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校园环境调查•西华师范大学制作人2010级4班向爽胡雪梅西华师范大学校内环境污染调查报告•阳光明媚，春暖花开，这是一个美丽的季节。在春色浓浓的校园里，我们带着摄像机走访了校园各个角落。让我们感到欣慰的是，学校大多数地方在同学们和环卫工人的共同努力下，都比较整洁和干净，到处一片欣欣向荣的景象，与此同时，我们更应该看到里面不足的地方，毓秀湖里塑料成片，树上的废弃孔明灯，夜晚乱丢的垃圾等等。•首先来看看学校好的方面教学楼下面干净的道路没有垃圾的篮球场清澈的晨曦湖•在学校中，相对于学校其他地方来说，污染最严重的就是毓秀湖。毓秀湖分为两个小湖，一个靠近图书馆，一个靠近英语广场。靠近图书馆，也就是上面那个湖水要清澈得多，不时还能看见湖水中悠闲的鱼儿，可是与这个湖仅仅一尺之隔的另一个湖就是截然不同的样子，湖中漂浮着白色塑料袋，各种零食袋，还有许多枯枝落叶，湖水整体成墨绿色，不时散发出轻微的臭味。据我们宏观调查发现，靠近英语广场的小湖之所以惨不忍睹，是因为从教学楼排下的污水和相对较低的地势，使得这个湖水变得像一沟绝望的死水。墨绿色的湖水湖面上的垃圾到处飘浮晨曦湖也存在相似的垃圾污染•校园里的垃圾问题•走过校园，不容忽视的还有垃圾问题。主要有一下一些问题：1、学校里放置垃圾箱太少，教室内的纸篓太小容纳不了许多纸屑。2、学校对垃圾处理方法简单，主要有坑埋、堆放在垃圾房里、焚烧等几种方法。3、学校专有的垃圾处理场垃圾处理较慢。4、对废旧电池没有合理处置，存在严重后患。5、由于乱放垃圾和处理垃圾的方法太简单垃圾随处堆放，造成学校周边环境污染严重。大风一起，纸屑、杂物被刮得随处可见，严重影响了学校周边的环境。9、学校垃圾主要来源于教室，也有食堂、小卖部。•比如我们五六公寓附近的环境问题主要有：•在五公寓和六公寓之间的拐角处，以前是有一个垃圾筒，但是不知道是什么原因，现在却没有了，可是同学们和五公寓楼下的店铺经常在天黑的时候将垃圾倒在此处，并散发出阵阵臭味。非常影响视觉效果和同学们的生活。在这些树上，经常可以看见废弃的孔明灯以及从宿舍楼上掉下来的衣物毛巾等，经过日晒雨淋，已辨不清什么颜色，但是看着就让人觉得非常恶心。五公寓和六公寓之间的垃圾堆五公寓楼下的水果店垃圾树上的悬挂物五公寓楼下小卖部的垃圾•学校空气中也经常弥漫酸酸的，刺鼻的味道，闻多了，感觉喉咙很干，浑身都不舒服。为什么在我们学校的会有这样的味道呢？据我们所知，这是附近炼油厂和潆华工业区的工业污染，也与我们学校的毓秀湖水污染有一定的关系。综合以上的一些学校环境问题，我们做出以下一些解决办法，希望能够对学校环境保护起到一些作用：首先对毓秀湖的治理：（1）增加换位工人对湖水的彻底清理打捞，教学楼污水排放要修理专门的排水通道，禁止排入湖里。湖边增加垃圾桶数量，插上警示标语，用以提醒同学们。（2）加强同学们的环保意识。改善环境不仅要对其进行治理，更重要的是通过各方面的宣传来增强同学们的环保意识，同学们的环保意识增强了，破坏环境的行为就自然减少了。（3）在湖中种植荷藕，菱角，水葫芦等，充分利用植物的净水作用。同时，还可以将植物的茎叶回收，在沼气池中发酵产生沼气。•其次对学校垃圾的处理：•（1）设助学废品站，建“希望小工程”学校购买了多种垃圾箱，将垃圾分类存放。要求全校师生将用过的废纸、汽水瓶、塑料制品以及捡拾到的各种废旧物品分类统一交到学校“废品站”，要求同学们将垃圾按纸类、塑料品、金属制品、玻璃制品、杂物等分类存放，学校派专人定期整理，联系废品收购站定期来收购，将卖废品的钱存入学校的“希望小金库”，用来资助特困生购买学习用品。这样不但处理了垃圾，学校还有一定的经济收入。此做法既保护了环境，培养了学生的爱心，又资助了家庭困难的同学，可谓一举多得。•（2）剩下的树叶、土块、瓜皮等杂物放入坑池中发酵，作为我们学校菜地的土杂肥，解决了我们学校树木的肥料来源。•（3）通过组织社会实践活动，提高同学们环保意识，针对环保问题开主题班会，让同学养成不随地乱扔垃圾的习惯。周末到公共场所拾果皮、捡纸袋，收集废电池等，号召大家不用一次性塑料袋、泡沫饭盒等活动，教育学生如何保护环境、避免污染。•同学们，良好的校园环境，不仅有利于师生的健康和发展，而且反映了学校良好的校风和校容。让我们共同努力，从身边的小事做起，为美好的大学生活贡献自己的力量。