2012.3学习雷锋好榜样活动方案

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“学习雷锋好榜样,争当文明好少年”活动实施方案2012年的三月虽然还有阵阵寒气,但是还是挡不住雷锋精神的到来,尤其是学校再度掀起“弘扬雷锋精神,学习雷锋好榜样”的春风,这股永吹不停的“春风”既是人们对往年学雷锋活动的总结和后续,更是雷锋精神的深化和发扬。根据上级通知精神和要求,结合我校的实际情况,经学校研究决定在全校大力开展“学习雷锋好榜样,争当文明好少年”文明礼仪主题教育活动,加强我校精神文明建设。一、活动的主题和目的1、活动的主题:学习雷锋好榜样,争当文明好少年2、活动的目的:通过开展各种形式的学习和实践活动,认真宣传雷锋同志的光辉事迹,正确认识雷锋精神的实质,并以此为契机,强化学生的传统美德和公民道德意识,规范学生行为,提高学生素质,从而推动我校德育工作向纵深发展。三、活动宣传阶段1、德育处策划活动方案。3月5日上午,“学习雷锋好榜样,争当文明好少年”文明礼仪教育月活动启动仪式。2、召开班主任例会,部署“学习雷锋好榜样,争当文明好少年”文明礼仪教育活动计划。3、各班在大队部的领导下,开展系列活动。四、活动安排和要求1、了解体验阶段:走近雷锋(1)活动时间:3月3日—4日(2)活动地点:自己家中(3)活动主题:向家长了解雷锋的平生事迹,小手大手共同走。(4)活动要求:学生在家中搜集或向家长询问有关雷锋资料,观看一部雷锋的影片,了解雷锋的感人事迹2、3月5日,利用国旗下讲话向全校师生发起倡议:学习雷锋好榜样,争当文明好少年;大队辅导员讲解雷锋的动人事迹。3、3月7日,各中队自主组织开展一次“学习雷锋好榜样,争当文明好少年”的主题队会,要求学生结合自身实际,就“如何从我做起,争做雷锋式的好少年”各抒己见,展开讨论,争创“雷锋中队”。活动要求:班主任要精心备课,认真组织,班会课时黑板上要有宣传标语,活动内容要立足于本班实际,做到教育有针对性;活动形式立足于学生的特点,做到教育形式的多样化。4、出好高品位的宣传板报和手抄报,组织评比。要求:板报、手抄报主题要鲜明,讲究思想性、教育性;内容要充实,要有自己的新思想;形式要多样,讲究创新性。5、组织开展“雷锋叔叔你真棒”红领巾阅读活动,并举办学雷锋故事会、朗诵会等;学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。6、以班级为单位,成立学雷锋小组、行为规范督导队,在校内外广泛开展学雷锋做好人好事、争当文明小公民活动。各班好人好事随时记录及时公布表彰,出好“学雷锋、见行动”、“我是文明小公民”专栏。7、开展“雷锋叔叔,我想对您说”主题活动,让同学们各抒己见,表达心声。8、开展“学习雷锋好榜样”主题征文活动,将学雷锋活动再掀高潮。通过开展学习雷锋一系列的活动,让同学们了解雷锋的事迹及雷锋精神,激励广大少先队员向雷锋同志学习;让雷锋同志那崇高的理想信念、道德和精神应时时刻刻贯穿在学生生活的点点滴滴之中,让雷锋精神永远留在学生的心间,并继承雷锋的精神,将其发扬光大。涞水小学2012年3月

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