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一枝一叶总关情状物篇一枝一叶总关情我们生活在五彩缤纷的世界上，这里有或温驯或勇猛的动物，有或绚烂或朴实的植物，有或高大巍峨或小巧玲珑的建筑物，还有数不清的玩具、生活学习用品……这些物品有的给我们带来了美好的享受，有的为我们提供了学习的便利，还有的和我们有了深厚的感情。那么状物作文都可以写些什么东西呢？我们又该怎样才能写好它们呢？其实这并不难，如果你按照以下三个阶段循序渐进地观察、记录、写作，一定能写出精彩的习作。（一）、初级阶段----细致观察据说《斗水牛图》是唐朝画家戴蒿画的，到了宋朝视为珍品。有一天，收藏者把这幅画打开放在书房里透阳光、通风，恰巧被一个牧童从窗户外看到，牧童不禁大笑起来，说：“我虽然不懂得画，牛可见得多，牛在斗的时候，尾巴总是紧紧夹在两条腿中间，就是再有力气的人也别想拉开它。这幅画的妞，尾巴翘得高高，活像一根竖起的吹火筒，这不使人好笑吗？”（一）、初级阶段----细致观察后来，大文学家苏东坡听到了这个故事，无限感慨地说：“耕当问奴，织当问婢，不可改也。”苏东坡为了画竹子，他仔细观察竹子的细微之处，那时他朝与竹子游玩，暮与竹子为友，饮食竹子之间，睡觉休息也以竹子为伴，终于画出了不少千姿百态的秀竹。从这个故事中同学们体会到了什么？这个小故事告诉我们，要想写好一样事物，必须留心观察、深入了解。1、描写植物，我们要悉心培育，长期观察，每天记下它成长的点点滴滴；2、描写动物，我们要将它当做自己最好的朋友，照顾它，观察它的生活习性，了解它的脾气秉性；3、描写静物，我们要看清它的外形、构造，了解它的功用。一枝一叶总关情中级阶段----生动描写如果只有简单的叙述，会使你的作文看起来很平淡，加入丰富的想象和恰当的描写就会精彩的多。这就要求我们有意识地运用生动形象、准确精炼的语言及比喻、拟人等一些表现手法，把描写对象描述出来。我们来看一位小作者笔下的西瓜-----一枝一叶总关情一枝一叶总关情这可是个好瓜。在青蔓绿叶的掩映下，透着碧绿的瓜皮，反射着几点柔和的阳光。拨开枝蔓，你看吧，好大的个儿啊！它静静地躺在那儿，仿佛远古留下的一颗未曾孵化的恐龙蛋。瓜皮上的浅绿和深绿布成了许许多多奇异的图案，深绿的是那“漫江碧透”的湘江，浅绿的，却又似朱自清先生眼里的“女儿绿”。它映着阳光，像对你眨着眼，它是在用离合的神光引招着你：快来欣赏、快来品尝这造化为你为我为他奉献的神奇的甜蜜的“圆”。你看到这个西瓜了吗？想一想你所了解得西瓜。中级阶段----生动描写文章以“这可是个好瓜”的赞叹起笔，勾起人的兴趣。接着由细致的观察引发联想，多方烘托，写大小、颜色和图案，写映着的光，活灵活现地写出了西瓜的诱人。用恐龙蛋来比喻西瓜，可谓奇思妙想，用毛泽东的“漫江碧透”来形容深绿，用朱自清的“女儿绿”形容浅绿，新颖别致。一枝一叶总关情高级阶段-----情寓其中清代有个画家叫郑板桥，他擅长画竹，然而同是竹，随着他感情的变化却呈现出不同的形态。他曾经画过两幅，《风竹图》，一幅上题小诗：“秋风昨夜渡潇湘，触石穿林惯作狂。惟有竹枝浑不怕，挺然相斗一千场。”赞扬的是石竹傲视风霜的骨气；而另一幅则题道：“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。“在这首诗中，竹又成为民间疾苦的代言人。一枝一叶总关情正如郑板桥诗中所说，“一枝一叶总关情。“我们描写动物、植物或者静物，不是单纯将物体客观地呈现，而是自有深意，有时是因为我们和动物之间朝夕相处，情深意厚；有时是因为在某种植物身上感悟到震撼人心的力量；有时是因为被某个建筑物恢弘的气势或是独具匠心深深吸引，把这些情感融进习作的字里行间，你的习作将会有温度，有深度。一枝一叶总关情后园一角清晨的后花园，宁静，安详，像熟睡的小姑娘，嘴角边挂着甜甜的微笑-----花儿开了。亭亭玉立的月季花，婀娜妖娆的石榴花，洁白素雅的“六月雪“，香气纯厚的香蕉花……迷了我的眼睛。一阵微风，仿佛一条温柔的毯子，轻轻地披在小姑娘身上，那栖在花瓣上的露珠，倏地溜下叶子，调皮地钻入大地母亲的怀抱。我被这花的世界陶醉了！蓦地，我瞥见了一只破旧的瓦盆，盆眼缺了一角，缩在角落里，仿佛一个自惭形秽的乞丐。-----而盆里，却傲然挺立着几株貌不惊人的宝石花。那绛红色的宝石花，与墙脚的颜色一样，毫无出众之处，可是它高昂着头，凛然不可欺。它的茎秆很软，却挺得笔直，向这个世界宣告着它的存在。墙脚边多的是野草，但个个软绵绵地弓着腰，屈服于自然对它们的偏见中。而宝石花，对它们不屑一顾，生长着，生长着，要冲破瓦盆对它的束缚，到那温馨的大地去尽情地唱，尽情地跳，尽情地歌颂大自然！不知怎地，眼前的月季花、石榴花、“六月雪“、香蕉花和各种野草，忽然不见了。宝石花却像颗红宝石，在褶褶闪光，那光芒渐渐变大了，变亮了……我的眼前仿佛出现了一片广袤的土地，阳光普照，宝石花变成了一个美丽的姑娘，在这片土地上唱啊，跳啊……忽然一念闪现，我急忙跑到角落旁，用小铲子把宝石花轻轻地掘出来，把它埋在百花丛中那肥沃的土地上。它笑了，我也笑了……我又瞥见那个角落，这时，似乎有一点儿红光直射我的心田！今日作文写一篇状物类文章，植物、动物、建筑物、生活用品都可以写，主题不限，题目自拟，说明你拟题的方法是什么？扩展法、想象法、拟人法、悬念法、引用法、符号法。游戏环节：数七游戏，按照序号，从一开始数，遇到七以及含七的数字，和七的倍数，都必须以拍手代替，说错以及拍错得同学将接受惩罚。下课啦！