历史语言学

第七章、历史语言学•第一节语言的起源•第二节语言的发展•第三节语言的分化•第四节语言接触第一节语言的起源•一、关于语言起源的假说•所有事物的起源问题，都对人类具有奇特的魅力。语言起源的问题也不例外。语言起源在这里指的是人类语言的起源，而不是指具体的某一语言（如汉语、英语）的起源。•人类对语言起源问题的兴趣产生很早，据希罗多图斯（Herodotus）这位希腊史学家的《史记》中记载，古埃及有一个叫卜萨梅蒂库斯（Psammetichus）的法老，很想知道哪种语言是世界上最古老的语言，于是就把两个初生的婴儿送到与世隔绝的地方喂养，严禁人们同他们说话。两年以后的一个早晨，这两个孩子突然手舞足蹈地喊出了“别克斯”（bekes）。法老赶紧派人四出查访，发现腓尼基语中有“别克斯”这个词，意思是“面包”。于是法老就认定腓尼基语是世界上最古老的语言。这个故事近乎荒唐，但可以说明早在公元前6世纪时，埃及人就对语言起源问题发生了浓厚的兴趣。•在远古的神话中也有许多关于语言起源的传说。如《圣经·创世纪》第二章中关于上帝造亚当、亚当给万物取名的描述：一、关于语言起源的假说•“耶和华神把用土所造成的野地各样走兽和空中各样飞鸟都带到那人面前，看他叫什么。那人怎样叫各样的活物，那就是它的名字。那人便给一切牲畜和空中飞鸟、野地走兽起了名字……”•我国古代有关与女娲抟土造人的神话。据说，女娲开始造出的人都不会说话，她在这些泥人后脑勺上拍打几下，这些泥人便哇哇叫起来，有了语言。因此，孩子出生都伴之以哇哇的哭声。在澳大利亚的传说更是离奇古怪：古代东方住着一个凶恶的老太婆，叫布鲁利。夜晚一到，她就拿着一根木棍去捣毁周围熟睡人们的篝火。布鲁利死后，大家都非常高兴，聚集在一块分食布鲁利的尸体以作纪念。由于大家分食的部位不同，于是都说起相互不懂的话来。很显然，把人类语言的起源归结为神灵的创造或是什么别的神奇的力量，只不过是古人的幻想。随着科学的发展，宗教迷信的衰微，人类开始摆脱“语言神授”的原始观念，认识到语言是人类自己的伟大创造。当人类从神话世界里走出来之后，也相继提出了一些关于语言起源的学说。关于语言起源的假说•从古希腊时期到20世纪30年代以前，曾经有过多种关于语言起源的学说，如“摹声说”、“感叹说”、“劳动叫喊说”、“社会契约说”、“手势说”等。•（1）摹声说•“摹声说”首先是由古希腊哲学派别之一的斯多葛学派提出的。17世纪德国哲学家赫尔德在他的《语言起源》一书中也力主摹声说。我国清代学者张行孚在《说文发疑》一书中也有“字音每象物声”的主张。•摹声说认为，语言起源于对外界声音的模仿。根据是各种语言中都有一些摹声词。鸡鸣“叽叽”，于是就叫作“鸡”；鸭叫“嘎嘎”，所以就名之“鸭”；猫唱“瞄瞄”，故称之“猫”，蛙唤“哇哇”，便给它起个“蛙”的名字。“布谷鸟”在英语中是cuckoo，读音与布谷鸟的叫声也非常相近。关于语言起源的假说•任何一种语言都有数量不等的摹声词，但这并不能证明语言起源于摹声。其一，任何语言中的摹声词都是少数，靠这些少数的摹声词，根本不能形成最起码的语言系统。其二，客观世界的事物非常之多，有许许多多的事物根本无法摹声，如“太阳”。“月亮”、“火苗”、“帽子”、“大腿”、“黑夜”、“思想”、“苦恼”等是无声可摹的。其三，如果语言起源于摹声，各种语言的摹声词应该是相同的，但是汉语的“猫”，英语却是cat。即使是象声词这种以模拟声音而构成的词，各语言也有差异。例如：•汉语英语•咔塔click•噼啪smack•咯吱squelch•嗖zing•嗖嗖、嗡嗡singsing•此三点，说明摹声说不能解释语言的起源问题，虽然通过摹声说可以解释一些词语的构词理据。关于语言起源的假说•（2）感叹说•“感叹说”是由古希腊的另一哲学派别伊壁鸠鲁学派最早提出的，18世界法国启蒙运动的先驱卢梭所说的“感情论”也有此倾向。我国的一些学者在词源解释中也有采纳感叹说的。•感叹说认为语言起源于原始人对各种感受而引起的感叹，人类的原始语言就是由这种感叹声演变而来。根据是每种语言中都有一些感叹词。•但是，任何一种语言中的感叹词都数量很少，而且，语言中的主要成分是名词、动词、形容词这样的实词，感叹词是表示情感的，感叹词何以衍变出各类实词，感叹说无法作出说明。因此，感叹说作为语言起源的学说是有很大缺陷的。关于语言起源的假说•（3）劳动叫喊说•“劳动叫喊说”是由19世纪70年代的哲学家诺埃利提出的。劳动叫喊说认为，语言起源于伴随劳动而发出的叫喊。这种叫喊声演变为劳动号子、并进而演变为原始语言。•劳动叫喊说，把语言起源问题同劳动联系起来，是有积极意义的。但是，一般的个体的劳动叫喊声，只是减缓疲劳的本能反应，不具有语言的交际作用。集体的劳动号子，具有协调动作。指挥劳动、减缓疲劳的功能，但是，“吭哈吭哈”的劳动号子要转化出语言的词，在理论上也是有较大困难的。关于语言起源的假说•（4）社会契约说•语言的确具有约定性，用什么样的声音表示什么样的事物，本质上是由社会约定俗成的。社会契约说或语言约定论的提出，对于揭示语言的符号性质是有重要意义的，因此语言学说史上应该为其置出一席之地。•但是，用社会契约说来解释语言的起源并不是很合适，因为制定“语言契约”，需要使用一定的商约工具，也就是“元语言”。原始人没有这样的交际工具，怎样“经过详细考虑相互约定”？（二）现代对语言起源问题的认识•（1）灵长目动物的“语言”•从20世纪30年代到现在，有一批动物学家潜心研究人类近亲黑猩猩的语言能力，发现黑猩猩不仅可以用动作和面部表情进行简单的交际，而且可以利用各种各样的形式交流信息。•美国的哈涅尔毕生研究猿类，他发现猴子能用两种不同声音分别表达“走”和“危险”的意思。洛德希娜·考茨观察到一个取名“约娜”的小猩猩，可发出23种不同的声音，会摇头表示否定。英国女青年珍妮·古多尔，独自深人非洲丛林，耐心观察在自然环境中生活的黑猩猩长达10年之久，写出了《黑猩猩在召唤》一书。她发现，黑猩猩可以用不同声音来招引同伴、取得联系、求欢异性、通报危险、发出警告、进行威胁。如用急促而不断重复的“呼呼、哇哇”声用“呜呜”声表示悲哀，用“呜啦”声表示恐惧。黑猩猩的“体态语”也较发达，会拍肩以示友好，会伸掌乞讨食物或乞求抚慰，会紧搂其他猩猩以求保护，紧闭嘴唇是将发动进攻（二）现代对语言起源问题的认识•的威胁信号，呢牙露齿是惊恐或极度愤怒的表示。在动物界中，人类的近亲黑猩猩大约是最具语言才能的了。•经过训练的黑猩猩，可以利用手指语或符号学习一些语汇，甚至可以创造一些新鲜的用法。20世纪30年代，美国的凯洛克夫妇把7个月的雌性黑猩猩“古娃”同其10个月的男孩一起抚养，古娃连一句话也没学会。1951年美国的海斯夫妇收养了一头取名“维基’的黑猩猩，悉心照料，精心教话，历时6载，维•基学会了数数和“爸爸、妈妈、茶杯、起来”等几个词，但发音很不清楚。黑猩猩的发音器官同人类差别太大，难以发出人类灵活的发音器官发出的各种语音，学不会有声语言。现代对语言起源问题的认识•1966年，美国的加德纳尔夫妇教6个月的雌性黑猩猩“沃秀”学习美国聋哑人的手势语，这种手势语在英语口语的基础上设计而成，包含口语所必需的逻辑内容。严格训练3年，沃秀掌握了85个手势语词；9年学得250个词。令人关注的是，沃秀有一定的造词能力。它第一次见到鸭子，称为“水鸟”，第一次•拿橘子，称为“橘色苹果”；用已学得的“水、鸟、橘色、苹果”构成新词。弗茨训练的一头名叫“露茜”的黑猩猩更有趣。露茜不仅自造“喝水果”来表示西瓜，而且还能分出“XX搞痒了露茜”和“露茜搞痒了XX”的不同，似乎具有分辨不同语序的朦胧意识。现代对语言起源问题的认识•大约与弗茨同时，普莱马克夫妇用不同颜色不同形状的塑料片作语言符号的代用品来训练一只名叫“萨拉”的黑猩猩。当教会“巧克力糖”和“颜色”两个符号，并告诉它“褐色”即“巧克力糖的颜色”之后，不拿巧克力糖给它看，萨拉也能从一堆五颜六色的小圆盘中挑出褐色小圆盘。这似乎说明萨拉可以谈论不在眼前的事物，并能通过语言进行学习。萨拉还具有理解复合句的倾向。当对它发出“萨拉、香蕉、提桶、放”的指令，它会从水果中选出香蕉，从容器中选出提桶，并把香蕉放人提桶中。据称，经过一系列的严格训练，萨拉能掌握“和、或、同、异、如果”等抽象的甚至是意义十分虚灵的词。现代对语言起源问题的认识•（2）考古学的探索•有声语言的出现，必须具各两个条件：一是发音系统必须能够发出清晰的语音；二是有一定发达程度的思维能力。不能清晰地发音，就难以用声音准确地传达信息；不具备一定的思维能力，就难以形成一定的语义。一些考古学家通过测量古人类化石的脑容量来判断思维发展的水平，从而推断语言起源的相对年代。•分期代表类型年代脑容量（毫升）•早期猿人东非人300～200／150万年前600～800•晚期猿人北京人200／150～40/30万年前780～1075•早期智人尼安槽特人30／20—5万年前1300～1350•晚期智人山顶洞人5～1．5万年前1400•现代人1500（3）儿童学习语言的启示•科学已经证明，个体发生发展的过程是种系发生发展的一个缩影，比如人的胚胎发育，几乎是重复由细胞发育成动物再发育成人的整个生命的进化史。幼儿的语言发展在一定程度上也是人类语言发展的缩影。孩子在学会说话之前，已经有了许多手势语和属于第一信号系统的声音交际手段，比如想要摇铃就用手去指摇铃，饥了就哭，饱了就笑。细心的父母会从这些手势和哭笑声中了解孩子的愿望。这一时期孩子的“语言”同黑猩猩的语言是极其接近的。到了一岁左右，孩子就开始说单词句，后来又发展出双词句，到了三岁左右就可以进行日常生活的交际，在学龄前就基本上掌握了口语系统。(4）关于语言起源的当代假说•从人类社会的发展来看，旧石器时代延续了近300万年，在这漫长的时期里，人类社会的发展异常缓慢。但是，到了旧石器时代的晚期，人类社会的发展步伐突然加快。这种突然加快的发展步伐，意味着这时人类获取了一种从未有过的魔力般的东西，这种东西很可能就是语言。把这些不同学科的研究结果放在一起考察，形成了当今人们对语言起源问题的新认识。有声语言产生在距今四五万年前的旧石器时代的晚期，也就是晚期智人时期。人类语言是长期进化的结果，既不是神授的，也不是在短时期内由人造出来的。在晚期智人之前，猿人或原始人已经可以用比黑猩猩的叫唤声更复杂一些的声音来交流信息。随着发音器官的不断进化和思维水平的提高，这些声音也逐渐清晰起来，并可以分解为更小的单位或依照一定的规则组合成语流，于是真正的语言也就产生了。第二节语言的发展•一、语言发展变化的原因•语言发展变化的原因，是语言学家比较感兴趣的课题，而且曾从多方面寻找影响语言发展变化的因素。•有的学者从语言的外部寻找语言发展演变的原因。他们或认为社会发展变化是语言发展变化的原因，语言随着社会的发展而发展，随着某社团的灭亡而消亡；或认为地理条件和气候因素的不同会带来语言的不同，这些条件和因素的变化带来语言的发展变化；或认为人类的发音器官的改善，带来了语言的发展；或认为语言使用的经济原则、语言的类推作用等，是影响语言发展演变的重要因素。也有不少学者认为，语言发展演变的原因在语言的内部而不在语言的外部，语言系统内部的矛盾、语言系统与语言功能之间的矛盾才是影响语言发展演变的重要因素。一、语言发展变化的原因•1、社会因素的影响•语言是人类最重要的交际工具。人类利用语言相互交流对于自然界的各种认识，相互交流各种社会阅历与经验。语言要很好地发挥这种交际工具的作用，就必须敏锐地反映人类对于自然界的各种认识和各种社会经验，紧紧跟上社会的发展步伐。语言的交际工具的属性，决定了社会的各种发展变化必然会促进语言的•发展变化。当社会上出现了新的现象或新的事物时，语言中就会出现新的词语来指称这些新的现象和事物。例如“计算机、光盘、因特网、网吧、电子邮件、人造卫星、登月飞船、遗传工程、克隆羊”等，都是20世纪出现的新生事物，于是语言中便出现了相应的指称这些新事物的词语。1、社会因素的影响•对于原有的事物，随