取长补短 互相学习

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取长补短互相学习骆驼和羊的故事从这个寓言故事中,你懂得了什么道理?取长补短“长”指的是什么?“短”指的是什么?说长道短学会欣赏我有很多长处,比如__________。我也有一些不足,比如__________。我发现_____同学的长处是__________,我很欣赏他(她)。一个黑点的故事有位老师进了教室,在白板上点了一个黑点。他问班上的学生说:“这是什么?”大家都异口同声说:“一个点。”老师故作惊讶的说:“只有一个黑点吗?这么大的白板大家都没有看见?”其实每个人身上都有一些缺点,但是你看到的是哪些呢?是否只看到别人身上的黑点;却忽略了他拥有的一大片白板(优点)?其实每个人必定有很多的优点,换一个角度去看吧!你会有更多新的体会!下定决心改掉不足将自己的所有不足写在一张纸上,撕碎后扔到垃圾桶里。天堂与地狱的故事牧师请教上帝:地狱和天堂有什么不同?上帝带着牧师来到一间房子里。一群人围着一锅肉汤,他们手里都拿着一把长长的汤勺,因为手柄太长,谁也无法把肉汤送到自己嘴里。每个人的脸上都充满绝望和悲苦。上帝说,这里就是地狱。上帝又带着牧师来到另一间房子里。这里的摆设与刚才那间没有什么两样,唯一不同的是,这里的人们都把汤勺给坐在对面的人喝。他们都吃得很香,很满足。上帝说,这里就是天堂。同样的待遇和条件,为什么地狱里的人痛苦,而天堂的人快乐呢?从故事中我们懂得,一个好的集体不能缺少哪些因素?我在找别的同学做榜样的同时,也有同学找我做榜样,为什么?尺有所短,寸有所长寻找榜样取长补短致榜样的一封信______同学:你好!你是一个_______________的同学,我在这方面有不足。2016年即将到来,我想在新的一年改掉这些缺点,我想请你做我的榜样,请你帮助我好吗?此致敬礼!_________同学2015年12月28日班主任倡议:让我们从现在做起,同学之间取长补短、互相学习,共同为建设大大小小的集体添砖加瓦,把个人的精力和聪明才智,融汇在集体中,为着我们心中共同的理想和目标一起奋斗!2016,让我们一起出发!说一说:你有哪些学科成绩不理想,你觉得谁能帮助你?——下课后去请求他的帮助吧!取长补短互相学习

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