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新疆涵德智心文化传播有限公司九種性格的小孩1号小孩的性格特点独立有时很霸道他们很独立，是天生的领导者，他们喜欢与众不同，讨厌做别人已经做的事。一般人言，他们就像小皇帝或小皇后，不喜欢别人强迫他们做自己不喜欢的事，被逼时会反叛。他们需要感受到你尊重他们的渴望和需求，你在做决定之前必须询问他们的意见。1号小孩不同时期的教育数字1的小孩不论几岁，个性上所展现的会是自主力与任性度虽然配合度不足，但会在人群中发现其领导力，此数字的孩子自我的思考逻辑，不但行事独断，好胜心、自尊心特强，因此此阶段的孩子会呈现冲动、主观、或信心不足，不相信自己或者不相信别人等等聪明的父母可运用大人的智慧协助激发起潜能独立于领导特质。。健康方面：须防外伤，肠胃不良。辅导与学习方向：学龄前：建议从简单的家事，积木，拼图，群体活动，可以培养耐性及领导能力。小学阶段：简单的家事球类运动领袖学习课程课外活动。感情丰富，有时很依赖这类小孩依赖性很强，他们需要加入群体，成为团体里的一员，他们需要归属感。不要强迫他们独处或者进入任何形式的孤独，对待他们的方式不能太特殊，因为他们会怀疑是不是自己有问题，或者猜想你是否另有目的，他们迫切需要感到自己是你最亲密的朋友，也会变得非常的依赖你，那就让他们依赖吧。2号小孩的性格特点2号小孩不同时期的教育此数字的小孩在个性行为上容易偏化两级，要不就是极度黏贴，就是过于自以为是，不过基本属于体贴细心的宝贝，要注意的是他们会敏感而情绪压抑，或为了迎合大人的需求而编造不实之话或情节，容易导致日后人格偏执，所以建议家长从独立性上着手，对他们今后的自立性有帮助。健康：须防膀胱无力（0—4）泌尿系统、呼吸道辅导与阶段学习方向：学龄前：涂画，图书，音乐、可培养配合度整合力小学阶段：训练分析力的加强，藉由写生、珠算，音乐群体活动等等3号小孩的性格特点3号的小孩;爱美，有时很理想化他们有一种让人觉得舒服愉快的特质。他们会把快乐传给别人，也常被形容为（明亮）。越是让他们知道他们给你带来多少欢乐，他们就会越自信，知道可以做自己，他们衣服和生活用品方面的品位，来自他们和（美）有关的天赋。3号的小孩很需要自由发展的想法，大人特别要透过艺术或音乐方面的嗜好来鼓励他们发挥创造力，这类小孩很有主见，他们知道自己生命中想要什么，也有很强的理想主义倾向，但不要根据你自己的心意而对他们传授你自己的现实观，就让他们活在自己的世界里，等他们想要时间想法的时候，鼓励他们完成计划。让他们从经验中学习，而不是在被迫的训练中学习。3号小孩不同时期的教育此数字的孩子，会出现好动。任性、敏感，情绪不稳或健忘，甚至注意力不集中，反抗心强，喜欢不按常理出牌，自主性极强，但是自发力较慢，所以建议运用此特质为导向，协助孩子创造力与表达力上有所激发。健康：须防皮肤，支气管，扁桃腺发炎。辅导与阶段学习方向：学龄前：建议训练朗诵、唱游、说故事、群体活动、体能运动、堆积木可加强其集中力。小学阶段：建议训练朗诵，唱游、说故事、群体活动、体能训练可加强创造力4号小孩的性格特质稳定，有时固执他们很需要安全感和稳定的生活。所以你事事都要按照时间表进行，包括游戏.看书.吃饭.和你相处的时间，这会让他们尊重你，比较听你的话。他们如果愿意，可以很用功.专注.有条理，这是一个天赋所以不要阻挡他们展现出这种特质，即使他们在做一些你认为没有用的事，像是打游戏你就与他们约定玩游戏的时间，他们会遵守，一旦他们信赖你并遵守时间表，你就可以和他们讨论如何用更有意义的方式运用时间，并且要用范例来为你的建议提供证明，他们不会错认你的意思。县区级代理此数字的孩子一直缺乏安全感的建立，他们胆小怕黑，行动力弱，情绪上也属于敏感的特质，他们容易感到受伤，所以建议家长在此阶段（0—10岁）建立孩子的安全感上的加强，并训练责任心，整合力以及组织能力。健康：须防容易上火，口腔内摸易感染，支气管、肠胃。学龄前：多拥抱充分的肌肤之亲的关系，认识数字（参加心算或数学班）加减游戏，积木，家家酒游戏，有很好的才艺方向。小学阶段：认识数字，参加团体活动，给与责任感的培养4号小孩不同时期的教育这类孩子常有开朗而吸引人的性格，他们比其他小孩跟需要自由，更容易感受到受限制，父母可能很难要求他们遵守纪律。如果你想用严格的的要求或限制来强迫他们听你的话，他们可不会学到你想教他们的东西，他们会以为你讨厌他们，太自私而不关心他们，这会减损他们对你的信任，而他们未来的路也会走的辛苦。5号小孩的性格特质5号小孩不同时期的教育建议家长於此阶段（0—10岁）向配合度以及自制力方面培养，因为此孩子会呈现好奇，缺乏耐性，爱冒险，胆子大，不喜欢受约束，因此它的自发性与主动性皆强，容易养成不收规范的习性。健康：皮肤，肠胃不良，四肢外伤等。辅导与阶段学习方向。学龄前：多训练音乐，图书，说话，画画，球类，堆积木，给予小任务培养责任与规范。小学阶段：野外活动，侦探读物，图书，画画，学习守信及承诺价值的判断。敏感负责，有时易受外力影响这是最敏感的孩子，他们马上能察觉到别人那里不对劲，特别是对你这个母亲的不对劲他们可以说是最不容易教育的孩子，因为他们下意识能了解你的内在，假如你不快乐，不管你以为孩子知不知道你的感觉，你都会发现这个孩子在学校里表现也变差了，难教难管。他们天生就会被那些需要“处理”的人或事吸引，你必须注意他们所教的朋友，因为他们会不自觉的接近有问题的小孩。6号小孩的性格特质6号小孩不同时期的教育建议家长在此阶段肯定孩子的价值观，这群孩子任性爱哭，对自己缺乏信心，占有欲强，喜欢他人赞美，虽然自发性不错而且喜欢照顾别人，但是一旦对于得不到的东西容易闹情绪。因此家长要细致照顾，避免以后习性养成，很多时候容易占有性的观念产生扭曲。健康：容易发烧，流行感冒、支气管炎，口腔等。辅导与阶段学习方向：学龄前：建议家长多训练他照顾玩具和他人，养成孩子喜欢宠物，让他多接触音乐拥抱，参加团体活动训练独立性。小学阶段:参加朗诵，写作，音乐，绘画等可以促发他美感的事物。7号小孩的性格特点这群孩子最独特、好问独特，有时很懒散。他们比较独立，而且一般而言都很聪明，他们喜欢提出问题，很有自己的想法和主见。他们做事情很会按部就班得慢慢来，所以不能催促他们，而要尊重他们对事件的安排，他们做决定的速度也比较慢，你就要让他们知道大致状况，帮助他们把事情简化，别想得太复杂，好让他们加快做决定的速度。在所有数字里面，7号的孩子最能够接受批评，只要你的论点合理，他们不介意被你质问。他们很好奇，什么问题都敢问。7号小孩不同时期的教育此数字的孩子多质疑，敏感而固执，情绪上有时表现的较孤僻，任性与支配力的欲望太强，容易产生主管现象，建议家长对于此阶段朝向判断力的方向作为培训要点。健康：感冒，消化不良，眼疾等。辅导与阶段学习方向：学龄前：建议家长多有拼图游戏，故事图书，团体活动，球类，歌谣。小学阶段：名人传记，侦探故事，球类，音乐，可以加强他人的人际的互动与思考的逻辑性。8号小孩的性格特点有正义感，有时很封闭，他们最善良。对别人的需求很敏感也会注意不伤害别人，他们喜欢亲密关系，会改变自己让别人快乐，就算尝试过后发现自己做不到，他们总是会尝试一阵子。压力太大的时候，他们会反抗，这是因为他们是天生的领导者，实际上也相当的独立，即使他们永远无法从外在难得知道自己这方面的天分。你要试着帮助他们说出他们对事情的真正想法，帮助他们对自己诚实。这些孩子在选择志向的时候可能会很困惑，他们常常不知道自己要什么。8号小孩的不同时期的教育建议家长朝向综合力与同理心的方向培训，此数字的孩子会呈现缺乏耐力，个性急，掌控，霸道，自以为是的现象，自主性自发性都很强，责任心也重只是缺乏分享心与柔和度，不容易调节自我的情绪（268）的孩子行动力弱，容易懒散与逃避责任。健康：外伤，皮肤，喉咙，胃疾，头痛。辅导与阶段学习方向：学龄前：建议家长由拼图，数字，群体活动，家家酒，可以训练他的组织力与分享的愉悦和同理心。小学阶段：参加户外（如小小领袖营）义工团体活动，球类树立等，并阅读名人成功传记。9号小孩的性格特点爱做梦，有时不切实际这类小孩最有趣，他们乐于助人，愿意讨别人欢心，包括自己的父母，他们为了服务别人想尽办法，你不要为此批评嘲笑他们。万一你批评了他们，他们虽然接受批评，却会失去对你的信任。你要显示出你肯定他们的努力，让他们知道他们是多么的与众不同，然后教导他们如何助人而不至于被利用。这类小孩有丰富的想像力，经常活在自己的梦想世界里。9号的孩子必须学会坚持人生目标，要自己的热情与乐趣而付出努力9号小孩不同时期的教育个性学习方向：因为此数字的孩子自发性的发展比较慢，自主性也弱，喜欢沉思，幻想，也会自言自语，容易懒散，缺乏耐心，同时缺乏拒绝他人的能量。所以建议家长对此阶段的孩子朝向自主性以及理性判断方向作为培训。健康：肠胃，皮肤，泌尿系统学龄前：建议家长通过图书，故事创造，训练力表达，群体活动，多接触大自然和养小动物，或种植花草可以平衡能量。小学阶段：建议家长由图书，故事创造，训练力表达，群体活动，可以培养积极性与服务精神。送给家长的忠言爱因斯坦说：“如果你根据能不能爬树来判断一条鱼的能力，那你一生都会认为它是愚蠢的。”其实，每个孩子都是天才，只看能否找到了自己的天赋所在。资源，放错地方就是垃圾；垃圾，放对地方就是资源。父母要做的不是以自己的理解去定义和塑造孩子的成功，而是给孩子充分的自由和支持让孩子成为他自己