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学法、知法、用法、守法四二班主题班会你知道吗？12月4日是全国法制教育宣传日。2001年，中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日12月4日，作为每年的全国法制宣传日。2001年12月4日，是我国历史上第一个法制宣传日。案例一：宿舍偷窃付＊，男，2000级学生。该生于2002年4月28日晚在学生宿舍偷窃同学的手机一部。鉴于该生事发后对自己的错误行为进行了较深刻的检讨，根据《深圳大学学生违纪处分条例（修订稿）》第八条的有关规定，决定给予付＊留校察看处分。案例二：争执打架张＊，男，2000级学生。2001年10月7日晚饭时间，该生在深圳大学荔山餐厅一楼与管理学院学生李＊＊发生争执，其后，张＊出手打了对方。事发后，该生对自己的错误行为进行了较深刻的检讨，多次看望了对方并道歉，及时承担了对方的医疗检查费用。考虑到该生认错态度较好，积极采取补救措施，经研究，决定从轻处理，给予张＊记过处分。案例三、打击报复15岁的初三学生庄海是班长，工作负责、学习优良。有一天与父母告别后准备回家时，发现一个初二学生在他父母后面做鬼脸，庄海非常生气，认为是对自己父母的侮辱，竟和几个同学一起上去教训他一顿。原以为被教训者不会怎样，没想到却引起这个学生邀约一帮人来报复。为了不甘示弱，又发生了对报复者的报复，在双方殴打中，庄海拿出随身带的一把刀捅上去，造成一死一伤。小学生应该学习的法律有哪些？一提起“法律”这个字眼，总给人以威严、神秘的感觉，很多同学会觉得自己还是小学生，法律离自己很远，学习法律是以后的事。但法律在生活中随处可见。作为未成年人，我们首先应该学习《未成年人保护法》，从而知道当我们受到伤害时应该如何寻求保护，学习《刑法》、《治安管理处罚法》就会知道自己如果违了法，将会受到什么样的处罚或刑罚。哪些行为属于不良行为呢？•旷课、夜不归宿；•打架斗殴、辱骂他人；•强行向他人索要财物；•偷窃、故意损坏财物；•参与赌博•其他危害社会的行为以上不良行为可能产生下列后果：•1、违法：指违反法律规定，危害国家、社会和公民利益，依法应当承担法律责任的行为；•2、犯罪：指严重危害社会，触犯刑罚，应当受到刑罚处罚的行为。案例2•崔小波，16岁，在家里是独子，是爸妈的希望，但他从小有个爱贪小便宜的习惯，看到别人有比自己好的尺子、铅笔、橡皮都要占为己有。老师向家长讲了这些事情，但他的父母不以为然，认为孩子小，长大了会懂的。但崔小波随着年龄的长大胆子越来越大，开始偷窃自行车、电动车。讨论：•看了这个案例，你认为崔小波父母的教育方法对不对？崔小波偷车的行为对不对？•分析：崔小波父母的教育方法不对，崔小波偷车的行为更不对。崔小波的偷车行为已经触犯了〈中华人民共和国刑法〉第二百六十三条构成盗窃罪。为了维护社会治安，保护公民的合法财产不受侵犯，法院对崔小波判处有期徒刑两年，并处罚金2000元。自我预防—勿以恶小而为之，勿以善小而不为•大量事实证明，不良行为习惯正是走向违法犯罪的开始。少年儿童要从小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步。学习：小学生法律知识儿歌•从小要学法，法律威力大；•生活大世界，处处不离它；•护己要学法，保护你我他；•法前人平等，用法闯天下；•齐心来学法，歪风都能杀，•弘扬正气好，利民利国家。学习：小学生法律知识儿歌••一学法律是非分，违法违纪靠边停，在家做个好孩子，在校争做好学生。•二懂法规意义深，身心健康有保证，自尊自律又自爱，言行举止讲文明。•三守法纪有方向，增强意识成习惯，严以律己当自强，规范行为利成长。学习：小学生法律知识儿歌••我知法，我安全。我学法，我成长。•我守法，我快乐。我用法，我得益。•知法、学法、守法、用法……•法律与我同在，我与安全幸福同在！宣誓•我们郑重宣誓：•从我做起，从现在做起，彻底告别不良行为习惯，提高法制意识，远离违法犯罪，做一个文明的小学生，做一个合法的小公民，为社会和谐贡献力量！2020/1/24