流传最广的寓言故事之一。•其中《农夫和蛇》《狐狸和葡萄》《狼和小羊》《龟兔赛跑》《乌鸦喝水》《牧童和狼》《农夫和他的孩子们》《蚊子和狮子》《公鸡与宝石》《北风与太阳》等已成为全世界家喻户晓的故事。•狼与鹭鸶•《伊索寓言》•狼误吞下了一块骨头，十分难受，四处奔走，寻访医生。他遇见了鹭鸶，谈定酬金请他取出骨头，鹭鸶把自己的头伸进狼的喉咙里，叼出了骨头，便向狼要定好的酬金。狼回答说：“喂，朋友，你能从狼嘴里平安无事地收回头来，难道还不满足，怎么还要讲报酬？”•这故事说明，对坏人行善的报酬，就是认识坏人不讲信用的本质。•两只口袋•《伊索寓言》•普罗米修斯创造了人，又在他们每人脖子上挂了两只口袋，一只装别人的缺点，另一只装自己的。他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前，另一只则挂在背后。因此人们总是能够很快地看见别人的缺点，而自己的却总看不见。•这故事说明人们往往喜欢挑剔别人的缺点，却无视自身的缺点。狐狸和葡萄《伊索寓言》饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄，口水直流，想要摘下来吃，但又摘不到。看了一会儿，无可奈何地走了，他边走边自己安慰自己说：“这葡萄没有熟，肯定是酸的。”这就是说，有些人能力小，做不成事，就借口说时机未成熟。中国——中国的寓言产生于先秦时期，艺术上相当成熟，创造了中国寓言创作的黄金时代，成为中国文学的一份宝贵遗产。1、先秦说理寓言2、两汉劝诫寓言3、魏晋南北朝嘲讽寓言4、唐宋讽刺寓言5、明清诙谐寓言中国寓言故事•早在我国春秋战国时代就已经盛行。在先秦诸子百家的著作中，经常采用寓言阐明道理，保存了许多当时流行的优秀寓言，如：《揠苗助长》《自相矛盾》《郑人买履》《守株待兔》《刻舟求剑》《画蛇添足》等，其中《庄子》与《韩非子》收录最多。汉魏以后，在一些作家的创作中，也常常运用寓言讽刺现实。印度——世界上最古老的寓言之一，主要由民间寓言和佛经寓言构成。以《五卷书》、《百喻经》、《佛本生故事》等作品为代表。•《五卷书》是一部流传最广、影响最大的童话寓言故事集，是古印度寓言的组成部分，成书大约在公元前1世纪或2世纪。包括48个寓言故事。充满了各种生活经验、教训和对人情世态的讽喻，是古印度人民智慧的结晶。一、寓言的含义与历史形成中外寓言的主要差异（P167）1、题材2、思想3、表达方式4、体式欣赏《狮子和蚊子》、《寡妇和母鸡》，边读边想，寓言故事有什么特点？•1、《狮子和蚊子》•有只蚊子飞到狮子那里，说：“我不怕你，你也并不比我强多少。你的力量究竟有多大？是用爪子抓，还是用牙齿咬？仅这几招，女人同男人打架时也会用。可我却比你要厉害得多。你若愿意，我们不妨来比试比试。”蚊子吹着喇叭，猛冲上前去，专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。•狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了，最后终于要求停战。蚊子战胜了狮子，吹着喇叭，唱着凯歌，在空中飞来飞去，不料却被蜘蛛网粘住了。蚊子将被吃掉的时候，悲叹道：“我已战胜了最强大的动物，却被这小小的蜘蛛所消灭。”2、《寡妇与母鸡》•有个寡妇养着一只母鸡，母鸡每天下一个蛋。她以为多给鸡喂些大麦，就会每天下两个蛋。于是，她就每天这样喂，结果母鸡长得越来越肥，每天连一个蛋也不下了。•从以上两则寓言，你想到这种文体的特点了吗？二、寓言的特征构成寓言的三个要素：故事、寓意、寓示故事：寓意的载体寓意：寓言的灵魂寓示：沟通故事与寓意的中介“一个寓言可以分为身体和灵魂两部分。所述的故事好比是身体，所给予人们的教训好比是灵魂。”——拉封二、寓言的特征（一）寓意于言的教训性（二）连类比物的比喻性（三）犀利幽默的讽刺性（四）精练简洁的概括性二、寓言的特征（一）寓意于言的教训性寓言与一般故事的区别在于最终目的是为了阐明教训或哲理，寓意是寓言的灵魂，故事必须为寓意服务。例：《农夫和蛇》讽刺型（通过否定、讽刺反面角色达到正面说教的目的）寓言教训意义的类型经验教训型（从正面经验出发，总结经验以起启示作用）寓言在寓意的表现上追求哲理性、普遍性和多层次性，体现出寓意内涵明白清晰和含蓄深沉的特点。农夫和蛇（伊索寓言）一个农夫在冬天看见一条蛇冻僵了。他很可怜它，便拿来放在怀里。那蛇受了暖气，就苏醒了，等到回复了它的本性，便把它的恩人咬了一口，使它受了致命的伤。农夫临死的时候说道：“我怜惜恶人，应该受到这个恶报。”这个故事是说。对恶人即使仁至义尽，他们本性也是不会改变的。二、寓言的特征（二）连类比物的比喻性寓言借助设譬立喻的艺术手法，将文本的外在故事形式作为喻体，由此实现寓意的文学性传达。寓言比喻的特点：整体性，以整个故事作为喻体以表面寓义寓言比喻主要方式：◆对现实或史实中的事件、现象进行想像、补充作为故事喻体。◆用拟人的手段，以动物为对象拉开与现实距离，最终将目标指向现实及现实中的人与事。二、寓言的特征（三）犀利幽默的讽刺性寓言通过犀利的言辞、机智的幽默来实现对人性的弱点、现实的谬误、社会的不合理现象的讽刺和训诫，以其尖锐有力的锋芒能给人以深刻的警醒。寓言的讽刺方式：◆直接讽刺。通过反面形象的塑造表达教训者的否定态度。例《天鹅、梭子鱼和虾》◆以极度夸张制造戏剧性的故事情节和场面，达到讽刺的目的。例《特里什卡的外套》天鹅、梭子鱼和虾克雷洛夫一天，梭子鱼、虾和天鹅，出去把一辆小车从大路上拖下来：三个家伙一齐负起沉重的担子。它们用足狠劲，身上青筋根根暴露；无论它们怎样的拖呀，拉呀，推呀，小车还是在老是方，一码也没有移动。倒不是小车重得动不了，而是另有缘故：天鹅使劲儿往上向天空直提，虾一步步向后拖，梭子鱼又朝着池塘拉去。究竟哪个对，哪个错，我不知道，我也不知想寻根究底；我只知道小车还是停在老地方。【评析】：三种动物合伙拉一辆小车却无法使其挪动半步，说明合作的人用心不一致就会把事业弄糟。作者最后的感叹虽然没有直接点明寓意，但已鲜明地摆明了自己的立场，带有明显的讽刺意味特里什卡的外套俄克雷洛夫特里什卡的那件外套，在臂肘地方破了一个洞，这有什么值得长时间考虑的，他立刻拿起针和线，又把衣袖剪下四分之一，缝补好肘部的破洞，于是又是一件完整的外套了；只不过一只手臂露出了四分之一。可是这又有什么值得担心的？然而大家一看到特里什卡，都忍不住要发笑。“我又不是一个傻瓜，”特里什卡说道，“这种毛病是可以补救的：我要使衣袖比原来的还长。”啊，特里什卡这小子真不简单，他在衣襟下摆截下一段，补上了袖子，于是我们的特里什卡穿了件比无袖外套还要短的外套，心里还得意非凡。【评析】：虽事件虚妄，但夸张大胆，内涵现实，符合寓言的特定文本语境，是针对现实中一些人身身可能存在的可笑行为而展开的合理想象，因凸显了人物动机与效果的不协调而使作品产生幽默讽刺效果。二、寓言的特征（四）精练简洁的概括性寓言作者常截取生活中最富代表性的片断加以概括、提炼，将深刻的道理浓缩在一个短小的故事里，甚至三言两语便揭示出要阐明的事理或讽刺对象的本质。体现出精练简洁的概括性特征。“寓言是很简陋的文体，并没有反复的内容；叙述直截而简明，教训也浅露而不稍含蓄。”“在短短的一段小故事中，而传达出最深切的教训，最精炼的人间真理，这真是非有大力量、大阅历的作者不办”——郑振铎二、寓言的特征寓言概括性特征的表现题旨的把握。单一故事的，简括的人物形象，概括地揭示主旨。例《狮子和狐狸》《歪头看戏》语言形式的运用。寓言的语言简约而犀利、尖锐而明快，具有一针见血、一矢中之效。例《狼和山羊》狮子和狐狸伊索寓言狐狸讥笑母狮每胎只生一子。母狮回答说：“然而是狮子！”这故事是说：美好的东西在质不在量。【评析】人们对于事物内在品质的珍视仅以三句话，就简洁、智慧而传神地传达出来。歪头看戏金江一个歪头的人去看戏，戏看完后，人家问他：“戏做得怎样？”他说：“戏做得不错，只是戏台搭得不正”人家说：“咦！我们怎么没看出戏台是歪的？恐怕毛病还是在你自己身上吧！”【评析】用精炼简洁之笔形象而概括揭示题旨：以自己主观经验推断客观现象，遇到问题不从自身探究根源而寻找多种借口。•《乌龟与兔》（《伊索寓言》）•乌龟与兔为他们俩谁跑得快而争论不休。于是，他们定好了比赛的时间和地点。比赛一开始，兔觉得自己是天生的飞毛腿，跑得快，对比赛掉以轻心，躺在路旁睡着了。乌龟深知自己走得慢，毫不气馁，不停地朝前奔跑。结果，乌龟超过了睡熟了的兔子，夺得了胜利的奖品。•这故事说明，奋发图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者。《乌龟与兔》（童话）兔子长了四条腿，一蹦一跳，跑得可快啦。乌龟也长了四条腿，爬呀，爬呀，爬得真慢。有一天，兔子碰见乌龟，笑眯眯地说：“乌龟，乌龟，咱们来赛跑，好吗？”乌龟知道兔子在开他玩笑，瞪着一双小眼睛，不理也不踩。兔子知道乌龟不敢跟他赛跑，乐得摆着耳朵直蹦跳，还编了一支山歌笑话他：乌龟乌龟，爬爬，一早出门采花；乌龟，乌龟，走走，傍晚还在门口。乌龟生气了，说：“兔子，兔子，你别神气活现的，咱们就来赛跑。”“什么，什么？乌龟，你说什么？”“咱们这就来赛跑。”兔子一听，差点笑破了肚子：“乌龟，你真敢跟我赛跑？那好，咱们从这儿跑起，看谁先跑到那边山脚下的一棵大树。预备！一，二，三，－－－”兔子撒开腿就跑，跑得真快，一会儿就跑得很远了。他回头一看，乌龟才爬了一小段路呢，心想：乌龟敢跟兔子赛跑，真是天大的笑话！我呀，在这儿睡上一大觉，让他爬到这儿，不，让他爬到前面去吧，我三蹦二跳的就追上他了。“啦啦啦，啦啦啦，胜利准是我的嘛！”兔子把身子往地上一歪，合上眼皮，真的睡着了。再说乌龟，爬得也真慢，可是他一个劲儿地爬，爬呀，爬呀，爬啊，等他爬到兔子身边，已经累坏了。兔子还在睡觉，乌龟也想休息一会儿，可他知道兔子跑得比他快，只有坚持爬下去才有可能赢。