搜索
导语要使我们的生活丰衣足食，就要学好经济与生活；要使我们的生活保持稳定，就要学好政治与生活；要使我们的生活富有情趣，就要学好文化与生活；要使我们的生活充满智慧，就要学好生活与哲学。智慧文化即哲学——[古罗马]西塞罗一、哲学生活的智慧二、把握世界的本质：三、掌握科学的思想方法：四、拥有更美的人生：唯物论认识论辨证法人生观基本框架(辨证唯物主义)(唯物)哲学的基本问题、马哲第一课美好生活的向导第一单元生活智慧与时代精神搜索:哲学在哪里?哲学从何而来？为猪把脉你的脉怎摸不着？不同的事物有不同的矛盾，要具体问题具体分析。拔苗助长为猪把脉你的脉怎摸不着？为猪把脉你的脉怎摸不着？为猪把脉你的脉怎摸不着？为猪把脉你的脉怎摸不着？为猪把脉你的脉怎摸不着？这两幅漫画说明什么道理？说明这个农夫想当然，违背农作物的生长规律，是唯心主义的世界观。必将受到自然规律的惩罚。每个技术最出色的球员组成一支足球队，在比赛中一定能获胜吗？为什么？球队是个整体，个人单打独斗不可能战胜对手，必须发挥每个成员的作用。从哲学角度看，树立整体观念关系到全局发展。思考人们的这些哲学思想、哲学智慧是生来就有的么？如果不是，那么它是从哪里来的？结论：原来哲学就在我们的生活中！2.哲学的智慧产生于人类的实践活动生产实践科学实验认识世界改造世界◇补充：哲学上说的世界：是指自然界、人类社会和人的思维。前两者是客观世界后者是主观世界。实践是指人们改造客观世界（包括自然界和人类社会）的一切活动为什么哲学的智慧产生于人类的实践活动呢?为什么哲学的智慧产生于人类的实践活动呢?——在生活实践中，人们会自觉或不自觉地思考世界，思考周围的人和事，并用自己在思考中形成的观念来指导自己的生活和实践。在这些思考中，会触及这样或那样的具有哲学性质的问题。如“我是谁？”“世界是怎么来的？”“我是什么样的人？我由什么原因获得我的存在？”“世界是否因为我的存在而存在？是因为有我才有了世界，还是因为有了世界才有了我？”“世界和我相比哪个更‘厉害’？”“人活着是为了什么？人活着是该为社会奉献什么，还是要向社会索取什么？”哲学就是通过对一系列关乎宇宙和人生的一般本质和普遍规律问题的思考而形成的一门学科。2、哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。柏拉图：“惊讶，这尤其是哲学家的一种情绪。除此之外，哲学没有别的开端。”亚里士多德：“古往今来人们开始哲理探索，都应起于对自然万物的惊异。一个有所迷惑与惊异的人，每每惭愧自己的愚昧无知；他们探索哲理的目的就是为了脱出愚蠢。”方式：找个空旷的场地，抬头望望那因为忙碌而常常被我们冷落的天空。时间：5—10分钟写下你当时所思考的问题，也可以试着寻求解答。哲学开始于仰望苍穹3.哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考哲学上说的世界包括客观世界（即自然界＋人类社会）和主观世界（即人的思维）如何除掉这些杂草？一位哲学家，带着他的四位学生去漫游世界。十年间，他们游历了很多的国家，拜访了很多有学问的人。现在他们回来了，个个是饱学之士，真是满腹经纶。在进城之前，哲学家在郊外的一片草地上坐了下来，对学生说：“十年游学，你们现在有了很多学问，长了不少见识。现在，学业就要结了，我们上最后一课吧！”弟子们便围绕着哲学家坐了下来。哲学家问：“现在，我们坐在什么方？”“我们坐在旷野里。”“这旷野里长满杂草，现在我想知道如何除掉这些杂草。”一个弟子先开口了：老师，只要有把铲子就够了。哲学家点点头。另一个弟子接着说：用火烧也是一种很好的办法。哲学家微笑了一下，示意下一位。第三个弟子说：散上石灰就会除掉所有的杂草。第四个弟子说：斩草要除根，要把根挖出来才行。等弟子们都讲完了，哲学家站了起来：课，就上到这里，你们回去以后，按照各自的办法，除去一片杂草，一年后再来相聚。“如何除掉这些杂草？一年后，弟子们都来了，不过原来相聚的地方，已经不再是杂草丛生，它变成了一片长满谷子的庄稼地。弟子们围着谷子坐了下来，等待老师的到来。可是，哲学家始终没有来。几十年后，哲学家去世，弟子们在整理他的言论时，发现哲学家在书的最后补上了这样一章：要想除掉旷野里的杂草，方法只有一种，那就是在上面种上庄稼。同样，要想让灵魂无纷扰，唯一的办法，就是让美德占据心灵。2、哲学是指导人们生活得更好的艺术为什么要学哲学？（1）哲学的本义是爱智慧或追求智慧的学问。哲学：（希腊文）Philo—sophia哲学：（英文）Philosophy＝PhiloSophia＋爱或热爱智或智慧结论：哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问2.从哲学的任务来看（作用、功能）――指导人们正确地认识世界和改造世界具体说“两个看待”“三个对待”－－正确看待自然、社会和人生的变化与发展＋用睿智的眼光看待生活和实践－－正确对待社会进步与个人发展＋集体利益与个人利益＋进与退、得与失、名与利生活处处有哲学哲学就在我们身边哲学的智慧产生于人类的实践活动哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考哲学是指导人们生活得更好的艺术哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界小结哲学的本义是指()A、智慧B、聪明的人C、真理D、爱智慧或追求智慧D练习2.关于哲学与生活的关系，正确的是（）A.哲学十分深奥，人们无法掌握B.哲学来源于生活，又可以反作用于生活C.哲学决定生活D.在生活中，人人都有哲学3、恩格斯说:“人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来.”这句话主要说明()A、哲学智慧产生于人类的实践活动B、认识世界需要智慧C、哲学是从人们的主观情绪中凭空产生的D、改变自然界,需要发展人的智力4、“人们远知道什么是辨证法以前,就已经辨证地思考了.”这说明()A辨证法本来就客观存在的B哲学思想与人们的生活密切相关C思考的力量是巨大的D哲学就是辩证法5、面对有限资源和无限开发的矛盾,奥运正在寻求确定新的价值取向,奥林匹克宪章称,奥运会是一种“生活的哲学”.奥运会是一种“生活的哲学”说明()A哲学是一种智慧,是美好生活的向导,它对人类的行为起着重大的指导作用B哲学是对人生的一般本质和旁边规律问题的思考C哲学是时代精神的精华,是民族精神的凝聚D哲学与生活息息相关,它来源于生活刀刀狗的哲学看似简单的问题却触及了哲学方面的东西哲学小片段赏析：结论1：真正的哲学可以使我们正确地看待自然，指导人们正确的认识自然和改造自然。我们仰望苍穹：时间有没有开始？空间有没有尽头？宇宙由何而来？万物从何而生？世间可有鬼神？……中国的老子说：宇宙至大无外，至小无内；《圣经》上说：宇宙是上帝创造的；马克思说：世界是客观存在的物质世界……650年前，黑死病是欧洲历史上最为恐怖的瘟疫，从1348年到1352年，它把欧洲变成了死亡陷阱，这条毁灭之路断送了欧洲三分之一的人口，总计约2500万人！禽流感结论2：真正的哲学可以使我们正确地认识社会，从而为生活和实践提供积极有益的指导。战争瘟疫……我们审视社会：人的本质是恶还是善？世间有光明也有黑暗?社会为什么是这个样子？人和人应该怎样相处？……儒家孔子说：人之初，性本善；仁者爱人；克己复礼；西方存在主义：一切存在的就是合理的；马克思：社会的发展是由客观规律决定的，也是物质的……2009年度感动中国人物评选组委会授予李灵的颁奖词：一切从零开始，从乡村开始，从识字和算术开始。别人离开的时候，她留下来；别人收获的时候，她还在耕作。她挑着孩子沉甸甸的梦想，她在春天播下希望的种子。她是八零后。2002年，李灵从河南省淮阳师范学院毕业。她回家后看到农村有大量留守儿童辍学在家，便萌生了在家乡办学的念头。在父母和亲朋的支持下，她用家里20多万元的积蓄办起了周口淮阳许湾乡希望小学。在学校，她是校长兼思想品德老师。在她的辛勤操劳下，这个学校有了7个班，300多名学生。由于所有学生学费全免，学校无力为学生购置教辅读物和课外书籍。7年来，李灵为了办学已经欠了8万元的外债。为了自己学校的孩子能坐在宽敞的阅览室里看书阅读，李灵趁着放暑假，向父亲要了200元只身来到郑州。她买了一辆破旧三轮车，沿街收购各种书籍。烈日下，李灵骑着破三轮车穿街过巷，拿着秤一斤斤地回收旧书本。她用汗水载回了孩子们的“精神食粮”。结论3：真正的哲学可以使我们正确地对待人生，正确对待社会进步和个人发展，正确对待生与死、进与退、得与失、名与利。