民乐县中小学校园文化建设标准、方案

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资源描述

民乐县中小学、幼儿园校园文化建设参考标准项目内容建设要求备注校园环境文化硬化校园马路、基本活动场地(教室、办公室门前)、篮球场、乒乓球场需硬化,校园已硬化部分无破损。净化地面平整、无垃圾,卫生无死角,墙面无污迹;校园主要活动区域内摆放垃圾桶(箱);校墙内外无商业标语、广告等,有宣传教育方针或教育法规的内容;厕所清洁,清垫及时,墙壁无污言秽语,门口用油漆或涂料标明男女、师生厕所。美化校门口有校牌(中学为民乐县XX中学,小学为民乐县XX乡镇XX小学),校园内建筑设施布局合理,无破旧房屋,无安全隐患;有室外壁画、宣传标语等,内容健康向上,色调和谐;升降国旗的设施完好,有旗台、旗杆,国旗,国旗洁净无破损;教学楼、宿舍楼楼道布置有品位,楼道文化有特色。绿化校园内树池、花坛布局合理,花木宜人,赏心悦目,花坛内无杂草,绿化区内无杂物;生均绿化面积不少于1平方米。文化校园文化氛围浓厚,有宣传版面或黑板报、读报橱窗、手抄报,内容丰富,及时更新;醒目位置有办学目标,校训、校风、教风、学风等宣传栏;校园视觉文化建设到位,主题鲜明,育人功能强,营造了“每一块墙壁会说话,每一处环境皆育人”的校园文化氛围;师生穿着整洁,仪表大方,举止文明,使用普通话,精神状态好。教室文化教室布置墙壁门窗洁净;桌椅整齐,旧课桌用统一的桌布包装桌面,包装时桌布用图钉钉在桌面下沿且不漏边;公物完好,地面干净;顶棚无污迹,电线布置力求做到“横平竖直”;教室布置美观大方,有《守则》、《规范》及名人画像、名言警句、班级明星榜等;黑板正上方布置国旗,国旗两边布置为“八字班风”,如“好好学习天天向上”、“勤奋学习立志成才”等;黑板两边统一布置两条竖条幅:左边为“请讲普通话”,右边为“请写规范字”。班务栏设计美观大方,内设课程表、作息时间表、值日表、班委名单、班级活动安排表和班务信息等。班级园地园地设计美观,图文并茂,内容丰富,有班级特色并及时更新。办公室文化物品摆放室内布置办公室地面、门窗洁净;炉筒架设及电线、电话线、网线布置规范有序,“横平竖直”,不架炉子时,炉筒口用白色纸板张贴;办公桌椅摆放有序,整齐干净,给人以良好的视觉感;室内及办公桌上摆放的物品整齐有序;办公室布置高雅有品位、有特色;室内布置有新颁布的《中小学教师职业道德规范》;有校务栏(内设本学期校历,教师值周安排表,作息时间表,总课程表,通知等信息)、教务栏(内设班主任、任课教师安排表,教研活动安排表等);室内合适位置布置“请讲普通话,请写规范字”的标语。计算机教室地面用瓷砖铺设,门窗需架防盗门窗;计算机完好,使用正常,生机比力求达10:1;地面铺设的电线、各类数据线一律用压线槽处理,不外露;墙壁布置有计算机教室管理办法、计算机教室课表等规章、安排和“用网络连接世界,用鼠标点击未来”等标语;各室文化多媒体教室门窗需架防盗门窗;多媒体或远程教育设备完好,使用正常;墙壁布置有多媒体教室管理办法、多媒体教室课表等规章、安排和“声形色并茂,情景意交融”等标语。图书阅览室有书柜,按图书分门别类摆放并贴有标签;所有图书一律贴有标签;生均图书高中35册,初中20册,小学15册;有供学生阅览的课桌凳;有图书登记册,图书借阅册;室内布置有图书室管理制度,图书借阅制度;墙壁布置有“书籍是人类进步的阶梯”等标语。实验仪器室中学理科实验室、小学科学实验室(活动室)按照《张掖市两基迎国检工作手册》中75页两基国检中“关于实验室建设及仪器配备标准”执行;室内均布置有管理制度,实验课安排表和“正确操作,细致观察”等标语。德育室根据各校实际设置,必须有党史教育内容和团队活动内容。安全值班室寄宿制学校须有单独的安全值班室,有专人负责学校安全值班;普通小学可与办公室或教师宿舍合并,有值周老师负责安全值班;室内有安全值班制度,值班人员安排表,来客来访须知及来客来访登记表;上级配发的安全保卫警用器械摆放有序,便于随时拿取,交接登记清楚。宿舍文化宿舍布置学生宿舍布置美观大方,要有宿舍成员名单(含家庭住址、联系电话等)、值日名单、宿舍文明公约等;被褥叠放整齐,生活用品摆放有序,地面整洁干净,室内空气清新,墙壁、顶棚无污迹,有宿舍管理人员。改善教师住宿条件,宿舍设施新,干净整洁,布置得体,美观大方。食堂文化食堂建设与管理食堂与操作间尽量分开;师生食堂管理规范,制度健全,防蝇、防尘、防鼠等卫生设施齐全;食堂、操作间、库房地面、墙壁、顶棚清洁卫生;食堂文化氛围浓厚,就餐桌椅等设施干净整洁,炊事员健康证及食品定点采购、索证、登记手续齐全;坚持实行食品留样制;炊事员衣帽统一为白色;食堂内布置有各类管理制度(食堂卫生、定点采购、食品留样及管理等)和“谁知盘中餐粒粒皆辛苦”等宣传节约、遵守公共卫生等方面的宣传性标语。制度文化制度建设与管理教育法规(《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等),各种组织机构及其职责,上级下发及学校制定的各类管理制度、办法,发展规划,工作计划、总结,活动安排、记载,检查评比标准、检查记载等分类、分年度装订成册;存放及管理规范,检索方便。文化活动文化宣传校园广播站设施完好,使用正常,且能经常通过校园广播站、宣传栏、国旗下讲话等形式,营造文化氛围,及时对学生进行各种宣传教育活动;建立校园、宿舍、教室、个人清洁卫生检查评比制度,定期对校园环境、各室和学生个人卫生进行检查评比;积极开展文明宿舍、文明办公室、文明班级,先进班集体、先进团队和三好学生、四好少年等评选活动。文体活动音、体、美教学器材、场地设施满足教学需要,并能及时补充,有条件的学校设立音体美器材室;成立各类兴趣小组,有专人负责,定期开展活动,有安排、有活动、有记载、有场地、有器材;团队活动有计划、有方案、有总结,效果明显;学校定期举办文艺表演、演讲比赛、科技、书画作品展览等文化活动和体育运动会。文化建设鼓励师生积极向学校图书室捐献图书;要求教师自制教学具每人不少于1件;学生自制体育活动器材不少于生均3件(铁环、毽子、跳绳等);学校用于更新教学设备、添置教学仪器、改善校园环境和师生办公、学习、住宿、餐饮条件的经费每学年不少于生均50元。说明:1.各室须有门牌。2.校园文化建设坚持因地制宜、量力而行,因地设景、美观大方,长远规划、经济实用,资金自筹、乡村支持的原则。3.特危旧房全部拆除。民乐县中小学、幼儿园2011年校园文化建设方案学校名称:项目内容已建设内容计划建设内容与规模、竣工时间校园环境文化硬化净化美化绿化文化教室文化教室布置班务栏班级园地办公室文化物品摆放室内布置各室文化计算机教室多媒体教室图书阅览室实验仪器室德育室安全值班室宿舍文化宿舍布置与美化食堂文化食堂建设与管理制度文化制度建设与管理文化活动文化宣传文体活动文化建设说明:各校对照《民乐县中小学、幼儿园校园文化建设参考标准》,结合学校实际,详细制定方案。

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