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第四单元新时代的曙光第12课新文化运动新课导入20世纪初期，在北大的讲坛上，有从海外归来的、西装革履的大力宣传新思想的进步人士；也有拖着长辫子、身穿马褂的满口之乎者也的封建遗老，他们相互抨击对方的思想观点，出现了激烈的思想冲突。为什么会有这样奇怪的现象出现呢？今天我们一起学习第12课：新文化运动！学习目标1.了解新文化运动兴起的历史背景、代表人物及著作；2.掌握新文化运动兴起的标志、基本内容、历史意义新课讲授一.新文化运动的兴起1.背景新生的中华民国陷入政治混乱，仅依靠政治制度的革新不能救中国，必须启发国民新的伦理道德意识，进行思想文化领域的革新运动《青年杂志》和《新青年》陈独秀2.兴起的时间和标志时间：1915年标志：《青年杂志》的创刊(后改名为《新青年》陈独秀鲁迅胡适李大钊3.代表陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等4.重要阵地北京大学和《新青年》蔡元培北京大学红楼（20世纪初新文化运动的主要阵地）二.新文化运动的内容与意义1.内容抨击旧道德和旧文化人血馒头：他的母亲端过一碟乌黑的圆东西，轻轻说：“吃下去罢，－－病便好了”。小栓撮起这黑东西，看了一会，似乎拿着自己的性命一般，心里说不出的奇怪。十分小心的拗开了，焦皮里面窜出一道白气，白气散了，是两半个白面的馒头。以新文化的形式深刻揭露了封建礼教的吃人本质，号召人们起来推翻“黑漆漆”的吃人社会。提倡民主与科学民主科学(德先生)(赛先生)“我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切黑暗。”——陈独秀《新青年》提倡文学革命胡适：《文学改良刍议》（以白话文代替文言文）胡适陈独秀：《文学革命论》推倒陈腐、雕琢、艰涩的旧文学建设新鲜、平易、通俗的新文学陈独秀旧观念重形式难理解新思想重内容好理解鲁迅在《新青年》上发表白话文小说《狂人日记》,把反封建的思想内容同白话文形式结合起来，成为新文学的典范。2.意义“有很长一段时间，每天除上课、阅报以外，看书，看《新青年》；谈话，谈《新青年》；思考，也思考《新青年》上所提出的问题。”——毛泽东《新青年》“象春雷初动一般，……惊醒了整个时代的青年。他们首先发现自己是青年，又粗略地认识了自己的时代。——北大中文系学生杨振声新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主和科学的洗礼，为五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用。有一定的片面性，但仍是一次伟大的思想解放运动“新文化运动是人的运动。”“一个民族的觉醒首先是文化上的觉醒。”《新青年》第七卷第五号课堂小结抨击旧道德和旧文化提倡民主和科学新文化运动时间：1915年《青年杂志》兴起内容意义代表人物、主要阵地倡导文学革命随堂演练1、近代中国进步的知识分子掀起新文化运动是为了（）A、宣传马克思主义B、与洋务派论战C、与立宪派的论战D、同复古主义思想斗争2、把反对封建礼教和封建道德的革命内容，同新文学的形式结合起来，树立了新文学的典范的是（）A、陈独秀B、李大钊C、鲁迅D、胡适3、新文化运动的主要阵地是（）A、《新青年》B、《中外纪闻》C、《民报》D、《申报》DCA4、新文化运动的主要代表人物有（）①陈独秀②李大钊③鲁迅④胡适⑤毛泽东A、①②B、①②③C、①②③④D、①②③④⑤5、新文化运动的性质是（）A、我国历史上一次空前的思想大解放运动B、是一次资产阶级文化启蒙运动C、民主、科学思想的普及教育运动D、马克思主义的宣传教育运动CA