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13:19:36巧拟标题，画龙点睛——关于作文拟题技巧题目犹如文章的眼睛，透过它可以洞悉文章的灵魂。新颖独到的题目，可以使读者耳目一新，引起阅读的兴趣。“题好一半文”，也说明了拟好题目的重要性。就下面以“父爱”为话题而拟的几个题目，比较其优劣：1《我的父亲》2《伟大的父爱》3《父爱深深》4《牵手》5《父亲，我想对你说……》6《天凉了，别冻着》拟优秀题目的必备意识创新意识人无我有，人有我新定位意识角度意识多角度思维，选择空间大选题小，立意深一、要准确、鲜明。二、角度要小。三、要简洁。四、要凝练、含蓄。五、要优美，富有文学色彩拟题的基本标准以“我的爱好”为话题自拟题目1我的爱好话题题目式：大而空2我爱读书开门见山式：观点鲜明角度小3诱人的墨香含蓄式：新颖、含蓄4与“笔”共舞仿词式：诙谐幽默富有创意作文拟题方法综述1、引用法5、符号法2、化用法6、悬念法3、修辞法7、诗画法4、反常法★引用法指的是引用大家所熟悉的诗词、歌词、名言、俗语、书名、影视广告语等作为文章的题目。这种方法可使文章题目显得新颖别致，产生独特的魅力。引用法话题“假如记忆可以移植”“诚信”话题《众里寻它千百度》—辛弃疾“思念”话题《所谓伊人，在水一方》—《诗经》《前不见古人，后不见来者》—陈子昂1、引用诗词引用法以“宽容”为话题《一笑而过》——那英以“家庭”为话题《我要的幸福》——孙燕姿2、引用歌词引用法以“素质教育”为话题《救救孩子》——鲁迅《狂人日记》以“坚强”为话题《让暴风雨来得更猛烈些吧》——鲁迅3、引用名言引用法以“诚信”为话题《真诚到永远》-----海尔电器广告以“亲情”为话题《滴滴香浓，意犹未尽》——咖啡广告4、引用广告引用法化用法指的是引用大家所熟悉的诗词、歌词、名言、俗语、书名、影视剧名等作为文章的题目。这种方法可使文章题目显得新颖别致，产生独特的魅力。化用法1、仿改以“理解”为话题《对面的老师看过来》—流行歌曲以“感情亲疏与认知”为话题《真情诚可贵，理智价更高》、《怎一个“情”字了得》化用法2、移花接木《拍卖诚信》----化金融用语《心灵的审判》----化司法用语化用法修辞法修辞法是指运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反诘等修辞手法拟题，使题目生动，鲜明，美妙，贴切。修辞法以“诚信”为话题比喻以“生态”为话题拟人以“故乡”为话题夸张妥当形象,抓准主旨趣味十足，直奔主题烘托气氛，增强联想《守住你的金矿》——《老鼠对猫的秘密挑战书》——《千年月色万年情》——修辞法以“文化”为话题反诘以“青春”为话题对偶以“环保”为话题呼告加强语气,发人深省琅琅上口，抒情酣畅语气有力，振聋发聩《“文化快餐”真的不足取吗?》——《长发长，短发短》——《还我家园——鸟类的呼声》——反常法反常法就是逆向思维，避开常规题目命名方式，采用别人意想不到的立意，以便达到更加惹人注目的效果。反常法以“竞争”为话题《感谢你的敌人》、《败了，多好》以“做人”为话题《做女孩要三心二意》宽容心、进取心、感恩心、善意、诗意符号法符号法是巧妙运用数学符号或标点符号来设计作文题目。这种题目往往能够准确表现出文章的内容，简练精当，并且形式新颖，能激发读者的好奇心，给人以启示。符号法以“素质教育”为话题《7＋1＞8》——数学符号以“友谊”为话题《1234567》——音乐符号以“关注生活”为话题《生活——？？？》——标点符号课余活动与学习相结合友谊像首歌，1234567意即生活充满了新鲜，需要随时关注悬念法悬念法是在拟题上设置一个诱人的悬念，或表明一个异乎寻常的结局，从而紧紧抓住读者的心，激起读者急于探求内容的强烈愿望，引导读者去追寻。悬念法以“素质教育”为话题以“男孩女孩”为话题《我与203室不得不说的故事》《十六岁，老朽了！》诗画法诗画法是运用诗歌和散文的语言，营造一种优美的意境。或景中藏情，或情中见景，或情景并茂，既有诗情，又有画意，韵味无穷。以“乡情”为话题以“生命”为话题《白云·夕阳·歌声》以“友谊”为话题《那河·那船·那人》诗画法《风中飞舞的白手帕》回顾话题作文“自拟题目”误区照搬话题因袭旧题空大玄虚题不对文社会的喧嚣，应试的压力，功利的追求，心态的浮躁，现今的中学生很难进入到大师们所营造的氛围，取而代之的是快餐式或短平快式的浏览。很难想像，这样的浏览能品出屈原的孤独、陶渊明的淡泊、李白的豪放、杜甫的沉郁、苏轼的旷达、辛弃疾的悲壮、曹雪芹的伤感。虽说现代社会信息高速化，资源多样化，人们要了解外面的世界，并不局限于阅读，但毫无疑问，在这精神家园逐渐沙漠化的时代，我们的中学生更需要荡涤灵魂污垢的黄钟大吕，用来为我们的终身发展铺上绚丽的底子。请以“阅读”（读书）为话题，拟一则标题，要求运用一定的修辞手法（或化用法），避免一般化，拟出新意来。《心灵之箫》《寻找心灵的一片净土》《擦拭心灵》《擦亮你的第三只眼》《叩响天堂的大门》《与圣人共舞的舞台》《和大师对话》《大宇宙，大世界》《深潜于智慧的洋底》《书香抚胃更胜食》《多少蓬莱书中现》《一书一世界》《忘忧草》《梦开始的地方》《书籍·阅读·阳光》《万紫千红总是书》《千树万“书”梨花开》《身无彩凤双飞翼，心有灵犀在书中》《风中有朵书做的云》《爱你一万年》《“家书”抵万金》《三更有梦书当枕》《问世间书为何物，直教人生死相许》话题：“阅读”《非“读”勿扰》《你好“毒”，你好”读”》《寒门书香》《阅读深深深几许》《爱书才会赢》《将阅读进行到底》《书声依旧》《无“读”不丈夫》拟题训练洪战辉从小就遭遇了家庭和人生的巨大不幸，但他却独自挑起了生活的重担；而且还承担起抚养捡来的妹妹的责任，长期带她在身边，一边读书，一边含辛茹苦抚养她长大。这是一个正常的成人都难以想象和承担得起的，可洪战辉做到了。直到今年，他23岁，上了湖南怀化学院经济管理系，带着妹妹上小学，并希望把妹妹送进大学的校门时，他的故事才被媒体挖掘出来。洪战辉是05年感动中国的十大人物之一。参照本节课的拟题技巧，请以“贫困”为话题自拟至少两个题目。题目示例《敲响自强的钟》《贫儿当自强》《在贫瘠的土地上开花》《贫且益坚》《“贫”出一个未来》《丹青难写贫精神》《天降大任于贫者》《贫困是首歌》《我贫困，我美丽》《富有贫困生》《青山在，何以贫？》《感谢清贫》《我自横刀向贫笑》《对贫困说“不”？》话题作文得高分，虚拟生活忘不了；拟题前后加词语，开篇扣题很重要。集中定个精彩段，联系现实不可少；如果无话可说了，假如如果也奇妙。比喻排比加对比，语言整齐有诀窍；引用名言加自编，语言精彩最有效。走近历史和名人，文化积淀很重要；最后别忘理层次，布局分段不可少。话题作文的秘诀歌