平行线的判定•学习目标1、理解平行线的三种判定方法,会结合图形用符号语言表示“平行线的判定”的书写格式;2、经历由“平行线的判定方法一”推导出“平行线的判定方法二、三”的过程,初步体验“简单推理”过程,体会数学中的转化思想;3、会运用“平行线的判定方法”来判定两条直线是否平行,学会简单的说理。一、课前预习,明确目标★1、在同一平面内,两条不重合的直线有几种位置关系;★2、两条直线相交构成的四个角,从位置关系上看,可分成哪两类?★3、两条直线被第三条直线所截,共构成八个角,除对顶角、邻补角外,还有哪三种位置关系的角?(相交、平行)(邻补角、对顶角)(同位角、内错角、同旁内角)温故知新●一、放二、靠三、移四、画PAB我们曾经学习过用直尺和三角尺画平行线的方法,下面我们再来回顾一下这种方法,并思考在这一过程中,三角尺起着什么作用?1观察与思考ab.P2刚才的画法中,三角板起着什么作用?∠1与∠2具有什么样的位置关系?我们能得到一个判定两直线平行的方法吗?两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行.两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行.平行线的判定方法1简单说成:同位角相等,两直线平行.号言符语(同位角相等,两直线平行)∠1=∠2,AB∥CD.FEDCBA21二、生成问题,自主探究∵∠1=∠2(已知)∴a∥b(同位角相等,两直线平行)书写格式:21cba例2已知:如图,ABC、CDE都是直线,且∠1=∠2,∠1=∠C,求证:AC∥FD.∵∠1=∠2,∠1=∠C(已知)∴∠2=∠C(等量代换)∴AC∥FD(同位角相等,两直线平行)FEBCDA21证明:★1.如图,哪两个角相等能判定直线AB∥CD?DB1AC理解与应用★2.如果,能判定哪两条直线平行?∠1=∠2ABCEFD25HG413∠3=∠4∠2=∠5理解与应用★如图,已知∠1=∠2,AB与CD平行吗?为什么?ABCDEF∠1=∠2(已知),∠2=∠3(对顶角相等),∠1=∠3.AB∥CD(同位角相等,两直线平行).由上面的推理,你可以得到判定两条直线平行的第二种方法吗?两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行.平行线的判定方法2简单说成:内错角相等,两直线平行.号言符语(内错角相等,两直线平行)ABCDEF12∠1=∠2,AB∥CD.三、展示提升,相互释疑例4已知:如图,∠DAB被AC平分,且∠1=∠3,ABCD123求证:AB∥CD.∵∠DAB被AC平分(已知)∴∠1=∠2(角平分线定义)∵∠1=∠3(已知)∴∠2=∠3(等量代换)∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行)证明:★如图,∠1=∠2,∠1=∠3,AB和CD平行吗?为什么?ABCD123理解与应用★已知:∠1=∠A=∠C,(1)从∠1=∠A,可以判断哪两条直线平行?你的依据是什么?(2)从∠1=∠C,可以判断哪两条直线平行?你的依据是什么?★如图,已知∠1+∠2=180°,AB与CD平行吗?为什么?ABCDEF∠1+∠2=180°(已知),∠2+∠3=180°(邻补角互补),∠1=∠3(同角的补角相等).AB∥CD(内错角相等,两直线平行).两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行.平行线的判定方法3简单说成:同旁内角互补,两直线平行.语言符号(同旁内角互补,两直线平行)ABCDEF12∠1+∠2=180°,AB∥CD.四、质疑再探,总结点评★如图:B=D=45°,C=135°,问图中有哪些直线平行?并说明理由。答:AB//CD,AD//BC,理由如下:∵B=45°(已知)C=135°(已知)B+C=180°AB//CD(同旁内角互补,两直线平行)同理:AD//BCDCBA理解与应用在同一平面内,如果两条直线都垂直于同一条直线,那么这两条直线平行吗?为什么?abc12∵b⊥a∴∠2=90°(垂直的定义)∴b∥c.(同位角相等,两直线平行)∴∠1=90°(垂直的定义)∵c⊥a∴∠1=∠2判定两直线平行有哪些方法?理由:平行理由:如图,∵b⊥a,c⊥a(已知)∴∠1=∠2=90°(垂直定义)∴b∥c(内错角相等,两直线平行)abc12方法2:理由:如图,∵b⊥a,c⊥a(已知)∴∠1=∠2=90°(垂直定义)∴∠1+∠2=180°∴b∥c(同旁内角互补,两直线平行)abc12方法3:结论在同一平面内,如果两条直线都和第三条直线垂直,那么这两条直线平行。简单地说,就是在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行。bc12a判定两条直线平行的方法文字叙述符号语言图形相等,两直线平行∵(已知)∴a∥b相等,两直线平行∵(已知)∴a∥b∵∴a∥b同位角内错角同旁内角相等,两直线平行∠1=∠2∠3=∠2∠2+∠4=180°abc12341.同位角相等,两直线平行.2.内错角相等,两直线平行.3.同旁内角互补,两直线平行.4.如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.5.如果两条直线都与第三条直线垂直,那么这两条直线也互相平行.6.平行线的定义.判定两条直线是否平行的方法有:①∵∠1=_____(已知)∴AB∥CE()②∵∠2=(已知)∴CD∥BF()③∵∠1+∠5=180o(已知)∴_____∥_____()ABCE∠2∠41、如图:13542CFEADB五、运用拓展,达标测评内错角相等,两直线平行同位角相等,两直线平行同旁内角互补,两直线平行∵∠B=∠1(已知)∴____∥_____()1ABDC∵∠D=∠1(已知)∴____∥_____()ADBC同位角相等,两直线平行ABDC内错角相等,两直线平行2.如图,3.如图,①∵∠B=∠C(已知)∴______∥______()②∵∠D+∠BCD=1800(已知)∴_______∥________()内错角相等,两直线平行ABCDADBCEABCDADBC同旁内角互补,两直线平行(1)∵∠1=∠4(已知)∴____∥____()(2)∵∠___=∠___(已知)∴BC∥EF()(3)∵∠1=∠___(已知)∴DE∥____()GCFEBHDA4123GHBC23内错角相等,两直线平行内错角相等,两直线平行2AB内错角相等,两直线平行(1)∵∠A+∠D=180°∴____∥____()(2)∵∠____+∠____=180°∴AD∥___()ADCBABCD同旁内角互补,两直线平行DCBC同旁内角互补,两直线平行ABCDEFGH5、如图:当∠ABH=时,AB∥DE当∠ABE+=180°时,AB∥DE当∠HBC=时,BC∥EF当∠GBC=时,BC∥EF∠DEH∠DEB∠FEH∠GEF2、已知∠3=45°,∠1与∠2互余,你能得到?解∵∠1+∠2=90°∠1=∠2∴∠1=∠2=45°∵∠3=45°∴∠2=∠3∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行)123ABCDAB//CD3.如图,如果∠3=∠7,那么_____∥_____,理由是__________;如果∠5=∠3,那么_____∥_____,理由是_________;如果∠2+∠5=___°,那么∥,理由是__________.abab同位角相等,两直线平行内错角相等,两直线平行180ab同旁内角互补,两直线平行4、如图,∠1=∠2,则下列结论正确的是()ABCDEF12(A)AD//BC(B)AB//CD(C)AD//EF(D)EF//BCC5.如图所示,直线,被直线所截,现给出下列四个条件:①∠1=∠5;②∠1=∠7;③∠2+∠3=180°;④∠4=∠7.其中能说明∥的条件序号为()A.①②B.①③C.①④D.③④abcabA(1)如图1,∠C=57°,当∠ABE=°时,就能使BE∥CD.(2)如图2,∠1=120°,∠2=60°.问a与b的关系?图1图2a∥bABECD12ab573c能力挑战:(A)∠2=∠3(B)∠1=∠4(C)∠1=∠2(D)∠1=∠3D7、如图,不能判定的是()12//ll13241l2l能力挑战:(A)∠2=∠3(B)∠1=∠4(C)∠1=∠2(D)∠1=∠3D7、如图,不能判定的是()12//ll13241l2l课内练习9.某人骑自行车从A地出发,沿正东方向前进至B处后,右转150,沿直线向前行驶到C处(如图).这时他想仍按正东方向?请画出他应怎样调整行驶的路线,并说明理由.150CABDE15°10、如右图,∠1=∠2=55°∠3等于多少度?直线AB,CD平行吗?说明你的理由。BDCAEFGH123解∵∠1=∠2=55°∠2=∠3(对顶角相等)∴∠3=55°(等量代换)∴∠1=∠3(等量代换)∴AB∥CD(同位角相等,两直线平行)11、如图所示,直线AB与直线CD平行吗,为什么?FAC1270°110°BDEMN∵∠CNF=70°∴∠1=180°-∠CNF=180°-70°=110°∵∠2=110°∴∠1=∠2∴CD∥AB(同位角相等,两直线平行)证明:∴∠2=∠3(等量代换)(同位角相等、两直线平行)∵∠2=135(已知)。∴∠3=180-∠1=135。。∵∠1=45(已知)。∵∠1+∠3=180(邻补角的定义)。(方法二)证明:∵∠2+∠4=180(邻补角的定义)。∵∠2=135(已知)。∴∠4=180-∠2=45。。∵∠1=45(已知)。∴∠1=∠4(等量代换)(内错角相等、两直线平行)(方法一)吗?为什么?,例、已知:如图21//135245ll12341l2l21//ll21//ll能力挑战:12、如图,哪些直线平行,哪些直线不平行?1l3l4l2l50o120o60o60o与平行,与不平行3l4l1l2l例2:如图,AB⊥CD于点B,AE与BF相交于点G,且∠FGE=60°,∠ABG=30°。请判断AE与CD是否平行,并说明理由。ABCDEFG6030OO例3.如图所示,直线MN分别和直线AB,CD,EF相交于G,H,P,∠1=∠2,∠2+∠3=180°试问:AB与EF平行吗?为什么?ABCDEFMGHP321例4已知:如图,∠1=∠C,∠2=∠B,求证:MN∥EF.∵∠1=∠C(已知)∴MN∥BC(内错角相等,两直线平行)∵∠2=∠B(已知)∴EF∥BC(同位角相等,两直线平行)∴MN∥EF(平行于同一直线的两条直线平行)证明:FEMNA21BC如图,直线EF交直线AB、CD于点M、N,∠EMB=∠END,MG平分∠EMB,NH平分∠END,试问:图中哪两条直线互相平行?为什么?FEABCDNHMG课内作业6如图,已知直线被直线AB所截,AC于点C.若则与平行吗?请说明理由.00150,240,2l1l2l1l2l2l1lAB12C(第2题)7、如图,AF、CE、BD交于点B,且BE平分∠DBF,且∠1=∠C,问BD与AC平行吗?为什么?ACBFED1考考你8、如图,BC、DE分别平分ABD和BDF,且1=2,请找出平行线,并说明理由。21ABDFCE考考你9、如图,AB、CD被EF所截,MG平分∠BMN,NH平分∠DNM,已知∠GMN+∠HNM=90°,试问:AB∥CD吗?请说明理由。ECDFABNMGH考考你10.已知BE平分∠ABC,∠1=∠3,DE与BC平行吗?为什么?如果DF平分∠ADE,你能说明图中那两条直线平行?为什么?FCC231DAEB23DAEB1G11.已知∠1=∠3,∠2与∠3互补,那么可以判断哪几组直线互相平行?132GFEDCBA答:有两组平行线,分别是ABװCD,BCװEFABBC∠2与∠3互补(已知)即:∠3+∠EGC=1800(等量代换)∠2+∠3=1800(两角互补的意义)∠1=∠3(已知)即:∠2+∠1=1800ABװCD(同旁内角互补,两直线平行)∠2+∠3=1800(已证)直线BC,DE相交于点G(已知)∠2与∠EGC是对顶角∠2=∠EGC(对顶角相等)BCװEF(同旁内角互补,两直线平行)∵∵12如图,∠C+∠A=∠AEC,判断AB与CD是否平行,